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Knowledge, Understanding and Attitude Toward Civic Rights and Duties in Administrative Affairs and People's Participation in Local Administration of Mahasarakham Municipality
1
作者 Yupaporn Yupas 《Sociology Study》 2013年第4期269-277,共9页
This research aimed to study on the people and the local government. The samples were 395 respondents over 18 years old, selected locally of Mahasarakham Municipality, Thailand. The research found that the level of kn... This research aimed to study on the people and the local government. The samples were 395 respondents over 18 years old, selected locally of Mahasarakham Municipality, Thailand. The research found that the level of knowledge, understanding, and attitudes toward civic rights and duties of administrative affairs was at a high level but participation in the local administration was rated at a low level. The relationship between knowledge, understanding, and attitudes toward civic rights and duties of administrative affairs of the community was positive correlated. The relationship between knowledge and understanding toward civic rights and duties and participation in the community administration and the relationship between attitudes toward civic rights and duties in administrative affairs and participation in the local government administration were not correlated. Some recommendations were the local government organizations should promote and provide more information to build the right understandings and improve good attitudes toward civic rights and duties in administrative affairs. Local administrators and local leaders should play an important role to advocate and encourage public opinions toward a political ideology to ensure the public mind and make the vision "people-centered". Most importantly, the State shall pursue directive principles of State policies in relation to public participation. 展开更多
关键词 Administrative affairs ATTITUDES civic rights and duties participation
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Human Rights NGOs and the United Nations Human Rights Council——Participation by the China Society for Human Rights Studies in the Universal Periodic Review Mechanism
2
作者 ZHANG XUAN 《The Journal of Human Rights》 2014年第3期10-11,共2页
Since its founding in 1993, the China Society for Human Rights Studies (CSHRS) has extensively participated inthe human rights work of the United Nations (UN) and has actively carried out international exchange an... Since its founding in 1993, the China Society for Human Rights Studies (CSHRS) has extensively participated inthe human rights work of the United Nations (UN) and has actively carried out international exchange and cooperation. In May 2012, the UN Human Rights Council (UNHRC) initiated the second round of country reviews on human rights. 展开更多
关键词 participation by the China Society for Human rights Studies in the Universal Periodic Review Mechanism Human rights NGOs and the United Nations Human rights Council
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Operationalizing Cultural Autonomy in International Law as a Form of Effective Participation in Decision-Making
3
作者 Janos Fiala-Butora 《International Relations and Diplomacy》 2019年第10期441-463,共23页
According to most commentators,cultural autonomy is not a right recognized by positive international law.This article argues that the core elements of cultural autonomy can be derived from the right to effective parti... According to most commentators,cultural autonomy is not a right recognized by positive international law.This article argues that the core elements of cultural autonomy can be derived from the right to effective participation guaranteed by Article 15 of the Framework Convention on the Protection of National Minorities(FCNM).The existing standards developed by the Advisory Committee on the Framework Convention are rather vague,and fail to regulate several issues important for effective participation.This is not determined by the wording of the Convention,but by the Committee’s choice to provide states with a very wide margin of appreciation.To fill in the gaps in the Committee’s jurisprudence,the article examines the case study of a recently adopted law on support for minority cultures in Slovakia.By using a qualitative-substantive approach,it specifies the content of cultural autonomy by defining its purpose,as well as the conditions under which it can be achieved.Applying the Committee’s general criteria to the specific problems raised by the Slovak law,the article establishes the core positive law requirements vis-à-vis the right to cultural autonomy.In closing,the article argues that the Committee should adopt detailed standards,similar to those proposed in the text,in order to enforce the right to effective participation in practice.Operationalizing effective participation leads in substance to the enforcement of the right to cultural autonomy,which is a developed form of the former. 展开更多
关键词 NATIONAL MINORITIES minority rights culture CULTURAL AUTONOMY right to participate in public affairs Framework CONVENTION for the Protection of NATIONAL MINORITIES (FCNM)
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高校法律顾问单位参与学校治理若干问题的探究
4
作者 吴新明 张秦 《安徽电气工程职业技术学院学报》 2024年第2期121-125,共5页
我国高等院校法律顾问制度已初具雏形,但高校法律顾问有关的制度建设、工作模式、运行机制等仍处于完善阶段。文章结合高校法律顾问单位业务内容、工作开展等参与治理实际,立足制度必要性和涉法事务类别,思考提出法律顾问单位参与学校... 我国高等院校法律顾问制度已初具雏形,但高校法律顾问有关的制度建设、工作模式、运行机制等仍处于完善阶段。文章结合高校法律顾问单位业务内容、工作开展等参与治理实际,立足制度必要性和涉法事务类别,思考提出法律顾问单位参与学校治理的有效路径,以期理顺高校与法律顾问单位之间的关系,更好地发挥法律顾问单位在涉校重要事项、决策合法审查、规章制度完善、重大事件处置等工作中的作用,服务高校治理体系完善和治理能力提升。 展开更多
关键词 法律顾问制度 涉校法律事务 参与治理路径
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高校治理中大学生参与权的理论基础与现实表达 被引量:16
5
作者 荣振华 管又飞 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第6期33-39,共7页
高校治理中大学生参与权在现行立法中缺乏明确表达,致使高校因循大学管理的惯性思维来定位大学生在高校治理中的地位,进而使大学生参与权在高校治理中流于形式。正视此权利,就需要在法律制度上规定政府权力清单,以实现高校真正自治;并... 高校治理中大学生参与权在现行立法中缺乏明确表达,致使高校因循大学管理的惯性思维来定位大学生在高校治理中的地位,进而使大学生参与权在高校治理中流于形式。正视此权利,就需要在法律制度上规定政府权力清单,以实现高校真正自治;并建立与此权利实施相匹配的配套机制及救济制度;同时为避免大学生滥用此权利而使高校自治权产生危机,还需为此权利设置权限负面清单。法律对此权利的制度保障,不但有利于培育大学生正确行使权利的意识,而且有利于高校转型期间决策的民主化和法治化,还符合教育规律发展的内在诉求。 展开更多
关键词 治理参与权 新兴权利 高校治理 受教育权
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创建强大而联合的图书馆,推动信息互通的文明参与型社会的发展——2018国际图联第84届“世界图书馆和信息大会”专家笔谈 被引量:7
6
作者 孙一钢 程焕文 +1 位作者 吴建中 张沙丽 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2018年第9期4-12,共9页
2018年8月24日-8月30日,主题为"图书馆转型,社会转型"的国际图联(IFLA)第84届"世界图书馆和信息大会"(WLIC),在马来西亚吉隆坡隆重召开,超过110个国家的3500余名代表共襄盛举。IFLA主席格洛里亚·佩雷斯·... 2018年8月24日-8月30日,主题为"图书馆转型,社会转型"的国际图联(IFLA)第84届"世界图书馆和信息大会"(WLIC),在马来西亚吉隆坡隆重召开,超过110个国家的3500余名代表共襄盛举。IFLA主席格洛里亚·佩雷斯·萨尔梅龙认为,"我们是变革的动力,这是我们的职责和机遇,因为图书馆会把社会塑造得更美好、更公平、更强大、更多样"。此次大会最重要的成果之一是《全球愿景报告》的正式发布。IFLA秘书长杰拉德·莱特内认为,"世界上没有其他任何文化、教育和科学组织能够在全世界推行如此包容而民主的进程。IFLA全球愿景报告体现了IFLA的新构想以及一个联合起来的图书馆界的力量和潜能"。此外,IFLA还相继发布《趋势报告2018年新进展》《版权素养和版权教育的声明》等系列文件,受到广泛关注。孙一钢就中国图书馆界积极参与"全球愿景"项目、如何更广泛地参与IFLA事务、提升话语权等问题提出了一些思考和建议。程焕文介绍了历年《IFLA趋势报告》的核心内容,分析了《全球愿景报告》和《世界图书馆地图》对全球图书馆发展的影响,并认为在这个不断变化的时代,图书馆拥有生存和兴旺所需的一切,关键在于我们如何去把握机遇,适应社会的变化。吴建中提出在图书馆事业发展中应促进图书馆主动转型,开展《全球愿景报告》的研究与学习、实现图书馆的包容性发展等建议。张沙丽梳理了中国图书馆界同仁参与IFLA现状,提出积极参与IFLA各个委员会的工作、积极参与IFLA年会和分会场的会议发言、积极向《IFLAJournal》投稿等建设性意见,让国际图联聆听更多的中国声音。 展开更多
关键词 国际图联 图书馆转型 全球愿景报告 趋势报告 包容性发展 参与IFLA事务 提升话语权
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城市社区参与的分类、组织结构及其有效性分析——以南京市华侨路街道为例 被引量:9
7
作者 杨涛 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2012年第3期34-38,90,共5页
提出了四种社区参与的类型:事务性参与、维权性参与、公益性参与和娱乐性参与。四类社区参与具有不同的组织结构,主要是由以下四个部分构成:居委会所延伸的参与网络、物业管理公司所组织的参与、业主委员会作为组织载体所形成的业主参... 提出了四种社区参与的类型:事务性参与、维权性参与、公益性参与和娱乐性参与。四类社区参与具有不同的组织结构,主要是由以下四个部分构成:居委会所延伸的参与网络、物业管理公司所组织的参与、业主委员会作为组织载体所形成的业主参与和外入性组织的所带动的参与网络。政府对四类社区参与区别对待,实行分类控制。娱乐性参与和公益性参与的发展基本满足了居民的需求,但事务类参与和维权类参与的发展滞后于居民的参与诉求。 展开更多
关键词 社区参与 维权性参与 事务性参与 公益性参与 合作治理
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论大学治理的学生参与 被引量:10
8
作者 姚佳胜 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期121-123,共3页
随着教育管理向教育治理思维的转变,多元参与成为高校管理的时代选择。尽管大学生参与学校治理有其理论、历史和现实依据,但是在高校的现实运行过程中,学生并没有充分有效地参与其中,主要表现为大学生参与的自主性不强、大学生参与的程... 随着教育管理向教育治理思维的转变,多元参与成为高校管理的时代选择。尽管大学生参与学校治理有其理论、历史和现实依据,但是在高校的现实运行过程中,学生并没有充分有效地参与其中,主要表现为大学生参与的自主性不强、大学生参与的程度不高和大学生参与的制度细节不完善。其原因在于学校行政部门对学生参与的排斥、学生参与的积极性不足和参与的能力不足。应完善国家法律法规,明确学生参与权限;加强学生法制教育,唤起学生参与意识;完善班级运转模式,提升学生参与效果,从而充分发挥学生在学校治理中的作用,增进学校的治理成效。 展开更多
关键词 大学治理 学生参与 参与权
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“学生权利”与“学生权力”:论高校管理中的学生参与 被引量:3
9
作者 李玲玲 李家新 《重庆高教研究》 2014年第5期60-65,共6页
大学生参与高校管理,既是其作为教育消费者与接受者的重要权利,又是其保障自身利益的合法权力。与西方国家相比,我国高校中的学生参与既存在学生主体地位被忽视、学生参与能力遭质疑和学生个体意识淡薄等理念性障碍,也存在行政管理机构... 大学生参与高校管理,既是其作为教育消费者与接受者的重要权利,又是其保障自身利益的合法权力。与西方国家相比,我国高校中的学生参与既存在学生主体地位被忽视、学生参与能力遭质疑和学生个体意识淡薄等理念性障碍,也存在行政管理机构中的边缘化、学生自治组织中的虚无化等制度性障碍。为更好地促进与提升高校管理中的学生参与,需要更新学生参与高校管理的观念、完善学生参与高校管理的机制和提升学生参与高校管理的品质。 展开更多
关键词 学生权利 学生权力 高校管理 学生参与
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环境事务公众参与权探赜 被引量:5
10
作者 王迪 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第5期81-91,共11页
我国现行法律确立了公众获取环境信息、参与和监督环境保护的权利。环境事务公众参与权的提出,正是针对参与理念和制度层面的争议问题,从探问理念之争、分析制度困境、寻求实现路径三个视角,对公众参与的核心问题——公众界定、参与范... 我国现行法律确立了公众获取环境信息、参与和监督环境保护的权利。环境事务公众参与权的提出,正是针对参与理念和制度层面的争议问题,从探问理念之争、分析制度困境、寻求实现路径三个视角,对公众参与的核心问题——公众界定、参与范围及与相关权利关系所开展的层层深入的研究。主要包括:明确公众内涵所指的是公民、法人和其他组织;以预防、发现和解决环境问题为中心,合理界定环境事务参与范围;在宪法和环境基本法中确立实体性环境权,以环境信息知情权为前提,以环境救济权为保障,有效构筑环境事务公众参与权与相关权利相生相辅的程序性环境权网络,真正确立环境事务公众参与权。 展开更多
关键词 环境权 程序性环境权 环境事务公众参与权
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残疾人政治参与权利研究 被引量:7
11
作者 秦玉彬 《河北法学》 CSSCI 北大核心 2008年第7期83-88,共6页
残疾人政治参与权利的行使对于提高残疾人社会地位和政治地位起着举足轻重的作用。残疾人所享有的包括政治参与权利在内的所有政治权利都应该得到充分的尊重和保障,这是衡量一个国家文明程度的重要标志,也是建设社会主义政治文明和法治... 残疾人政治参与权利的行使对于提高残疾人社会地位和政治地位起着举足轻重的作用。残疾人所享有的包括政治参与权利在内的所有政治权利都应该得到充分的尊重和保障,这是衡量一个国家文明程度的重要标志,也是建设社会主义政治文明和法治国家的必需。 展开更多
关键词 残疾人 政治参与权利保障 现状分析 对策
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欧美女权运动的历史和现状 被引量:13
12
作者 刘爱华 《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第5期23-27,共5页
欧美妇女权运动在为妇女争得平等选举权与被选举权、平等决策权和执行公务的权利与机会方面取得了长足进展,尊重妇女的权利已成为社会共识,女性自我意识和自我价值观得到进一步表现,在政坛上成为一支独立和活跃的力量。但是妇女在社会... 欧美妇女权运动在为妇女争得平等选举权与被选举权、平等决策权和执行公务的权利与机会方面取得了长足进展,尊重妇女的权利已成为社会共识,女性自我意识和自我价值观得到进一步表现,在政坛上成为一支独立和活跃的力量。但是妇女在社会经济生活中的地位没有质的改变,在分享权力和决策中缺乏公平竞争的机会。在当今西方社会,女权主义者又提出超越传统平等理想,重新看待性别平等,开始以女性为中心的方法看待差异,把差异看成形成女性力量和特征的源泉。 展开更多
关键词 女权运动 妇女参政 社会平等
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论教授主导治学与参与治校的统一 被引量:4
13
作者 杨兴林 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第1期18-23,87,共7页
在现代大学这一特殊的社会文化组织中,教授需要治学,也需要治校,主导治学与参与治校是统一的。从大学发展的历史轨迹看,整体趋势是教授参与治校,也主导治学,二者并非非此即彼;从现代大学实际运行看,治学与治校主体通常交叉,绝非某一主... 在现代大学这一特殊的社会文化组织中,教授需要治学,也需要治校,主导治学与参与治校是统一的。从大学发展的历史轨迹看,整体趋势是教授参与治校,也主导治学,二者并非非此即彼;从现代大学实际运行看,治学与治校主体通常交叉,绝非某一主体独享某一专有领地;从教授治学与教授治校的内在逻辑看,二者有区别也有联系,并非截然对立。当今中国要切实建立教授主导治学、参与治校的大学治理结构,在理性层面上应着力认识其深刻的内在缘由;在实践层面上应努力探寻其适宜的相应路径。 展开更多
关键词 大学治理 教授治学 教授治校
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多学科视角:高校学生的校政参与何以必须? 被引量:1
14
作者 周世厚 高贺 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2015年第4期14-19,105-106,共6页
校政参与是高校学生应该拥有的权利与权力,这一观点可以从法学、管理学、经济学和教育学等多学科视角予以论证。首先,学生以国家公民、受教育者和消费者等身份参与高校管理具有法理基础;其次,人本管理理论、利益相关者理论和共同治理理... 校政参与是高校学生应该拥有的权利与权力,这一观点可以从法学、管理学、经济学和教育学等多学科视角予以论证。首先,学生以国家公民、受教育者和消费者等身份参与高校管理具有法理基础;其次,人本管理理论、利益相关者理论和共同治理理念为高校学生参与校政提供了管理学依据;再次,吸纳高等教育服务消费者的高校学生参与校政,符合经济学规律与现代经济伦理;最后,学生参与校政是高校人才培养的必要机制之一。 展开更多
关键词 校政参与 学生权利 学生权力 高校治理
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应用型高等学校法律事务管理体系研究 被引量:1
15
作者 邢栋 阮辉玲 +1 位作者 曹原 邹方幸 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2017年第4期61-65,共5页
以应用型高等学校法律事务管理体系为研究对象,以部分应用型高等学校现存且运行的法律事务管理机构为研究视角,通过数据分析、语义分析、比较分析、案例分析等诸多研究,力图为我国应用型高等学校法务管理工作提供可行性建议。文章认为,... 以应用型高等学校法律事务管理体系为研究对象,以部分应用型高等学校现存且运行的法律事务管理机构为研究视角,通过数据分析、语义分析、比较分析、案例分析等诸多研究,力图为我国应用型高等学校法务管理工作提供可行性建议。文章认为,只有明确其受案、办案、预防"三位一体"的法务管理体系的作用机制才能针对其中的问题提出解决方案。只有建立起"一专多能"的人员队伍,夯实"依法治校"的管理理念,细化管理行为,才能真正实现法律事务管理体系的协调发展,进而实现对应用型高等学校"有的放矢"的保驾护航。 展开更多
关键词 应用型高等学校 法律事务 管理体系 合法权益
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高校治理中学生参与权的实现路径——基于协商、协同、共同治理机制的选择 被引量:8
16
作者 刘博文 《高等理科教育》 2015年第4期45-51,共7页
随着学生在高校中的地位由客体转为主体,其获得高校治理中参与权的诉求也越来越强烈。如何赋予学生参与权,如何让参与权得到最佳实现,是当前高校治理中亟待解决的问题。通过协商、协同和共同治理这三种机制在主体、地位、权力和效果四... 随着学生在高校中的地位由客体转为主体,其获得高校治理中参与权的诉求也越来越强烈。如何赋予学生参与权,如何让参与权得到最佳实现,是当前高校治理中亟待解决的问题。通过协商、协同和共同治理这三种机制在主体、地位、权力和效果四方面的比较,构建出实现学生参与权在高校治理中最大化的一种机制,即共同治理机制。 展开更多
关键词 学生参与权 高校治理 协商治理 协同治理 共同治理
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论我国妇女参政权实现之困境及对策——从国际人权法比较的视角 被引量:4
17
作者 司马俊莲 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2006年第4期48-51,共4页
政治权利是妇女人权中最为重要的权利之一。目前许多国家为了确保妇女的参政权,都纷纷修改宪法或法律,规定了“最低比例制”。而我国目前在人大选举中,对妇女的参政权采取的仍然是弹性制,只是倡导性地规定“应当有适当数量的妇女代表”... 政治权利是妇女人权中最为重要的权利之一。目前许多国家为了确保妇女的参政权,都纷纷修改宪法或法律,规定了“最低比例制”。而我国目前在人大选举中,对妇女的参政权采取的仍然是弹性制,只是倡导性地规定“应当有适当数量的妇女代表”。这种制度安排影响了妇女的政治权利,与妇女“半边天”的社会角色不相适应。为此,我们应当在社会观念、法律制度、国际人权对话等方面努力,以推动妇女的整体人权事业的发展,从而为妇女的参政权的实现创造条件。 展开更多
关键词 妇女参政权 困境 对策
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关于中国“大学章程”拟定存在的问题——高校学生权利的若干思考 被引量:1
18
作者 都基辉 孙丹妮 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2014年第6期109-114,共6页
大学章程是一所大学的"宪法",是一校之内具备最高效力的规则。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(下简称"《纲要》")颁布以来,尤其是2011年教育部制定了《高等学校章程制定暂行办法》以来,大学章... 大学章程是一所大学的"宪法",是一校之内具备最高效力的规则。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(下简称"《纲要》")颁布以来,尤其是2011年教育部制定了《高等学校章程制定暂行办法》以来,大学章程建设便成为了建设中国特色现代大学的重点内容之一。尽管近年来不少高校在章程拟定方面取得了一定的成果,但学生作为高等学校的构成主体之一,其权利缺乏足够重视的问题依然突出,尤其是受传统教育思维和高校管理现状等诸多因素的影响,有关学生参与学校事务及学生权益保护的章程条款不能得到应有的制定与贯彻。从学生权利在大学章程中的主要体现方面、以及国内外大学章程对此的具体规定等方面出发,结合对中国大学当前普遍存在问题的原因分析,希望探索出中国未来大学章程拟定中能够突显学生权利的路径与方法。 展开更多
关键词 大学章程 学生权利 学生参与 大学治理
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高等学校民主集中制建设中党员权利保障问题思考 被引量:1
19
作者 李桂红 任淑红 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2014年第4期411-414,共4页
党的十八大报告指出,保障党员主体地位,健全党员民主权利保障制度,开展批评与自我批评,营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的政治气氛、民主监督的制度环境,落实党员知情权、参与权、选举权和监督权。这次会议再次把保障党员的主体... 党的十八大报告指出,保障党员主体地位,健全党员民主权利保障制度,开展批评与自我批评,营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的政治气氛、民主监督的制度环境,落实党员知情权、参与权、选举权和监督权。这次会议再次把保障党员的主体地位问题提上议程。高等学校在民主传统和制度建设等方面具有优势,只有坚持科学发展观,做到以人为本,落实和保障高等学校党员的知情权、参与权、选举权和监督权等民主权利,才能充分激发党员在高等教育事业发展中的积极性和创造性,提高大学党建管理科学化水平,不断促进高等教育事业发展。 展开更多
关键词 高等学校 民主集中制 权利保障 知情权 参与权 选举权 监督权
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网络政治人权观对网络参政的影响 被引量:3
20
作者 唐杰 《广州大学学报(社会科学版)》 2006年第4期35-37,共3页
信息时代,人们在网络上建立同盟组织,进行网络选举,部分人权转移到网络中实现,网络政治人权观也由此形成。新的网络政治人权观可以对人权价值观进行理想设计,并试图在网络上实现。网络政治参与形式多样,内容广泛,效能感强。但偏激的网... 信息时代,人们在网络上建立同盟组织,进行网络选举,部分人权转移到网络中实现,网络政治人权观也由此形成。新的网络政治人权观可以对人权价值观进行理想设计,并试图在网络上实现。网络政治参与形式多样,内容广泛,效能感强。但偏激的网络政治参与也导致个人主义盛行、政治参与偏激、政治谣言四起等不良政治行为。应通过重塑网络人权理念,积极引导、限制过激言行,促使网络政治参与有序、健康进行。 展开更多
关键词 网络 人权观 参政 影响
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