Research on the Abilities of Community Education Study Tour Instructors

Community education study tour instructors are important action elements of community education tours.It is necessary to sort out the abilities of community education study tour instructors as well as construct a scientific and reasonable professional ability index system for community education study tour instructors,so as to promote the high-quality development of community education as well as the modernization of lifelong education governance system and governance ability.Based on the practice of community education in Jiangsu and the basic theory of pedagogy,this paper puts forward five core vocational abilities of community education,including travel education and teaching ability,curriculum development ability,management and research ability,training and guidance ability,as well as study tour guarantee ability.This paper attempts to sort out the ability of community education study tour instructors through research and analysis.A three-dimensional and multi-dimensional framework of community education instructors’ability has been constructed to provide a path for the professional development of community education study tour instructors.

公立医院后勤部门“科室核心组”工作绩效提升策略——以北京天坛医院为例

目的 探讨提升公立医院后勤部门“科室核心组”工作绩效的方法,分析实施效果。方法 以北京天坛医院后勤部门“科室核心组”为实践案例,2021—2023年通过采取成员结构异质化、责任分工全员化、管理规范制度化、工作目标清单化、风险控制全程化“五化”措施,对“三重一大”事项进行全过程闭环管理,并比较措施实施前后三年“三重一大”事项管理质量。结果 管理效率提升,议题数量较前三年增加4倍,按期完成工程类、服务类、采购类项目较前三年增加1倍;决策质量提高,决策管理合法合规,工作零差错;职工满意度提升,获评先进科室和先进基层党组织。结论 “五化”措施是提升后勤部门“科室核心组”工作绩效的有效方法,可为公立医院“科室核心组”团队建设和科室管理提供借鉴。

临床药师队伍的现状、问题与建设措施

基于现状和问题分析,提出推动现有药学技术人员的转型培养,积极支持院校培养,保障合理薪酬待遇等三项建设措施,以增加数量,提升整体素质,实现临床药师“有量、有质、有为、有位、有薪”,促进临床药学的健康可持续发展,最终提高临床合理用药水平。

基于TEAMS的惯性测量组合测试性建模与分析

惯性测量组合(IMU)是飞行器控制系统中的核心部件,其结构复杂、精度要求高,是故障率最高的部件之一。基于TEAMS平台建立某惯组系统的多信号模型,并对其测试性进行分析与评估,针对固有测试在故障定位和诊断中存在的不足,提出两种测试点的改进方案。分析结果表明:改进后的IMU测试性得到了显著提高,基于多信号模型的测试性分析与评估方法对增强装备保障能力是有效的。

基于TEAMS的机载燃油测量系统测试性设计

开展测试性分析与故障诊断策略设计是测试性设计工作的重要组成部分,在充分研究多信号模型的基础上,对机载燃油测量系统的组成原理及工作流程进行了深入分析,运用TEAMS软件系统对该系统进行了测试性建模与分析,并对系统的测试性进行了改进,提高了系统的测试性指标,为系统测试性设计提供了方法指导。

应用型本科院校大学生创新创业指导教师队伍建设研究

加强应用型本科院校大学生创业教育指导教师队伍建设对于推动创新创业教育的发展和提高创新创业人才培养质量和数量具有重要意义。加强创新创业指导教师管理,进一步优化教师队伍结构;加强创新创业指导教师培训与能力提升;完善考核评价制度;健全创新创业指导教师激励和保障措施。主要从教师的管理、结构、培养、评价、服务保障方面下功夫,建立起一支素质高、专业能力强、实践经验丰富的创新创业指导教师队伍。

公安辅警队伍建设问题与对策研究

辅警作为公安队伍的重要组成部分,在缓解警力不足、维护社会和谐稳定等方面发挥着积极作用。目前,河南省已初步形成一支规模日益壮大、素质逐步提高的公安辅警队伍,通过问卷调查和访谈发现辅警队伍存在工资待遇较低、队伍思想不稳定、整体素质不高、管理不到位等问题。为进一步完善公安辅警队伍建设和管理,提出加强思想引领和教育培训、准确把握辅警思想动向,提高福利待遇保障水平、增强辅警队伍的职业认同感,强化辅警队伍制度化建设、提升辅警队伍的履职能力和综合素质,深化校局合作、共创辅警职业素质教育新模式,坚持严管厚爱、激励辅警干事创业热情等对策建议。

开展QC小组活动提高屋面刚架一次性安装合格率

在江苏沛县创新产业园一期项目施工过程中,为提高屋面刚架一次性安装合格率,项目部成立了QC活动小组,小组成员通过现场调研、原因分析对施工现场屋面刚架提升质量进行调查,成功找出影响一次性提升合格率的要因并制定了实施对策。结果表明,QC小组活动的开展将屋面刚架一次性安装合格率提高到了98%以上,为公司带来了质量、经济、社会等多方面效益,可为类似工程提供有效借鉴。

信息化环境下医疗卫生信息管理现状与优化对策

健康是人类生存和发展的基础,它直接关系居民的生存质量和生活幸福感。医疗卫生事业是维护和恢复居民健康的重要手段,其能够通过提供诊断、治疗、康复等服务为居民提供及时有效的医疗救助,帮助居民恢复健康。为促进社会进步,提高医疗质量,减轻高级医院压力,减少医疗资源浪费,近年来,国家对医疗卫生信息化的建设越来越重视。为深入贯彻健康中国战略,认真落实国家和省、市紧密型县域医联体建设推进会的要求,文章对区域信息化环境下医疗卫生信息管理存在的问题逐一分析,并提出优化的对策,为各区域卫生信息化互联互通打下坚实基础。

项目化教学法在“建筑工程计量与计价”实训课程中的应用研究

探讨项目化教学法在“建筑工程计量与计价”实训课程中的应用,通过将教学内容融入工程项目中,引导学生完成工程项目以实现教学目标,提高学生的实践能力和综合素质。从项目化教学法的特点和使用方法出发,将其应用于“建筑工程计量与计价”实训课程中,通过设计项目任务、实施过程和总结评价等环节,培养学生的实践技能和职业素养。最后,通过学生提问和教师反馈等方式,及时解决问题和调整教学方法,提高课程的教学效果和质量。实践证明,项目化教学法能够有效地提高学生的学习积极性和主动性,增强学生的实践能力和综合素质,为建筑行业培养更多的优秀人才。

TeamSTEPPS在提升患者安全实践中的应用与进展

随着医学模式的转变,以患者为中心,提供安全、高效、全程、整体医疗服务已成为业界的基本理念和服务宗旨。TeamSTEPPS是基于证据的团队合作培训系统,将团队合作技能与临床实践有机整合,用于改善医疗服务中的团队表现,提高医疗质量、医疗安全和医疗效率。作者对TeamSTEPPS在提升患者安全实践中的应用与进展进行了阐述,为今后的研究提供理论依据。

河南省养老服务人才队伍现状、存在问题及发展对策研究

人才队伍建设关系到养老服务工作的质量和成效。河南省养老服务人才队伍表现为“发展空间大、总量显不足;结构不合理、发展欠均衡;职业认同感不高、择业者选择度低”等情况。人才队伍建设存在“供需矛盾较突出,急需改变选人用人观念;职业化培养滞后,人才培养不协调;养老服务措施不到位,职业吸引力不强”的问题。建议在省委省政府的统一领导下,按照统一部署从“提高政治站位,做好顶层设计;发挥协同攻关,细耕责任田;加速医养康养融合,建立长效激励机制”方面,抢抓政策红利,提升养老服务人才队伍建设水平,满足社会高品质养老服务需求。

我国家庭教育指导者队伍专业化的现状分析与提升策略

家庭教育指导服务队伍建设是推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设的重要组成部分,专业化的家庭教育指导服务人员是确保相关工作顺利开展的重要人力保障。基于“新时代我国家庭教育指导服务体系构建研究”课题组在全国9省(自治区、直辖市)113县的大样本调查数据,考察我国家庭教育指导者的专业素质现状,尝试分析家庭教育指导服务队伍专业化过程中面临的现实困境及其原因,并从建立健全人才培养培训体系、人员管理和资质认证体系及包括政策、经费、督导评估和学科支持在内的保障体系等多个角度提出推进我国家庭教育指导者队伍专业化建设的策略建议。

基于DREEM量表的住院医师规范化培训学员肺部疾病TBL临床教学环境评价

目的 采用教育环境评估量表(DREEM)测量住院医师规范化培训学员肺部疾病基于团队的学习(TBL)教学模式的临床教学效果。方法 纳入2021年10月至2023年7月的102名住院医师规范化培训学员。以入科学习的时间为准,偶数月为研究组,安排2周TBL教学;奇数月为对照组,安排2周传统方法教学。采用DREEM量表统计并对比两组学员2周学习后对教育环境的认知。结果 所有住院医师规范化培训学员的DREEM量表总分为(150.68±18.44)分。教学后,研究组DREEM量表总分、对学习的认知得分、对学术方面的自我认知得分、对环境的认知得分均明显高于对照组(t分别=2.37、2.39、2.47、2.15,P均<0.05)。结论 TBL教学模式通过提高学员参与感、加深学员记忆、加强学员解决问题能力、提升教学氛围等切实提升了住院医师规范化培训学员对于临床教学的整体认知,值得进一步研究推广。

高职院校“双师型”辅导员队伍建设探究——以苏州工业园区服务外包职业学院为例

高职院校的辅导员在工作中不只是教师,同时还是管理人员。这就要求辅导员只有成为“双师型”,才能更好地推进自身工作的开展,因而需要进一步提升辅导员队伍的建设水平。从高职院校“双师型”辅导员概述出发,以苏州工业园区服务外包职业学院辅导员队伍建设现状展开调研,分析“双师型”辅导员现有的工作特点,明确辅导员队伍建设水平的高低影响着高职教育水平的发展。针对“双师型”辅导员队伍建设中存在的系列问题,以精准需求为导向,提出相应的优化对策。

化工企业火灾及救援的应对措施

化工企业主要以开发和生产化工产品为主,由于使用的原材料大多为化学物质,本身存在易燃易爆特点,加上生产工艺和生产环境复杂,所以在实际操作中存在一定的危险性,稍有不慎就会引发火灾等安全事故,容易给化工企业造成经济和人员方面的损失。并且火灾事故破坏性较强,会在短时间内迅速蔓延,这也给消防救援队伍扑救带来极大困难。为了从根源上规避火灾隐患,需要化工企业根据生产经验总结引发火灾的常见原因,并遵循预防为主的基本原则,制定行之有效的火灾防范措施及救援应对策略,尽可能降低火灾事故的发生率,为化工企业健康、长远发展夯实基础。

虚拟团队中的社会助长及其眼动研究

目的探究共同作业者存在对个体行为的影响机理,并分析任务难度的调节作用。方法通过记录不同难度任务下视觉搜索实验中的行为指标、主观指标和眼动参数,对共同作业者存在(物理存在或虚拟存在)下的个体行为差异进行探究。结果共同作业者对个体行为的影响受任务难度的调节,但在物理共同作业者和虚拟共同作业者之间没有显著差异。在容易任务下,共同作业者的存在会降低搜索时间,这是由于个体注视数减少,注视持续时间缩短,扫视幅度增加引起的。而在复杂任务下,共同作业者存在会增加搜索时间,这是由于个体需要通过增加注视数和注视时间,降低搜索幅度以弥补社会存在带来的注意力分散。此外,主观唤醒水平在单独和共同作业下无显著差异。结论本研究结果将为未来的虚拟团队和远程作业的工作组织提供理论依据。

高职院校“朋辈”教官队伍建设的作用机理与培养路径

“朋辈”教官具有退役军人和大学生双重身份,是高校开展军事训练的宝贵师资资源。本文以浙江省15所高职院校460位“朋辈”教官为研究对象开展调研,运用spss21.0统计软件进行多重响应分析和半结构化访谈的方式,研究“朋辈”教官队伍在重要作用、现实困难、发展期望等三个维度存在的主要问题,创新性提出建立完善队伍制度保障机制、采取分层方式推动队伍建设、全力支持团队持续发展的“三位一体”“朋辈”教官队伍培养路径。

新时代高校辅导员就业指导服务能力优化路径分析

目前高校辅导员就业指导服务面临三大“缺乏”:针对新就业形态的指导服务缺乏专业性;就业指导服务缺乏灵活性和创新性;就业指导服务工作缺乏系统性,这些都影响了高校就业工作的开展。为此,必须丰富辅导员就业指导服务的相关知识与技能、建立全程化的就业指导服务、针对新就业形态改进指导服务方法、优化就业考核制度调动辅导员工作的积极性、落实毕业生就业指导服务“一生一策”制度、利用互联网资源优化就业指导服务,全方位推动毕业生实现更加充分更高质量的就业。

贵阳市高层建筑火灾扑救专业队伍建设的探索与思考

高层建筑火灾扑救是公认的世界性难题,本文结合贵阳市高层建筑体量大、数量多、高度高、功能复杂等特点,分析了贵阳市高层建筑火灾扑救专业队建设存在的问题,提出了加强高层建筑火灾扑救专业队建设的对策建议,对进一步提升高层建筑火灾扑救专业队的能力具有一定指导意义。