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An Improved Multi-Objective Hybrid Genetic-Simulated Annealing Algorithm for AGV Scheduling under Composite Operation Mode
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作者 Jiamin Xiang Ying Zhang +1 位作者 Xiaohua Cao Zhigang Zhou 《Computers, Materials & Continua》 SCIE EI 2023年第12期3443-3466,共24页
This paper presents an improved hybrid algorithm and a multi-objective model to tackle the scheduling problem of multiple Automated Guided Vehicles(AGVs)under the composite operation mode.The multi-objective model aim... This paper presents an improved hybrid algorithm and a multi-objective model to tackle the scheduling problem of multiple Automated Guided Vehicles(AGVs)under the composite operation mode.The multi-objective model aims to minimize the maximum completion time,the total distance covered by AGVs,and the distance traveled while empty-loaded.The improved hybrid algorithm combines the improved genetic algorithm(GA)and the simulated annealing algorithm(SA)to strengthen the local search ability of the algorithm and improve the stability of the calculation results.Based on the characteristics of the composite operation mode,the authors introduce the combined coding and parallel decoding mode and calculate the fitness function with the grey entropy parallel analysis method to solve the multi-objective problem.The grey entropy parallel analysis method is a combination of the grey correlation analysis method and the entropy weighting method to solve multi-objective solving problems.A task advance evaluation strategy is proposed in the process of crossover and mutation operator to guide the direction of crossover and mutation.The computational experiments results show that the improved hybrid algorithm is better than the GA and the genetic algorithm with task advance evaluation strategy(AEGA)in terms of convergence speed and solution results,and the effectiveness of the multi-objective solution is proved.All three objectives are optimized and the proposed algorithm has an optimization of 7.6%respectively compared with the GA and 3.4%compared with the AEGA in terms of the objective of maximum completion time. 展开更多
关键词 AGV scheduling composite operation mode genetic algorithm simulated annealing algorithm task advance evaluation strategy
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上级发展性反馈对新员工绩效的影响:内部人身份感知和核心自我评价的作用机制
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作者 赵申苒 赵君哲 +1 位作者 王明辉 赵国祥 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第3期657-663,共7页
基于资源保存理论,本研究探讨了上级发展性反馈对新员工任务绩效和工作主动性的影响机制以及核心自我评价的调节作用。通过对3个时间点领导者—员工配对数据进行分析,结果表明:上级发展性反馈能够促进新员工的内部人身份感知,进一步提... 基于资源保存理论,本研究探讨了上级发展性反馈对新员工任务绩效和工作主动性的影响机制以及核心自我评价的调节作用。通过对3个时间点领导者—员工配对数据进行分析,结果表明:上级发展性反馈能够促进新员工的内部人身份感知,进一步提高任务绩效和工作主动性;核心自我评价在上述路径中起调节作用,对于高核心自我评价的新员工而言,上级发展性反馈通过内部人身份感知对任务绩效和工作主动性产生的积极影响更强。 展开更多
关键词 上级发展性反馈 内部人身份感知 任务绩效 工作主动性 核心自我评价
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现行消防审验框架下消防技术服务机构监管研究 被引量:1
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作者 保彦晴 《中国人民警察大学学报》 2024年第4期57-61,共5页
为规范消防技术服务机构执业行为,提高其服务水平,加强对消防技术服务机构的监管十分必要。通过文献研究,分析消防技术服务机构存在问题以及从事建设工程消防审验工作壁垒。在此基础上,提出健全质量管理体系、完善服务标准、实施信用评... 为规范消防技术服务机构执业行为,提高其服务水平,加强对消防技术服务机构的监管十分必要。通过文献研究,分析消防技术服务机构存在问题以及从事建设工程消防审验工作壁垒。在此基础上,提出健全质量管理体系、完善服务标准、实施信用评价管理、构建消防审验技术服务管理平台等监管方法,以期为促进消防审验技术服务市场良性发展提供借鉴。 展开更多
关键词 消防审验工作 技术服务 监管模式 执业 信用评价
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专职社区工作者专业化现状及存在的问题研究——以J社区为例
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作者 王兴娟 《黑龙江科学》 2024年第1期144-147,共4页
运用问卷调查法、访谈法、参与式观察法了解J社区专职社区工作者的专业化现状及存在问题。结果显示,J社区专职社区工作者处于半专业化状态,存在教育培训实效低、考核评价不规范与行政工作任务重等问题,需从拓宽人才来源渠道、开展系统... 运用问卷调查法、访谈法、参与式观察法了解J社区专职社区工作者的专业化现状及存在问题。结果显示,J社区专职社区工作者处于半专业化状态,存在教育培训实效低、考核评价不规范与行政工作任务重等问题,需从拓宽人才来源渠道、开展系统性专业培训、明确工作内容与职责三方面对相关问题进行优化。 展开更多
关键词 知识 能力 价值 教育培训 考核评价 行政工作任务
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“校企交替互通”重构人才培养模式路径探析——以高职城市轨道交通运营管理专业为例 被引量:1
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作者 孙仕明 《郑州铁路职业技术学院学报》 2023年第1期70-73,共4页
校企合作共育人才是职业教育高质量发展的必然选择。郑州铁路职业技术学院城市轨道交通运营管理专业以典型工作任务课程开发为主线,探索“校企交替互通”重构人才培养模式路径。“交替”指校企1+1+1学段交替;“互通”指“岗标证赛课”... 校企合作共育人才是职业教育高质量发展的必然选择。郑州铁路职业技术学院城市轨道交通运营管理专业以典型工作任务课程开发为主线,探索“校企交替互通”重构人才培养模式路径。“交替”指校企1+1+1学段交替;“互通”指“岗标证赛课”校企教材互通、“教学做测创”校企教法互通和“三师三梯双链”校企教师互通。此模式可解决校企共育过程中“利”“益”难分、路径不清等问题,有效提高了人才培养质量。 展开更多
关键词 校企合作 典型工作任务 人才培养模式
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基于AHP的雷达辐射源工作模式识别方法
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作者 薛坚 刘乐 黄桂根 《中国电子科学研究院学报》 北大核心 2023年第12期1073-1078,共6页
针对电子对抗系统中亟待解决的雷达辐射源作战意图反演难题,提出了一种基于层次分析法的雷达辐射源工作模式识别方法。首先,对辐射源特征中能够体现辐射源工作模式特性的特征进行了分析和选择;然后,引入层次分析法对待识别的特征进行综... 针对电子对抗系统中亟待解决的雷达辐射源作战意图反演难题,提出了一种基于层次分析法的雷达辐射源工作模式识别方法。首先,对辐射源特征中能够体现辐射源工作模式特性的特征进行了分析和选择;然后,引入层次分析法对待识别的特征进行综合评价;最后,基于综合评价的结果利用卷积神经网络(Convolutional Neural Network,CNN)分类器实现对雷达辐射源工作模式识别。试验结果表明,文中方法不仅可实现对单一雷达不同模式的识别,对不同雷达不同工作模式的识别也有较好的效果。 展开更多
关键词 电子对抗 工作模式识别 特征选择 层析分析法 特征综合评价
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基于就业导向的高职工学结合课程学习质量评价探索——以“国际货代实务”课程为例
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作者 肖建辉 《深圳信息职业技术学院学报》 2023年第3期41-51,共11页
我国现行高职工学结合课程学习质量评价,因缺少科学、简便易行的评价方案等,偏离了形成性评价的本意与初衷,本质上仍是“新瓶装旧酒”的传统评价模式。为提高职业院校技术技能人才培养质量,以更好地适应我国经济发展要求,通过以就业为... 我国现行高职工学结合课程学习质量评价,因缺少科学、简便易行的评价方案等,偏离了形成性评价的本意与初衷,本质上仍是“新瓶装旧酒”的传统评价模式。为提高职业院校技术技能人才培养质量,以更好地适应我国经济发展要求,通过以就业为导向、确立校企合作评价思路、构建校企合作评价长效机制、制定评价框架、构建三级评价指标体系和评价标准、设计灵活的课程成绩评定方案和评价实施方案、制定二阶全段学习质量评价机制等,以构建“六方协同”的评价模式,制定评价结果应用方案,重视和利用科技及大数据等措施,改进高职课程评价。改革举措使人才培养质量显著提高、就业竞争力明显增强,学生、学校及用人单位满意度大幅提高。 展开更多
关键词 职业教育:学习质量评价 工学结合课程 就业竞争力
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基于OBE理念的“Java Web应用开发”课程教学改革研究与探索 被引量:2
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作者 王雪峰 陈兴稣 《科技资讯》 2023年第7期151-154,共4页
“Java Web应用开发”作为一门综合应用性很强的课程,传统的教学方法已经不适用,易造成教学与实际应用脱节,培养的学生与社会人才需求不符。针对此问题,提出采用OBE(Outcome-BasedEducationg,成果导向教育)教学理念,分析现在“Java Web... “Java Web应用开发”作为一门综合应用性很强的课程,传统的教学方法已经不适用,易造成教学与实际应用脱节,培养的学生与社会人才需求不符。针对此问题,提出采用OBE(Outcome-BasedEducationg,成果导向教育)教学理念,分析现在“Java Web应用开发”课程教学存在的问题,分别从教学设计、教学模式、考核评价等方面提出教学改革策略,并给出具体的教学改革策略实例。旨在聚焦学生的学习成果,调动学生自主学习的积极性,提高该课程的教学目标,适应社会对高质量Web应用开发人才的需求。 展开更多
关键词 OBE教学理念 Java Web应用开发 项目任务驱动 教学模式 考核评价
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船舶动力定位系统研究与评估试验方法 被引量:2
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作者 许东晓 余厚焱 +3 位作者 张文剑 李昊鸣 张梦 弥思瑶 《自动化应用》 2023年第17期191-193,共3页
本文探讨了船舶动力定位系统工作环节中的评估试验方法,首先,论述了船舶动力定位系统的构成及其工作基本原理,并描述了在多数应用场景下的船舶动力定位控制方法;其次,针对船舶动力定位系统的工作模式与基本功能,列出了该系统的多种模式... 本文探讨了船舶动力定位系统工作环节中的评估试验方法,首先,论述了船舶动力定位系统的构成及其工作基本原理,并描述了在多数应用场景下的船舶动力定位控制方法;其次,针对船舶动力定位系统的工作模式与基本功能,列出了该系统的多种模式及相应的基本功能;最后,通过上述研究提出了聚类分析法与船舶动力定位系统性能试验并进行了评估试验,旨在完善船舶动力定位系统评估的方法。 展开更多
关键词 船舶 动力定位 工作模式 评估方法
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工科实验课程线上线下融合教学模式研究——以广州开放大学为例
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作者 谢惠玲 《广州广播电视大学学报》 2023年第4期31-35,107,共6页
在教育部提倡完善线上线下教育融合机制,推动教育教学改革的背景下,线上线下融合教学成为热门的教学主题。通过分析广州开放大学工科实验课程在线上线下融合教学方面存在的问题和困难,从教学模式、任务体系、资源体系、评价体系等四个维... 在教育部提倡完善线上线下教育融合机制,推动教育教学改革的背景下,线上线下融合教学成为热门的教学主题。通过分析广州开放大学工科实验课程在线上线下融合教学方面存在的问题和困难,从教学模式、任务体系、资源体系、评价体系等四个维度,系统研究工科实验课程线上线下融合教学模式,力求解决线上线下教学不融合的问题,提高教学质量和效率。 展开更多
关键词 工科实验课程 线上线下融合教学模式 任务体系 资源体系 评价体系
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中职《水产微生物学》线上线下混合式教学模式的实践
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作者 韦恺丽 《养殖与饲料》 2023年第6期1-7,共7页
[目的]为适应培养新时代高素质水产养殖专业技能型人才的需要,提高中职水产养殖专业《水产微生物学》课程教学效果和质量。[方法]秉持“以任务为主线,以教师为主导,以学生为中心”的理念,在课程教学资源库的支撑下,依据整体设计的原则,... [目的]为适应培养新时代高素质水产养殖专业技能型人才的需要,提高中职水产养殖专业《水产微生物学》课程教学效果和质量。[方法]秉持“以任务为主线,以教师为主导,以学生为中心”的理念,在课程教学资源库的支撑下,依据整体设计的原则,构建线上线下混合式教学模式和多元多维度评价体系,应用于《水产微生物学》课程教学实践。[结果]课程教学效果良好,学生学习参与度和主动性明显提高,学生专业素养和信息素养都得到培养和提升。[结论]线上线下混合式教学模式能有效提高课程教学效果和质量,可以为其他专业课程教学提供借鉴。 展开更多
关键词 水产微生物学 线上线下混合式教学模式 评价体系 任务驱动 中职
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面向数控技术课程的创新教学模式研究 被引量:14
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作者 叶邦彦 刘建萍 +1 位作者 张承忠 赵学智 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第11期140-143,共4页
文章以数控技术课程教学改革为背景,在研究先进教学模式的内涵、形式、实施方法及其发展规律的基础上,提出基于项目优化和任务驱动的创新教学模式,并探索教学模式的内容、项目和任务的设置以及教学过程的设计等问题。新的教学模式以任... 文章以数控技术课程教学改革为背景,在研究先进教学模式的内涵、形式、实施方法及其发展规律的基础上,提出基于项目优化和任务驱动的创新教学模式,并探索教学模式的内容、项目和任务的设置以及教学过程的设计等问题。新的教学模式以任务为主线、教师为主导、学生为主体,将课程的知识点融入在一个或几个任务之中,使学生在完成项目任务的同时,掌握所学新知识。教学实践证明,应用这种新教学模式,能激发学生学习的积极性,提高教学效果和数控技术教学、培训的效率。 展开更多
关键词 数控技术 教学模式 项目导向 任务驱动 工作过程
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知识作业难度计量的脑电实验研究 被引量:6
13
作者 李永建 田清 +2 位作者 傅浩 廖祥 朱坤 《管理工程学报》 CSSCI 2008年第4期51-55,共5页
在解析难度与知识作业难度操作定义的基础上,通过脑电实验证实:脑电功率谱与反应时两项实验效应指标可客观反映知识作业难度的变化趋势,反应时数据揭示主观赋值数量关系服从Stevens定律,并可作为修订主观判定量表的精确效标。同时,本文... 在解析难度与知识作业难度操作定义的基础上,通过脑电实验证实:脑电功率谱与反应时两项实验效应指标可客观反映知识作业难度的变化趋势,反应时数据揭示主观赋值数量关系服从Stevens定律,并可作为修订主观判定量表的精确效标。同时,本文实验结果支持认知科学的实验研究方法与测试手段在经济与管理问题的研究中具有广泛应用前景的观点。 展开更多
关键词 脑力劳动 知识作业难度 主观评价方法 主观赋值数量关系 认知工程
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基于岗位和工作量的绩效模式对重症监护室护士工作满意度的影响 被引量:7
14
作者 程婷婷 钱立芳 +2 位作者 胡利红 彭晓敏 葛卫 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第19期52-54,67,共4页
目的了解实施基于岗位和工作量的绩效模式对重症监护室(intensive care unit,ICU)护士工作满意度的影响。方法将实施基于岗位和工作量的绩效模式后的2015年4-9月全院护士、ICU护士的平均薪酬、工作满意度情况与2014年4-9月的情况进行比... 目的了解实施基于岗位和工作量的绩效模式对重症监护室(intensive care unit,ICU)护士工作满意度的影响。方法将实施基于岗位和工作量的绩效模式后的2015年4-9月全院护士、ICU护士的平均薪酬、工作满意度情况与2014年4-9月的情况进行比较。结果 2015年4-9月全院护士的平均绩效较2014年4-9月增长2.34%,两组比较差异无统计学意义(P>0.05);但同期ICU护士的平均绩效增长14.27%,差异有统计学意义(P<0.01);同时,ICU护士在总体工作满意度和对管理模式、工作强度和压力、职业认可和工作待遇方面的满意度均有提高(P<0.05或P<0.01);在工作氛围影响上差异无统计学意义(P>0.05)。结论实施基于岗位和工作量的护理绩效分配模式后,ICU的护士工作满意度有了显著提高。 展开更多
关键词 岗位 工作量 绩效模式 满意度 重症监护室 护士
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工作记忆中的部分线索效应:任务呈现方式的影响 被引量:3
15
作者 刘湍丽 单亚菲 +1 位作者 邢敏 白学军 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2021年第4期489-497,共9页
以往研究主要在长时记忆中考察部分线索效应,很少关注工作记忆中的部分线索效应及其作用机制。本研究采用项目再认任务,考察了工作记忆中提供部分学习项目作为提取线索,对存储在工作记忆中的已有表征的影响。结果发现:有、无部分线索试... 以往研究主要在长时记忆中考察部分线索效应,很少关注工作记忆中的部分线索效应及其作用机制。本研究采用项目再认任务,考察了工作记忆中提供部分学习项目作为提取线索,对存储在工作记忆中的已有表征的影响。结果发现:有、无部分线索试次分组呈现时,相较于无部分线索条件,有部分线索条件下再认正确率和d’降低,β升高,反应时间延长;有、无部分线索试次随机混合呈现时,有部分线索条件下再认正确率降低,β升高,但反应时间并无显著延长。结果表明:工作记忆中部分线索的提供降低了目标项目的表征强度;研究结果可用提取抑制假说解释,但工作记忆中部分线索的作用可能受注意资源有限性制约。 展开更多
关键词 部分线索效应 工作记忆 呈现方式 提取抑制假说
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基于有限元的含腐蚀缺陷P110油管失效分析与安全评价 被引量:6
16
作者 李勐 张宏 +1 位作者 王宝栋 刘啸奔 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 北大核心 2016年第11期93-99,共7页
含有腐蚀缺陷油管在复杂的工作荷载下容易发生失效。建立了在内压与轴向力共同作用的复杂工作载荷下,含椭球型蚀坑缺陷与轴向沟槽型缺陷两种腐蚀缺陷的油管有限元模型。基于该模型研究了不同载荷工况下缺陷宽度、深度与长度对油管安全... 含有腐蚀缺陷油管在复杂的工作荷载下容易发生失效。建立了在内压与轴向力共同作用的复杂工作载荷下,含椭球型蚀坑缺陷与轴向沟槽型缺陷两种腐蚀缺陷的油管有限元模型。基于该模型研究了不同载荷工况下缺陷宽度、深度与长度对油管安全性及失效模式的影响。研究结果表明:腐蚀位置深度较浅时,椭球型蚀坑缺陷更危险,油管主要发生由轴力引发的断裂失效;腐蚀位置深度较深时,轴向沟槽型缺陷更危险,主要发生由内压引发的破裂失效。研究成果可为含腐蚀缺陷油管的安全评估提供依据。 展开更多
关键词 腐蚀缺陷 P110油管 安全评价 复杂工作荷载 失效模式
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码垛机器人工作空间合理度量化评价方法及应用 被引量:3
17
作者 燕培磊 卢剑伟 马树全 《合肥工业大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2017年第7期883-887,共5页
文章提出了一种对四自由度码垛机器人工作空间合理程度进行量化评价的方法。应用D-H法建立待评价机器人坐标系,将最小长方体任务空间转化为子午面内矩形任务空间,对比分析机器人实际工作空间与矩形任务空间的偏差,并结合对于工作空间利... 文章提出了一种对四自由度码垛机器人工作空间合理程度进行量化评价的方法。应用D-H法建立待评价机器人坐标系,将最小长方体任务空间转化为子午面内矩形任务空间,对比分析机器人实际工作空间与矩形任务空间的偏差,并结合对于工作空间利用效率的考虑,提出了应用工作空间利用率及左侧轮廓斜率绝对值评价机器人工作空间合理程度的方法。算例验证表明,该评价方法有效,相关方法对四自由度码垛机器人的结构设计及优化有一定的指导意义。 展开更多
关键词 码垛机器人 工作空间 任务空间 空间利用率 量化评价
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浅谈新时期高校班主任工作 被引量:4
18
作者 张兴德 王九龙 《药学教育》 2008年第2期16-19,共4页
随着我国高等教育大众化的推进,高校班主任工作面临着一些新情况,要解决一些新问题,要实现一些新目标。本文从高校班主任工作的基本任务、高校班主任的工作方式、班主任工作开展过程中应注意的问题三个方面进行论述与总结,以求促进新时... 随着我国高等教育大众化的推进,高校班主任工作面临着一些新情况,要解决一些新问题,要实现一些新目标。本文从高校班主任工作的基本任务、高校班主任的工作方式、班主任工作开展过程中应注意的问题三个方面进行论述与总结,以求促进新时期高校班主任工作的深化和管理水平的提高,增强班主任工作的实效。 展开更多
关键词 高校班主任工作 工作任务 工作方式
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医用物理实验教学中任务型教学模式的应用 被引量:1
19
作者 吕磊 张正厚 隋丽云 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2012年第4期3574-3576,共3页
培养适应社会发展需要的高素质创新型医学人才是高等医学院校当前面临的一项现实而紧迫的任务。医用物理学作为医学和物理学的交叉学科,是培养医学生具有创新能力的重要基础学科。医用物理实验是高等医学院校的一门必修课程,是对学生进... 培养适应社会发展需要的高素质创新型医学人才是高等医学院校当前面临的一项现实而紧迫的任务。医用物理学作为医学和物理学的交叉学科,是培养医学生具有创新能力的重要基础学科。医用物理实验是高等医学院校的一门必修课程,是对学生进行科学实验基本训练的重要基础,它不仅使学生掌握学习医学所必需的物理学基本理论、基本知识、基本技能,而且还帮助学生树立正确科学观念,掌握科学思维方法,启迪创新思维,提高发现问题、分析问题、解决问题及创新能力。本文论述了任务型教学模式的理论依据、特点,并以"非正常眼的模拟与矫正"实验为例,说明了该模式在医用物理实验教学中的实施步骤,对教学效果进行了评价:实验班比对照班理论成绩有了一定提高(P<0.05),操作成绩提高很大(P<0.01)。表明该模式应用于医用物理实验教学具有积极作用。提出了实施过程需注意的问题,从而为其它学科运用该模式提供了借鉴,达到了预期的教学目的。 展开更多
关键词 任务型教学模式 任务设计 任务评价
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基于员工敬业度评价的煤矿企业管理模式探讨 被引量:2
20
作者 李飞越 张增书 +1 位作者 赵霖 杨俊卿 《河南理工大学学报(社会科学版)》 2010年第3期297-300,共4页
员工敬业度是反映人力资源管理绩效和员工忠诚度的重要指标,也是关系企业能否持续发展的核心因素。新庄煤矿结合本矿实际情况,建立了九维度的员工敬业度评价模型,制定了详细的评测方法。通过对员工进行敬业度测评,一方面全面掌握了本矿... 员工敬业度是反映人力资源管理绩效和员工忠诚度的重要指标,也是关系企业能否持续发展的核心因素。新庄煤矿结合本矿实际情况,建立了九维度的员工敬业度评价模型,制定了详细的评测方法。通过对员工进行敬业度测评,一方面全面掌握了本矿员工的工作态度、对本职岗位的敬业程度,为全矿进行绩效考核提供了依据;另一方面,通过对测评过程和结果公示,激发了各员工积极上进的热情,提高了员工的敬业程度。由于敬业度评价指标与安全生产有密切联系,员工敬业度的提高也提升了全矿井的安全管理水平,为矿井的安全生产提供了坚实的保障。 展开更多
关键词 煤矿 敬业度 评价模型 安全生产
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