行业、企业参与和高职院校人才培养

高职院校人才培养必须依托行业、企业,双方参与,平等合作,优势互补,实行多方位、深层次的联系与合作。这样,才能激活办学机制,逐步使行业、企业成为办学主体,使高职院校人才培养工作沿着职业教育的方向健康、持续地发展。

高职教育校企共建物流实训基地探析

校企共建物流实训基地能有效利用学校和企业两种育人环境和资源。通过建立合理的管理和运行机制,不仅对高职物流人才培养具有重要的意义,而且能实现校企"双赢"。

加强实训 培养高素质的技能型人才

以培养应用型人才为根本任务的高职院校,应高度重视实训环节,搭建实践平台,提升学生素质。为此,需要明确办学定位,转变教学观念,与工厂企业建立协作关系,建设好校内外实训基地；同时,应多方面改革实训教学方法与手段,切实有效地提高教学质量。

高职市场营销专业农产品营销方向实训基地建设思考

农产品营销是一门实践性很强的课程,建设相关的实训基地是非常有必要。通过建立农产品营销实训中心,以产学研紧密结合的教学方式,在为农村经济发展服务,提高学生的职业素质、强化专业知识、训练农产品营销技能。培养适合农村经济发展的实用型、技能型人才是当前市场营销专业农产品营销方向实训手段解决的重要途径。