Ontological Foundation of Chinese Philosophy on the Implicit Beauty of Images

The Chinese philosophy on the implicit beauty of images is based on the idea that the whole world is very much like an infinite crisscrossing web, in which everything is an intersection point, and the infinite world around it serves as the origin. Discerning the implicit beauty means that you must watch the intersection-point-composed "images" and figure out the original "meaning" beyond them. Such a process of experiencing and reflection is what we call "the aesthetic consciousness." Therefore, the implicit beauty of images in our daily life also reminds us that we can both face and transcend reality.

论想象

想象的基本含义是飞离在场。西方哲学史上自柏拉图经康德到胡塞尔和其它一些现当代哲学家关于想象的观点的发展史是一个由贬低想象到重视想象、由贬低不在场到重视不在场的过程。本文从三个层次(回忆与联想,创造的想象,幻想)论述了想象在认识中和在审美中的重要作用。作者强调,审美意识的最高境界在于通过想象,以在场的东西显现出无限的不在场的东西,从而使鉴赏者玩味无穷:对事物的整体把握和认识在于通过想象,把无限的不在场的东西与在场的东西综合为一体,科学家也需要有非凡的想象力,包括幻想。

“不作好恶”与阳明心学有无相合特质

王阳明心学体现为有无相合的性质,包括以有合无、无中生有两方面。"不作好恶"是理解王阳明有无相合心学特质的重要观念。"不作好恶"有三层意涵,这三层意涵无不关联并指向着王阳明有无相合的哲学理想:心之本体无有作好作恶指示出"无中生有"的学问;不作好恶的工夫指示出"以有合无"的思想;情顺万物的境界也就是即有即无的圆融境界。

从缺位到归位:高等教育财政中的政府责任

20世纪90年代以来,我国高等教育财政陷入了困境,原因包括规模扩大过快、制度不健全等因素,但政府同样承担着不可推卸的责任。当前高等教育财政中政府责任缺位体现在投资责任缺失和转移、效率与公平问题突出、法制建设滞后、多元筹资缺乏政策供给和中介组织发展缓慢等方面。可通过增加公共财政投入、促进制度变迁、开源与节流并重、加快高等教育财政法制化进程、培育和管理中介组织以及建立高等教育财政问责制等措施来实现政府责任的回归。

从“在场困境”到“缺场悖论”——反向全景敞视下的“第五种权力”

空间与场所,是权力的重要构成部分;权力,总是在一定的空间中存在,而又要控制一定的空间。而"在场",则是权力监督的必要条件之一,它往往由各类纪检、监察部门来实施。而由于中国监察系统存在先天不足,使这种"在场"往往会流于形式,往往会以"不在场"而告终,即所谓的"在场困境"。与其相关的是"缺场悖论",它是指在现实生活中,大众具有"普遍在场"的特性,即"群众的眼睛是雪亮的"。但由于缺乏沟通的渠道和表达的平台,这种意义上的大众"普遍在场"往往只是一种理论上的存在,从而使大众在社会监督中往往处于"离场"或"缺场"状态,这又构成了"缺场悖论"。在现实中"无处不在"的大众之所以在权力监督中屡屡"缺场",主要在于缺乏一个发布、表达的场所。网络空间的出现,真正实现了物理空间和虚拟场所的分离,使得被监督对象的行为无所遁逃,从另一种意义上实现了由边沁到福柯的"全景敞视",即"反向全景敞视",从而产生一种新的"在场"关系,使"在场困境"与"缺场悖论"双双迎刃而解。

网络社会背景下的大学校园快递空间探究——以大连三所高校为例

该文是对网络社会背景下的大学校园快递所涉及的物质空间的研究。首先对大学校园快递空间的产生缘由进行剖析;其次从时空关系和参与模式两个层面对快递空间进行特征解析并总结其现存问题,再选取大连理工大学、东北财经大学和大连海事大学三个学校进行典型案例研究;最后归纳和展望未来大学校园快递空间的发展模式与趋势,以期对大学校园空间的有序发展提供有益探索。

“回到马克思”与“让马克思走入当代”──马克思主义研究目的的解释学思考

从解释学的角度看，研究马克思主义的主体，处于双重的关联之中，一是与文本相关联，二是与自己的生活相关联。从主体与文本的关联来看，研究马克思主义的目的，是要“回到马克思”，即把握文本自身的意义；从研究者与自己生活的关联来看，研究马克思主义的目的，是要“让马克思走入当代”，即用马克思主义来指导自己的生活实践，并用自己的生活实践来检验、发展马克思主义。这双重的关联又发生一种关联，其中“回到马克思”是手段，“让马克思走入当代”是目的，手段与目的之间相互依存，即为了“让马克思走入当代”，必须“回到马克思”，而“回到马克思”，应该是为了“让马克思走入当代”。

从王阳明“未发之中”看阳明心学特质

阳明认为未发之中既指心体纯是天理,即"有"的一面;也指心体鉴空衡平、无滞无染,即"无"的一面。心体廓然,无所偏倚,不牵于一理,不蔽于一隅,则必然发皆中节,感而遂通,妙合当时。这就是阳明"无中生有"的学问,而谨守其心即是达到无中生有境界的学问工夫。

农民增收缓慢的现状、原因和对策

农民增收问题,对全面建设小康社会具有重要意义。文章在研究农民增收现状的基础上,从制度、收入来源、社会管理等方面分析了农民增收缓慢的原因,相应地提出了解决的对策。

权威的建构与主体的颠覆——张天翼《华威先生》解读

通过对小说文本话语分析,揭示了一个超文本的文化内涵:即权威的建构与主体的颠覆。

从唐诗看古代诗歌的“无我”创作范式

人们一向认为古代诗歌除了在形式上有所讲究之外,是不甚讲究其内在创作审美规则的。或者更确切地说,这种规则似乎潜移默化地存在于历代的诗歌创作中,可一时又觉得很难从中总结、提炼出来。本文通过对唐诗文本的考察,加之参考历代诗学家对唐代诗歌的认识与总结,认为以唐诗为代表的古代诗歌中的确存在有一个创作范式。这个范式大致可以命名为以"景"喻"情"的"无我"范式。把"我"隐喻到"景"中的创作范式出现在古诗中绝非偶然,它与古人那博大而雄浑的宇宙意识紧密相关。

论《秀拉》中的“现存”与“缺席”

托妮.莫里森在小说《秀拉》中塑造了一个别具一格的黑人女性——秀拉。作品在描绘秀拉对自我身份的追求和发掘过程时,蕴涵了大量历史背景和社会现实,在小说中,它们要么是现存的,要么是缺席的。正是通过这种现存与缺席之间的动态运作,作者展现了一幅关于黑人社区同黑人个体之间的关系、黑人个体(尤指黑人女性)追求身份确定的缺陷以及其中所蕴涵的深刻含义的画面。透过这副画面,我们得以更深刻地领略黑人女性在种族、性别、阶级等多重压迫下的艰苦与顽强。

在与不在之间——论建筑表皮的精神文化意义

"在"与"不在"的问题是一个存在论的首要问题。近年来的建筑常常被各种各样的表皮所遮蔽,其表皮呈现出自在化、媒体化、虚拟化、智能化、非物质化、临时化的趋势,但这种"遮蔽"却是一种"解蔽",一种"呈现"。于"在"与"不在"、"遮蔽"与"解蔽"之间,发生着美和真理,唯有此,人才能诗意地栖居在大地上。

乡村振兴进程中新乡贤的类型界定、功能实践与阻力机制

研究新乡贤在乡村振兴中的作用具有较强的时代意义和应用价值。新乡贤可按其是否在场和是否精英被划分为四类:在场精英乡贤、不在场精英乡贤、在场平民乡贤和不在场平民乡贤。各类型新乡贤具有不同的特质,在乡村振兴中的功能实践及问题阻力也不同。在场和不在场的精英乡贤可在实现产业兴旺和带动农民致富方面发挥作用,但在社会性激励机制式微的情况下,在场精英乡贤可能因权力和行为难以受到约束而私人赢利诉求突显,不在场精英乡贤可能因生活面向朝外而服务家乡的意愿淡漠。在场和不在场的平民乡贤可在实现生态宜居、乡风文明、治理有序方面发挥作用,但他们自我组织能力不足,各类资源相对匮乏。

Unit 9 Shapes教学设计

1.设计思路本课是第一课时的Part B、C部分的新授课,而且是一节白板展示课。教学中我首先以介绍自己的朋友直入主题,让学生带着好奇心对朋友提出问题,最后提问"How does he come here?",白板课件展示"He comes here by train",顺势教学单词shape。然后通过新朋友Tommy带领学生参观他的房子,在参观途中教授一些新的图形单词,然后在游戏中呈现其他单词,接着,以"读、说"为目的,指导学生跟读单词。最后,make and say"

作答模式对计算机化口头作文考试成绩的影响

本论文通过比较两种不同的口语任务完成条件．研究广东省高考英语计算机化口语考试口头作文的不同作答模式是否会影响考生这部分的口语成绩。本研究所用的广东省高考英语口语考试的口头作文部分在作答有录像的模式下，原题目保持不变．在作答无录像的模式下，撤销作答时原本播放的录像，其他保持不变。参加不同作答模式口头作文考试的考生是60名来自两个英语口语水平平行组的高三学生。完成考试后．两组考生均填写关于回忆反思答题过程及感受的调查问卷。本实验的数据采集方法是结合主观分析性评分法和口语语篇分析法、实验结果表明．计算机化的口头作文考试中作答模式不会影响考生的综合成绩．但会影响到口语成绩的分项衡量指标以及答题过程．为考试环境下的口语任务完成条件的研究提供了新鲜依据．对关于计算机化口头作文考试的研究也有一定的启发意义。

社会变迁下乡村社会治理的理想类型及其实践

随着我国乡村流动性的加大和信息化的发展,社会治理的复杂性大大增加,应对由此产生的新形势、新问题需要采用新的社会治理模式甚至范式。受吉登斯、卡斯特等人社会空间理论的启发,可以从信任、空间两个维度将乡村社会治理模式分为四种理想类型,即在场地域性社会治理、缺场地域性社会治理、在场脱域性社会治理和缺场脱域性社会治理。为了实现有效的社会治理,乡村在充分发挥传统的在场地域性社会治理、缺场脱域性社会治理作用的同时,需要重视缺场地域性社会治理、在场脱域性社会治理的实践和创新。

虚拟教室中基于CORBA通告服务的发言权控制

远程教育中的发言权控制机制不仅应当保证用户对于共享资源的使用不出现冲突,还应当将实际的与教学相关的各种机制融合进来,从而在合理地协调远程教育的用户使用各种共享资源的同时调动用户的发言积极性。文章针对传统的发言权控制机制的不足提出了一种更为“人性化”的发言权控制机制,并给出了基于CORBA通告服务的实现方案。

绍兴中小企业人才流动现状与对策研究

近年来,绍兴的中小企业在促进绍兴经济增长、增加就业机会、活跃绍兴经济等方面发挥着越来越重要的作用,与此同时绍兴中小企业的人才流动问题也倍受关注.文章从绍兴中小企业人才流动的现状出发,分析其影响流动的要素,运用人才流动决策模式,提出促进人才合理流动的相应对策.

板块、凸显与“的”字的隐现

体词性修饰标记"的"的隐现与板块和凸显有关。凡能作为一个整体出现的结构体都可以看作一个板块,其标志是内部隐去"的";如果要凸显偏项的修饰性,则仍需要出现"的",固定板块除外。复杂的偏正短语中"的"字的隐现规律可以概括为:一般只在第一层次偏项和正项之间出现"的";第二层次上也可出现"的",条件是该结构体内部的偏项需要凸显。