汉语字词释义法例说

在前人研究的基础上,提炼并归纳出四种广泛运用的、带有规律性的字词释义方法:综合考察定音义、语法分析明音义、借用方言补音义、互相比较正音义,为解读汉字形、音、义及其之间的关系提供门径。其中,运用综合考察的方法,分别对“忒捻”之“捻”的字音、字形、字义进行阐释,研究发现,“忒捻”的词义是特别可体,而不是通常解释的特别美丽。运用语法分析的方法,对“跌弹斑鸠”进行探讨,它是指“跌了弹的斑鸠”,而不是中弹落地的斑鸠。运用借用方言的方法,对元明以来的“合气”一词进行分析,研究显示,方言中的“合气”应读作géqì,意思是“斗气,惹气”。运用互相比较的方法,对元明清戏曲小说中的“跚”“躧”“跴”“踩”进行考察,这些词语均表践踏义,都读作cǎi,并梳理了它们之间的内在逻辑关联和发展演变的路径。

清华简(陆)与《释名》训释合证举隅

《清华大学藏战国竹简》(陆)收录了五篇先秦佚篇,对于研究先秦历史和语言文字有着重要价值。结合简文内容与《释名》训释,可以发现一些后世罕见之古义,为《释名》释义提供书证,提前与《释名》相关书证的年代。这些认识将有助于更清晰地梳理汉语词义发展的脉络,为大型工具书的修订和完善提供借鉴参考,同时也有利于进一步发掘《释名》一书的语料价值。

基于概率关系数据库模型的研究

在处理不确定信息的概率关系模型PRM(ProbabilisticRelationalModel)的基础上 ,为了弱化关系中元组间互斥的约束条件 ,从事件发生条件概率和谓词的角度出发 ,进一步论述了概率关系数据库模式的语义、定义及相关操作 ,给出了更为合理的概率型数据库结构的形式化描述 ,并对关键字的定义、性质以及概率数据库更新。

张家山汉简《引书》补释

本文收录笔者考释张家山汉简《引书》字词札记八则,释简17的“”为“襱”异体,改释简20的“落”为“要”,读作“腰”,并读简100的“落”为“胳”;辩析“信”、“倍”二字,并读简21“参信”为“伸”;改释简24的“虎”为“柜”;读简72的“应(应)”为“膺”;改释简111的“达”为“通”;读简62等处的“去”为“阖”;考释简34的“”读为“”。

朱骏声转注系联中的字形问题

朱骏声《说文通训定声》通过对"转注"的重新解读,使自己的词义理论在六书的框架下付诸实践。他的转注系联超越了字形的局限,从而在一定程度上保证了词义序列的完整性,体现了朱骏声对形义关系的理想追求。但另一方面,不承认汉字形体孳乳的必要性,也反映了朱骏声在形义关系认识上的历史局限。

从《说文解字注》看段玉裁的连绵词观

段玉裁的连绵词观主要反映在他的《说文解字注》一书中,段玉裁认为连绵词的构词特点主要表现在二字成文、双声迭韵、单呼累呼、拟音等主要方面;他还认为连绵词随着语言文字的发展变化而产生变化,因而连绵词在语言的历史演变中产生出各种变体;对连绵词的训释,段玉裁认为连绵词不能异训,不能分训,不能因形求训。段玉裁的连绵词观是一个完整的理论体系,它对于古汉语的研究具有重要意义。

转注造字法及转注字的学术价值

本文从《说文解字》所下定义和所举字例着手,阐述了转注造字法作为一种专为同义词造字之方法的内涵和特点,进而论证这种造字法并非只是简单地创制了一些字符而已。指出其对保存并丰富汉语词汇、推动汉语词汇向双音、多音发展的重要作用,以及它对我们研究汉语词汇史、语音史等方面的学术价值。

《尔雅》在训诂学史上的开创意义

《尔雅》是我国最早的按照词义系统和事物分类来沟通"正统语言"与其他语言系统间的词义关系的词学专著。它在语词训释实践中,反映了诸多训诂原则和训诂方法,开创了中国训诂中的"词义互释"方法和"义界释词"方法,为训诂学的产生奠定了理论基础。

《六书故》的汉语汉字系统论

南宋末戴侗编著的《六书故》是中国传统语言文字学的一部重要著作,他从我国古代哲学的系统观念出发观察语言文字现象,认为汉语汉字具有系统的一般属性,运用传统的系统生成理论重新编排文字体系、探索训诂理论、解说语言文字,为清代“小学”的鼎盛奠定了理论和方法的基础。

从甲骨文论早期形声字的声符形化现象

通过甲骨文探讨汉字早期形声字,可以发现"声符形化"是早期形声字的一个重要构形特征,也是甲骨文等古文字的一条基本构造规律。认识并利用这一早期形声字的构造规律,有助于考释甲骨文字,也有利于揭示形声字的产生机制,丰富汉字的构形理论。

质疑义旁表字义的转注说

"义旁表字义并注声的汉字为转注字",持这一主张的学者相继提出和发展了这种转注理论,并丰富了例字。这种转注理论是以"考、老"关系为基础建立起来的,其中诸多方面值得探讨,如:转注字的表义方法应如何概括,界说的例字应如何理解,转注的界说应如何解释,转注真谛究竟是什么等。应对上述问题质疑的同时,认真地研究许慎《六书》之"转注"。

词汇的层次地位和词汇研究散论

词汇是汉语组织结构中的一个层次,处于一个重要的位置。词作为一级重要的语言单位,是一个相对自足的实体。词汇内部的构词词汇层和造句词汇层是对词汇的合理分层,构词研究和用词研究都需要在观照句子的前提下进行。词义研究不能望文生义,也不能望句生义,对于"文化词"要尽可能地在词汇的范围内解决问题。

基于大规模语料库的高频汉字串互信息分布规律分析

基于互信息的词典构建和自动分词是典型的基于统计的中文信息处理技术。通过计算大规模中文文本语料库的高频二字串、三字串、四字串的互信息发现:第一,高频词的互信息并不是很高,词和短语之间的互信息分布不存在明显界限;第二,高频无效汉字串的互信息与词和短语的互信息也没有明确界限,词、短语、无效汉字串互信息的夹杂分布,使得仅凭汉字串的互信息或频率很难高效地自动标注词、短语以及无效串。以上规律说明:单纯依赖对大规模真实文本语料库进行统计来实现高效的中文词典构建、自动分词处理等会面临极大挑战。

现代汉语四字词语的历时来源与认知阐释

计量统计第五版《现代汉语词典》中的四字词条作为现代汉语四字词语的代表,对其考察分析可以得出现代汉语四字词语的历时来源情况,研究其中四字词与四字语的比例的认知原因和四字词语习非成是的认知理据,有利于人们快速学习进而准确使用它们,有利于对外汉语教学与语文教学的方法改进。

清华简《郑武夫人规孺子》校读五则

本文讨论清华简《郑武夫人规孺子》一篇五处疑难问题,牵涉到字词的考释、语句的通读、语法的分析、礼制的规则,对理解整篇简文有积极的作用。

汉魏六朝人物品藻词语类释

汉魏六朝人物品藻词语具有鲜明的时代特征,其词义于当时便不易把握,在现代更是有许多误解误释。基于传统观境为训的训诂方法,辅以从构词语素、词语的聚合与组合等角度展开分析考证,有助于准确把握这类词语的词义,为相关辞书的编纂与文献整理提供参考。

《序听迷诗所经》疑难字词考辨

敦煌遗书《序听迷诗所经》为今见中国景教经典中最古老的一部,其文法怪异、多佛教名词,其文字多晦涩难解。本文对《序听迷诗所经》中"加■"、"薄合"、"趐睹"、"沭(沐)"、"(扌方)(扌方)"、"讫句"等字词进行考辨。"加■"之"■"为"禖"俗写,校读为"谋"。"加谋"乃为同义连文,义同"诬谋",谓诬陷谋害。"薄合"当校读为"布谷"。"趐覩"当读为"忮妒",谓忮恶妒忌之义。"沭"是"沐"的加点俗字,为"木"的音借字;"(扌方)"字当读为"纺","纺"为"绑"的古字,即绑缚之义;"讫句"即"各各他(Golgotha)",为耶稣被钉十字架之地。

《左传》校读札记

校读是校勘学方法在古代汉语学习中的推广应用。本文以作为我国叙事文学源头的《左传》为例,通过《左传》与《国语》《韩非子》《吕氏春秋》《晏子春秋》《史记》《新序》《说苑》《淮南子》等相关典籍中同类语料的校读、对比,用这些校读材料补充了《左传》文句表达方面的省略之处,也使得《左传》字词训释更加直接易懂。而且通过反复对比,在尽现《左传》文辞之美的同时,亦偶现出其个别的稍逊之处。

读楚简零识

本文收录笔者考释楚简字词札记六则。包括读楚简《缁衣》的"(?)"为"(?)","(?)"为"(?)",认为"(?)"是一个写错的字,读楚简《老子》的"銛(?)"为"銛鉤",辨析楚系文字"仁"、"信"的字形等。

通用字的理论价值阐释——以朱珔《说文假借义证》字际关系沟通为例

"通用字"指的是在某一特定语境下可以替换的一组字,它包括"同词异形"和"异词同用"这两类情况。清代朱珔《说文假借义证》是清代研究假借的重要著作,做了大量的假借字的搜集与整理工作。但严格来讲,朱珔的字际关系沟通不符合纯粹的学理认识,用语使用并不科学。他沟通的字际关系符合"通用字"的文字用例,朱氏搜集了大量异文材料,归纳相同的辞例,强调文字在相同语境下的通用作用。整体来看,朱氏字际关系的训诂学价值比文字学价值更高,更方便考义,实践应用性更强。"通用字"的系联有重要学术价值,其有助于加深词义理解,有助于相关文本解读和注释,有助于辞书编纂水平提高,有助于进一步考察文献用字、改字等现象。