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戊戌时期的不缠足思潮 被引量:1
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作者 陈文联 《衡阳师范学院学报》 2001年第2期86-91,共6页
近代中国不缠足思潮 ,肇始于 1 9世纪末的戊戌维新时期。维新人士从多方面抨击缠足 ,力倡天足 ,并身体力行 ,笃诚实践 ,推动了不缠足思潮的产生。戊戌不缠足思潮是在尖锐复杂的社会环境中产生的 ,对近代中国的社会文化结构造成巨大冲击 ... 近代中国不缠足思潮 ,肇始于 1 9世纪末的戊戌维新时期。维新人士从多方面抨击缠足 ,力倡天足 ,并身体力行 ,笃诚实践 ,推动了不缠足思潮的产生。戊戌不缠足思潮是在尖锐复杂的社会环境中产生的 ,对近代中国的社会文化结构造成巨大冲击 ,对正在兴起的妇女运动也产生了深远的影响 。 展开更多
关键词 戊戌时期 维新人士 妇女解放 不缠足思潮
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试论梁启超与袁世凯的关系 被引量:1
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作者 王峥 《延安教育学院学报》 2007年第4期23-26,共4页
梁启超与袁世凯是中国近代史上两个非常重要的历史人物,梁袁关系的变化与中国近代重大事件相联系,在戊戌变法时期、民国初年、护国运动时期他们之间关系密切、交往频繁,时而言和,时而结怨,变化异常,对中国政局产生了重大的影响。梁袁关... 梁启超与袁世凯是中国近代史上两个非常重要的历史人物,梁袁关系的变化与中国近代重大事件相联系,在戊戌变法时期、民国初年、护国运动时期他们之间关系密切、交往频繁,时而言和,时而结怨,变化异常,对中国政局产生了重大的影响。梁袁关系的变化反映了梁启超宪政思想和袁世凯帝制思想的冲突和斗争,也反映了中国近代历史进程的曲折与复杂。 展开更多
关键词 梁启超 袁世凯 梁袁关系 戊戌变法时期 民国初年 护国运动时期
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洋务运动和戊戌变法时期近代教育比较研究 被引量:1
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作者 张俊龙 《江汉石油职工大学学报》 2018年第5期52-55,共4页
在中国近代史上,洋务运动和戊戌变法时期的变革都触及近代中国教育的命脉,对其发展产生了重要影响,成为近代中国教育史上的两次不同变革。两者在历史条件、指导思想、兴办目的、所取成就等方面既有不同之处,也有相同之处,在某些方面还... 在中国近代史上,洋务运动和戊戌变法时期的变革都触及近代中国教育的命脉,对其发展产生了重要影响,成为近代中国教育史上的两次不同变革。两者在历史条件、指导思想、兴办目的、所取成就等方面既有不同之处,也有相同之处,在某些方面还有内在联系。前者为后者打开了变革的大门,积累了初步的实践经验;后者在一些方面继承并超越了前者。 展开更多
关键词 洋务运动 戊戌变法 近代教育 比较
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地域心态的产物:略论戊戌时期的两广维新报刊
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作者 朱至刚 《新闻春秋》 2015年第1期39-47,共9页
本文试图以戊戌时期两广的政治、社会状况为考察的起点,探讨在《知新报》与《广仁报》的创设过程中,彼时彼地的区域心态所起到的作用。笔者认为这两份报刊所以能得两广士绅的大力援助,实有相当部分是基于他们所持有的地域情结。而康门... 本文试图以戊戌时期两广的政治、社会状况为考察的起点,探讨在《知新报》与《广仁报》的创设过程中,彼时彼地的区域心态所起到的作用。笔者认为这两份报刊所以能得两广士绅的大力援助,实有相当部分是基于他们所持有的地域情结。而康门虽在全国的文化版图中不占优势,却在两广堪称文化上的优势群体,这也就使得他们能得以在两报的运作中笼罩全局。 展开更多
关键词 戊戌 两广 地域心态 维新报刊
原文传递
政治、思想与学术的因应——康有为形象与戊戌维新叙事框架 被引量:2
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作者 黄磊 《历史教学(下半月)》 CSSCI 2014年第1期33-40,共8页
目前有关戊戌维新的著述,基本皆以康有为为中心展开叙事,康氏也皆以高大光辉的领导者形象展现在世人面前。然而通过学术史的梳理可知,康有为"领导者"形象是通过"层累的"文本构建不断丰富和饱满的,而这又强化了以其... 目前有关戊戌维新的著述,基本皆以康有为为中心展开叙事,康氏也皆以高大光辉的领导者形象展现在世人面前。然而通过学术史的梳理可知,康有为"领导者"形象是通过"层累的"文本构建不断丰富和饱满的,而这又强化了以其为中心的戊戌维新史实构建。这种"层累的"文本构建能够不间断的持续且为人们所认可,与近代以来的政治变迁和近代史学科自身的发展密切相关,而自晚清以来激进思潮中"对新的崇拜"的思维模式,则是其深层次的原因。随着政治气候的变化和学界对学术独立的强调与追求,以康氏为中心的叙事模式面临着严重的危机。 展开更多
关键词 戊戌维新 康有为 叙事框架 政治 语境转换
原文传递
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