以执业医师考试为导向的医学免疫学网络试题库建设与应用

医学免疫学是一门重要的医学基础课程,也是执业医师考试的考核内容。本文以执业医师考试为导向,采用考易网络题库与考试评价系统,从试题库的建设内容和题型方面进行医学免疫学网络试题库建设,目前试题库总题量达到2 400余题,逐步应用于开设医学免疫学课程的考试,并根据临床医学和预防医学专业学生考试成绩,采用难度、区分度、信度等指标评价试卷质量,分析课程教学效果。在试题库的建设和应用过程中,需要教师不断探讨研究,更新和完善试题库,将试题库建设成为动态高效的课程考核工具。该试题库建成后,既有利于提高执业医师考试的通过率,也有利于实行考教分离,为培养新时代具有岗位胜任能力的医学人才奠定基础。

从国家执业医师资格考试角度浅谈课程教学改革

目的:以温州医科大学某年度执业医师资格考试成绩及影响因素为切入点,探讨医科院校教学改革方案。方法:某年度温州医科大学参加临床执业医师考试878人,公共卫生执业医师考试78人,口腔执业医师考试26人,对比分析执业医师资格考试其各科成绩与国家平均得分、平均掌握率等的差异;查阅参加执业医师资格考试考生在校期间相应各科成绩,分析本科阶段医学教育与国家执业医师资格考试成绩间的关联性。结果:临床执业医师资格考试,各科目成绩均高于全国平均分(P<0.05)。公共卫生执业医师资格考试除卫生统计学、妇幼保健学,口腔执业医师资格考试除口腔内科学、口腔预防、内科学、外科学与国家平均分无差别外,其他科目得分均高于全国平均分(P<0.05)。临床、公共卫生执业医师资格考试中基础知识、专业知识的成绩与在校期间多数相关科目成绩呈中、低度相关(P<0.05),医学人文知识以及口腔专业多数相关科目两类成绩间关联性不显著(P>0.05)。结论:应重视在校医学人文学科教育,提高医学生人文素养;注重过程性考核评价,重视理论与实践相结合、基于问题教学为有效的教学改革以提高课程教学质量。

执业兽医资格考试制度下动物医学专业动物寄生虫病学课程教学改革与实践

探讨了执业兽医资格考试制度下的动物寄生虫病学课程考试概况、教学内容和体系的调整、教学方法和手段的改进、实践教学模式的创新、考核方式的改革。通过改革,该课程初步成为一门有自身特色、教学内容新颖生动、教学方法与手段先进、理论和实践结合效果较好的课程,提升了人才培养质量,为学生毕业后顺利通过考试奠定了基础。

执业兽医资格考试制度下动物生物化学教学改革的思考与实践

结合教学实践,从教学内容、教学方法、考核手段等方面,对动物生物化学课程的教学改革进行了综述。

高职教育应对国家执业兽医资格考试的反思与策略

2010年我国全面启动国家执业兽医资格考试,并在未来逐步要求从事动物疫病诊断、治疗和动物保健等经营活动的兽医人员,必须取得执业兽医资格。这对我国高职兽医教育带来了较大冲击和影响。高职兽医教育应积极应对,将执业兽医考试纳入工作范畴,做好顶层设计,改革课程设计和考核办法,加强实践教学,以师资队伍建设带动执业兽医师考试工作,全面提升办学水平和人才培养质量,提高竞争力。

基于执业兽医资格考试进行兽医传染病学教学改革的初探

基于全国执业兽医资格考试的目的与要求,结合教学实践特点,对兽医传染病学教学内容和手段进行了改革,以期获得理想的结果。

与国家执业医师考试接轨的毕业考试实施与体会

医学毕业考试是医学生在校期间的最后一次考试。和国家执业医师考试组织毕业考试能更好地规范医学生技能培训,促使学生更加积极主动地完成实习任务;考官和考核标准相对统一,具有更强的客观性;并且节约人力物力。但也存在一些不足:临床场景模拟不够真实,记忆性知识比重增加,综合能力比重相对较少等。如何在保证客观性的基础上,尽可能模拟真实临床情景,拓宽考核面是今后在组织毕业考试时应不断思考的问题。

考前辅导对提高应届毕业生护士执业考试一次通过率的体会

“护士执业资格”考试是获得国家承认执业资格而组织的国家级考试，为了提高应届毕业生考试通过率，我校2009-2010年连续两年举办执考考前辅导，2009年考试合格率为95．8％，2010年合格率为98．15％，考试通过率均远远高于全国及湖南省同期考试合格率，使我校的学生在毕业时即获得了毕业证与护士执业资格证双证，大大的提高了就业竞争力。

2010—2018年内蒙古巴彦淖尔市执业兽医资格考试分析

为完善执业兽医资格考试机制,本文对巴彦淖尔市执业兽医资格考试发展现状及趋势进行了分析。2010—2018年巴彦淖尔市执业兽医资格考试报考人数1220人,审核通过率为79.1%,参考率为86.6%;获得执业兽医资格证书的考生220人,通过率为26.3%。分析发现有4个特点:一是自2015年市、县两级成立兽医管理部门以来,执业兽医的规范管理进一步强化,报考人数增幅明显;二是资格审核通过率较高,考生趋于年轻化且学历水平不断提升;三是巴彦淖尔市户籍以外的考生和从事动物养殖工作的考生增速较快;四是执业兽医缺口大、缺考率高、注册工作滞后。上述情况提示,今后仍需加强法律法规建设,加大宣传指导和执业兽医师配备力度,进一步提升执业兽医社会认知度和兽医从业者专业素质。

全国通过国家全科医学专业中级技术资格考试人员情况分析

目的了解通过全国全科医学专业中级技术资格考试（简称全科中级国考）人员的基本情况。方法对2001年至2007年期间，全国31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团通过全科中级国考者9613人的地区分布、年龄、性别、学历、工作年限、机构分布等情况进行分析。结果2001年至2007年，全国共有19295人参加全科中级国考，9613人通过，通过率49．8％；通过人数逐年上升（分别为553、818、776、1218、1330、1809和3109人），平均年龄逐年下降；东部地区通过人数最多，占63．4％（6094／9613），而中、西部地区共占36．6％（3519／9613）；通过者以大专、中专学历为主，占总数的73．1％（7027／9613）；报考者工作单位属于一级医院、卫生院和社区卫生服务机构者占47．0％（4521／9613）。结论全科中级国考通过人数逐年增加，队伍已初具规模，但从全科中级国考看全科医学专业技术队伍存在数量短缺，地区分布差异明显、学历偏低，人员来源的机构构成不合理等问题。