从功利到权利——为功利性阅读申辩

近年来,伴随国民图书阅读率的下降,功利性阅读在国内图情界、教育界均倍受争议。然而,把阅读率下降等问题全部归谬于功利性阅读是片面的,从图书馆读者阅读权利角度考虑,选择功利性文献是读者的自由,进行功利性阅读是读者的权利,都应受到图书馆充分尊重和公正对待。因此,建议图书馆在实际工作中保障功利性文献的采购,并提供功利性文献荐购和书评平台等相关服务。

宁波农村流动图书馆建设情况调研

文章通过分析宁波农村流动图书馆的建设现状,指出其中存在的一些主要问题,并提出巩固和发展流动图书馆的建议与对策。

图书馆读者合法权益浅议

本文主要研究作为图书馆受众的读者其合法权益问题。在与图书馆的关系中,读者处于明显的弱势地位。我国读者权益保障在理论研究和法律保障方面与国外图书馆界存在相当差距。理论上,读者权利由公众的“表现自由”权利衍生而来。读者权利具体包括文献阅读权、服务保障权、信息知情权、自由选择权、批评监督权等权利。

人文关怀视野中的读者权利与图书馆员权益

本文强调了尊重读者权利和保障图书馆员权益是图书馆人文关怀的重要内容,在图书馆的服务过程中既要强化对读者的人文关怀,也要体现对图书馆从业人员的人文关怀,只有解决好从业人员和服务对象的人文关怀问题,图书馆的人文精神才能全面体现。

高校图书馆数据库主体的权益保护问题研究

高校图书馆数据库主体主要包括数据库服务商、高校图书馆、读者,它们分别处于数据库产业链的不同位置,并且相互之间存在博弈关系。高校图书馆应针对各数据库权益主体遭遇的侵权问题,采取相应的保护措施和办法,并利用博弈论相关理论平衡各数据库主体间的权益关系。

公共图书馆读者权益保障之探讨

在论述读者权益的主要内容及基本保障的基础上,进一步分析,应在公共图书馆免费服务的推广过程中积极推动图书馆立法进程,使得读者平等阅读权利能有法律上的保障。图书馆人应不断提高自身的综合素质,以保障读者的正当权益的充分享受;此外,必须构建好科学合理的公共图书馆服务体系,从根本上保障读者的阅读权利,充分利用免费服务这一发展契机,促进全民阅读活动的深入持续健康发展。

构筑面向“读者权利”的信息保障平台

文章分析了在图书馆工作实践中“读者权利”缺失的现象,探讨了在民主政治制度指导下“读者权利”信息保障体系的建立。

广东流动图书馆:实现基层读者阅读权利的探索

本文针对基层读者阅读权利的现状,具体介绍广东流动图书馆实现基层读者阅读权利的创新实践,并进一步探讨了完善和推广广东流动图书馆工作,扩大基层读者阅读权利的举措。

图书馆保障弱势群体阅读权益的对策研究

保障弱势群体阅读权益是现代图书馆的价值使命和社会责任。在梳理国内不同弱势群体阅读特点的基础上,从阅读主体、资源、环境3个维度剖析影响弱势群体阅读权益实现的主要成因可以得出,图书馆保障弱势群体阅读权益应坚持人本性、整体性、主体性、开放性和质效性5项基本原则,图书馆弱势群体阅读权益的保障策略主要包括文化保障、资源保障、主体保障、制度保障和组织保障5个方面。

论知识受众及其合法权益

“知识受众”是在以往“读者”基础上形成的一个新的概念。知识受众本位观是图书馆应当弘扬的现代理念。保护知识受众的合法权益 ,是知识受众本位观在实践中的具体落实 。

基于文献计量学的读者阅读倾向研究综述

本文运用计量学的方法,基于CNKI提供的数据,对2005年以来"图书馆读者阅读倾向"的研究论文从年代、研究方法、主题分布等三方面的特征情况进行了统计分析。

政策工具视角下的图书馆读者权益保护分析

[目的/意义]我国已经出台系列图书馆读者权益保护政策,对其进行分析以促进我国图书馆读者权益保护工作更好地开展。[研究设计/方法]从我国已出台与图书馆相关的系列政策中选取30份政策文本,基于政策工具类型和读者权益内容的角度,采用内容分析法,借助Nvivo质性分析软件对政策文本进行量化分析。[结论/发现]供给型政策工具占比较大,内部工具使用不合理;需求型政策工具严重不足,内部工具使用单一;政策工具配套措施待完善,部门配合较少;政策可操作性不强,馆员服务意识不高。提出建议:优化协调政策工具整体结构;注重政策工具在读者权益内容体系的平衡使用;构建读者权益政策工具网络体系,建立部门协同机制;提升政策工具可操作性,增强馆员服务意识。[创新/价值]构建图书馆读者权益政策文本分析二维理论框架,结合内容分析法和定量分析,得出我国图书馆读者权益保护政策的内在联系,并提出相关建议。

图书馆维权初探

阐述了图书馆维权的概念和意义,分析了图书馆维权的方法,并对图书馆维权需面对和注意的问题做了一 些简单探讨。

论图书馆读者的消费权益及其保护

图书馆与读者的关系应是平等主体之间的消费合同关系 ,是一种法律关系。读者享有充分的消费权利。图书馆应采取切实措施 。

试论高校图书馆规程与读者权益保护

从新印发的《普通高等学校图书馆规程 (修订 )》与《消费者权益保护法》出发 。

法律视角下的图书馆权利思想本土化之路径选择

针对图书馆权利思想移植与本土化过程中的现象关联,提出图书馆权利是图书馆法律体系的组成部分,中国对国外图书馆权利理论与实践的移植应在国家宪法及其相关法律框架内借鉴和取舍。现阶段应注意从理论上全面解析"知识自由"内涵,解决理论起点上的困惑。理清国内外相关法律法规,尤其是中国相关规定,使国外图书馆权利思想与中国社会文化、道德规范相互交流、互为影响,使中国图书馆服务制度因国际图书馆权利思想的传播在本土化过程中得到提升和完善。

全民阅读现状及公共图书馆推进全民阅读的措施探讨

阅读对于芸芸众生,是一种生活的组成。无论是知识的获取,还是道德的完善,始终离不开阅读。本文通过对我国全民阅读现状的分析,找到了全民阅读率走低的原因,提出了图书馆作为人类阅读活动的基本场所,应在倡导全民阅读、推进全民阅读方面肩负起重任,以推动全民阅读的发展。

农民工群体阅读服务及文化权益保障探析——基于对重庆市农民工群体的调查

当前,我国已经进入工业化和城镇化高速发展的时期,进城农民工群体已成为不可缺少的一支重要力量。农民工群体的阅读需求及阅读服务面临很多问题,加强农民工群体文化权益保障研究,已成为一个无法回避的重要课题。本文以重庆农民工为例,剖析农民工群体的阅读需求发展态势及阅读服务供给现状,提出通过创新公共文化服务体制,建立阅读服务政策机制,培育阅读需求表达机制,健全阅读服务供给机制,保障农民工群体的文化权益,实现基本公共文化服务均等化。

构建图书馆与读者权益分享机制

论文提出读者权益的核心内容就是读者的参与、监督和分享,图书馆与读者之间能否建立公正、合理、融洽、和谐的关系,取决于二者权益分享机制的真正确立。

从和谐社会人本理念到图书馆读者权利保障

和谐社会的根本特点是以人为本,探讨了图书馆要秉持以人为本的理念,尊重人性,公平、公正地对待每位读者,提高法制意识,保障读者的权利,提供人性化的服务,建立一个和谐的可持续发展的图书馆人文环境。