高校生均成本评价体系构建研究

高校生均成本反映了政府向社会提供高等教育服务发生的支出和运行成本等相关财务信息,但至今未有科学的高校生均成本评价体系。本文以D大学为例,在高校生均成本测算中,运用作业成本法进行成本归集和分摊,建立一套科学合理的高校生均成本核算体系。基于高校服务公益性和准公共产品属性理论,从标准成本维度等五个维度构建了高校生均成本评价指标体系,结合D高校实践案例进行评价分析,并提出了政策建议。

高等教育生均成本:界定、测算与运用

生均成本是教育经济理论与实务中的重要概念,它有实际(财务)生均成本与标准(预算)生均成本之分。我国目前对生均成本的概念、内容、要素还没有统一的认识,现行制度也不能满足生均成本核算的要求,高等教育财政拨款与收费制度也难以运用生均成本机制。科学界定高等教育生均成本的内容,准确设计标准生均成本计量模型,改革完善高等教育财政拨款制度与学费形成制度,是我国高等教育事业发展的内在需要与现实选择。

幼儿园教育质量与生均投入、生均成本的关系研究

本研究基于浙江省79所幼儿园教育质量评价与办园经费调查的结果,对幼儿园教育质量与生均投入、生均成本的关系进行了探讨。研究结果表明,无论是幼儿园教育质量还是生均投入与生均成本,整体上均处于相对较低的水平,且城乡之间、公办民办幼儿园之间存在显著差异;幼儿园教育质量与生均投入、生均成本均存在显著的正相关,且与生均成本的相关性更强;从具体构成要素来看,家长缴费、尤其是人员经费水平与幼儿园教育质量相关性更强。基于本研究结果,研究者对于公共财政如何有效投入以保障适龄儿童接受有质量的学前教育提出了有针对性的政策建议。

教育成本的两种形式与高等教育学费定价

由于计量目标差异,教育成本有两种不同形式:基于成本管理目的下的实际成本和基于学费定价目的下的标准成本。学费定价和教育成本有着必然的互动关系,生均教育成本是学费定价的重要基础,但学费定价应该以标准成本为基础。由于学费定价的复杂因素以及教育成本计量的困难,教育成本不能成为学费定价的唯一决定。

考虑非完美维修的实时剩余寿命预测及维修决策模型

准确的剩余寿命预测是对设备进行预防性维护维修决策的关键。利用随机滤波理论,基于当前时刻及之前的历史状态监测信息,由已知的设备初始寿命分布函数建立非完美维修策略下的实时剩余寿命分布函数预测模型。同时考虑非完美维修效果与时间相关性,提出一种以平均剩余寿命为阈值的非完美预防性维护及更换的维修策略,建立了以系统的预防性维护及预防性更换阈值为优化变量和最小化平均维护维修费用为目标函数的优化模型。采用微粒群算法进行优化求解,得到系统最佳的预防性维护及预防性更换阈值,并使系统长期运行平均费用率最低。以初始寿命符合威布尔分布的疲劳裂纹为例,验证了该实时剩余寿命分布预测方法及非完美维护维修策略的可行性。

高等学校生均培养成本研究

高校会计制度下的会计账目实际是一个收与支的账目,难以准确核算培养成本。高等学校教育培养成本监审办法规定了成本构成的内容,提出了成本项目和相关核算的要求。实行政府收支分类改革后,会计科目按经济分类科目设置,同时按预算项目进行辅助核算,与现行高校会计制度衔接,保证培养成本核算的公正性、科学性和合理性。

学费视域下高等教育成本增长的系统动力学分析

成本推动下的大学学费增长几乎成为一个世界性趋势与难题。本文在综合分析国内外高等教育成本增长研究结论的基础上,运用系统动力学的理论和方法,找出影响高等教育成本增长的主要因素,挖掘因素间的复杂关系,特别是成本与学费增长之间的关系,建立生均成本增长的因果关系图,发现生均成本与学费增长的交互性、复杂性、系统性、非线性规律,从而揭示教育成本的形成特点和成本内部系统结构,发现高等教育成本增长的特点、规律与内生机理。

高职院校生均培养成本数学模型研究

通过构建高职院校生均培养成本数学模型,对2009年我国高职院校生均培养成本进行测算发现,多数地区的实际支出都高于计算值,原因是我国高等学校的生均培养成本是以高校年生均教育事业费支出来代替的。这会导致如下后果:将由于人员配置不合理而产生的一部分教育事业费分摊到学生身上;由于人员支出占教育事业支出比例过高,从而挤占了本应用于教学方面的支出,导致高校普遍存在教学条件差的现象,潜在降低了学生的培养标准与质量。鉴于此,要调整高职院校的人员结构,优化资源设置,合理测算其生均培养成本。

高职院校教育成本核算探析

近几年,高职院校发展迅速,其数量已占到我省高校一半以上,其收费相对较高,具体运作又接近市场,如何有效利用资金,加强内部管理是各高职院校面临的重大课题,我们认为进行教育成本核算是一条有效的途径。从教育成本核算的作用着手,提出相应的原则,并给出教育成本核算的方法。

职业院校生均实际培养成本测算与分析--以江苏省职业院校为例

生均培养成本是现代职业教育改革发展中必须关注的核心问题,土地使用权及固定资产摊销费用、人员费用、商品和服务费用及对个人和家庭的补助费用共同影响生均培养成本。实证结果表明:江苏省高职和中职校的生均实际成本分别为2.13万元和1.56万元,职业院校的生均实际成本远高于现行的生均拨款标准。同时,江苏省职业院校的生均培养成本也存在着专业、地区、等级的差异。

我国实际利率的风险调整

实际利率是宏观经济研究中的重要变量。在利率管制政策下,商业银行信贷资产风险结构与全社会企业投资风险结构之间产生差异,从而基于基准利率得出的实际利率指标不能很好地反映企业的平均实际融资成本。针对这一问题,本文构建由低风险企业和高风险企业组成的两部门模型,分析商业银行配置信贷资产时的风险厌恶特征,在此基础上,基于信贷资产和企业投资的不同风险结构,对实际利率进行风险调整。结果显示,2000年以来,我国低风险企业在信贷资产和企业投资中所占比例分别约为75%和60%;经风险调整的实际利率高于基于贷款利率得出的实际利率,平均利差达2.76个百分点;高风险部门的名义贷款利率与低风险部门名义贷款利率之间的平均差额达6.1个百分点。

我国远程教育经济学研究及其主要成果(下)——远程教育经济学研究的研究(五)

广播电视大学是我国远程教育经济学研究的主要对象及成果集中地,其中,投资效益的主要体现点在校生生均培养费、毕业生生均培养费及其与传统高等教育相应数据的比较、研究又是“重中之重”。

高校生均成本地区差异对产出效益的影响分析

以地区差异性为视角,通过测算高校生均成本,建立评价高校产出效益的影响模型,运用相关数据进行实证计量分析,研究高校生均成本地区差异对产出效益的影响,为区域教育资源合理分布、配置和高校控制办学成本、提高产出效益提出建议。

浅议扩招与我国高校的规模效益

本文结合近几年我国高等教育扩招形势,分析了规模效益的内涵及制约因素,指出扩招对提高规模效益的作用及过度扩招所隐含的规模与效益的矛盾,提出适度的规模扩张才能促成规模效益实现的观点。同时针对扩招压力下过度规模扩张暴露的问题,提出了进行适应性调整、充分挖掘高校规模效益的相关举措。

基于作业成本法的民办高校教育成本核算应用——以重庆RZ学院为例

作业成本法为改进民办高校的教育成本核算方式提供了一种全新的视角和理念。本文笔者通过分析民办高校在教育成本核算中存在的问题,确立以权责发生制的《民间非营利组织会计制度》为基础,以"学年专业生均教育成本"为教育成本核算的目标和载体,尝试运用作业成本法这一工具来完成民办高校的教育成本向"成本核算的决策有用性标的"——"学年专业生均教育成本"的最终转化,以提升民办高校成本信息的价值含量,给学校管理层、学生家庭决策及政府监管提供借鉴。

江苏省高职院校生均培养成本实证分析与评价研究

生均培养成本是现代职业教育改革发展中必须关注的核心问题,土地使用权及固定资产摊销费用、人员费用、商品和服务费用及对个人和家庭的补助费用共同影响生均培养成本。实证结果表明:江苏省高职院校近3年生均实际成本分别约为2015年2.04万元、2016年2.20万元、2017年2.35万元,呈逐年递增趋势。同时,江苏省高职院校的生均培养成本存在着类别、地区的差异,生均培养实际成本远高于现行生均拨款标准。

新政府会计制度下作业成本法在高职院校生均成本核算中的应用

随着政府会计的改革,财务会计处理以权责发生制为依据,高职院校进行成本核算具备了理论基础。本文对高职院校生均成本核算相关概念给予明确界定,将作业成本法引入X高职院校的生均成本测算中,以期为高职院校生均成本控制提供依据,提高办学效益,进而促进高职院校实现更好更快的发展和进步。

民办高校生均成本计量研究

生均成本是最能反映教育资源使用效益的指标之一,其测算与具体操作在民办高校里尤为重要。本文在厘清民办高校生均成本内涵和构成因子的基础上,从人员经费支出、公用经费、固定资产折旧费和贷款利息费四个部分探讨民办高校生均成本的核算方法,并提出加快修正会计确认基础、将生均成本的核算周期与学生培养周期协调一致、区别性对待学校投入资产及加强审计监督等四个改进民办高校生均成本计量的对策。

高职学院生均成本与规模关系的实证研究

高职学院的规模由多种因素制约,高职学院的生均成本也受多种因素制约,在临界规模范围内,学校规模越大,则生均成本越小,但超过了临界规模,规模效益并无明显改善,甚至会下降。所以,生均成本与高职规模不是纯粹的线性关系,两者的关系是多种因素互相作用的结果。生均成本与高职适度规模的合理配置,是学生数在1万人左右,生均成本在9千元左右。

对中国不同区域大中小城市真实收入的比较

城市规模与城市真实人均收入水平呈"倒U"关系,"倒U"曲线的顶点对应的才是最优城市规模和最大真实人均收入水平。本文通过对我国东中西部大中小城市经生活成本调整后的真实收入水平比较后发现,一方面,东部大型城市的真实收入水平已经低于部分东部中小城市和中西部核心城市;另一方面,仍存在许多内陆中小城市的真实收入水平低于东部大型城市,这将会成为吸引人口继续流入大城市的重要因素,未来大型城市仍将面临较大的人口压力。