科研项目经费使用“包干制”政策研究——基于国家杰出青年科学基金试点工作总结

创造性的科研工作是促进国家科技发展的核心,推动新时代科研人员心无旁骛地开展探索性科研活动是新形势下国家发展的必然要求。为赋予科研人员更大的经费使用自主权,国家自然科学基金委员会按照政府工作报告要求,在广泛调研、充分论证的基础上,在国家杰出青年科学基金中率先启动经费使用“包干制”试点工作并积极推动落实。本文通过问卷调研的方式,收集试点过程中一手数据资料,及时了解政策改革推进情况,掌握改革成效,系统分析“包干制”政策落实中存在的问题。立足科研活动全链条,为经费使用“包干制”政策改进和实施提出建议,为推动赋予科研人员更大经费使用自主权相关政策的制定和优化提供经验和决策依据。

人文学者的情怀与担当——许钧教授访谈录

人文学者不仅要有丰富的学识,还要有情怀与担当。学者情怀,可以从学科情怀、人文情怀和人类情怀三个层面来体现,集中表现为一种勇于担当的服务意识与奉献精神。本访谈就人文学者的精神追求、学术研究、文化交流、人才培养等学界关心的问题展开思考。许钧教授结合浙江大学中华译学馆的建设,对中国翻译学科建设、中华翻译家研究、翻译与文化传承、青年学者学术发展、外语学科翻译成果认定、国际学术与文化交流的介入等问题谈了自己的看法。

北宋士大夫的人格特征

北宋士大夫的人格关怀具有中国传统儒者的典型性和代表性, 而皇帝与士大夫共治天下局面在宋代出现, 既是其国情的客观需要, 也是儒道释三教合一的历史必然。北宋士大夫不仅复活和进一步延伸了儒家传统的忧乐思想, 而且在新的历史条件下强化了对民族和国家的责任意识, 因而形成北宋士大夫人格的突出特征。

论大学学者学术责任的实现——制度维度的分析

大学学者学术责任以追寻知识真、善为价值取向,它是学者们学术伦理生活的核心。责任是角色所赋予的,大学学者角色决定了他们本质地具有担当学术责任的义务,这些职责的有效履行,需要以制度契约化的形式来规定、保障。良善的学术制度至少需具有公正、秩序、效率的基本价值才有利于大学学者尽职尽责。学术是典型的社会公器,平均主义理念的权利配置方式不利于促进佼佼者尽职尽责,公正俨然成了学术制度的首要价值。学术制度的公正价值体现在形式公正和实质公正两方面。大学学者的履职履责要以良善的学术秩序为前提条件。如今,单纯依赖于学者的学术美德已不能保障学术有序,秩序价值成了学术制度的工具价值。当知识的实用理性价值愈发成为人们追寻的目的时,效率便成了学术制度的目的价值追寻,它是国家、社会以及大学等利益相关者的政治、经济、文化等利益诉求的必然。

学术期刊与青年学者互促共进研究

学术期刊不仅肩负着繁荣学术发展的重任,而且具有发现和培养青年学术人才的社会责任。学术期刊对青年学者健康成长的重要影响主要表现在激励并引导青年学者成长,影响青年学者的研究方向及研究态度,影响青年学者的发展空间等三个方面。然而,学术期刊对青年学者成果的歧视性现象不同程度的存在,对青年学者的学术研究指导性作用发挥不显著,与青年学者缺乏足够的良性互动等。要解决这些问题,实现学术期刊与青年学者的互促共进,一是需要树立融合发展理念,增强对青年学者培养的意识自觉与行为自觉;二是加强期刊学者型编辑队伍建设,提高期刊发现、培养和扶持青年学者能力;三是完善学术期刊管理制度和栏目设置;四是构建学术期刊与青年学者发展的互动共同体。此外,要还青年学者公平公正的学术环境,构建起良好的学术生态,还需要学术界、教育界的共同努力。

试论宋代士大夫的入世精神

宋朝重用文士的国策和内忧外患的国势,大大强化了士大夫自任以天下之重的入世精神,使其维护国家和民族利益的社会责任感和历史使命感得到了充分的展示和前所未有的张扬。他们在社会实践中所表现出来的忠于国家社稷、事君不以私的忠之观念,先忧后乐的忧患意识,以及关心民生、为民请命的民本思想,已突破了历史上大多数士大夫以忠于君主、捍卫一家一姓利益为宗旨的局限,而表现出对国家民族利益和广大民众忧乐的终极关怀。

论古代小说家作为士的属性和责任

古代小说家创作小说的主要目的在于:劝善惩恶,教化人心;传播知识,娱乐性情等。这正体现出古代小说家作为士的属性和责任。作为士的一员,古代小说家摆脱不了道统和政统的约束,其小说作品也反映出道统和政统两方面的要求。古代小说家在总体上被士歧视,为了让广大之士承认自己是士,又不被加以贬低,他们就在小说创作中愈要担当起士的职责,体现出士的精神来。综观中国小说史,古代小说家正是通过小说创作来为小说争地位,为小说家争取士的名份的。

论当代中国成人教育学者的使命与责任

当下我国成人教育正进入挑战期,挑战主要来自对现时成人教育发展的迫切与迷惘,包括对成人教育价值的认知、对成人教育现状的把握、对成人教育未来的规划等等。然而,在这三维空间的穿越与对接中,不仅折射出现代成人教育发展的艰辛与曲折,更凸显出当代成人教育学者的使命与责任。本文力图从历史溯源与学者使命、事业发展与学者认知、未来构建与学者责任的内在关系着力,深层探索当代成人教育学者使命与责任的内涵与外延,为我国现代成人教育发展提供人力与智力支撑。

大陆对台港与海外华文文学的接受心理——以上世纪80年代和90年代为例

在上世纪 80年代到 90年代 ,大陆对台港海外华文文学的接受心理是复杂多变的 ,但却显现出一些总体倾向。最初普通读者对武侠言情文学的关注 ,以及稍后对异域风情及物质神话的惊羡 ,分别可以找到某类相似的心理诱因。文学研究者则历经了从关注相似性到理解相异性的过程 ,他们以“身份”问题为焦点的研究折射出转型期人文知识分子的身份焦虑。同时 ,大陆的接受心理反过来又对海外华文文学创作产生影响 ,一些创作甚至为迎合大陆的特定心理需求而写。当某种接受心理成为创作时的思维惯例时 ,海外华文文学可能会远离审美领域。

对管理学的理解和认识——基于理论的视角

管理学作为当代社会科学一门主流学科难以名副其实。理论研究中的方向迷失造成管理理论的异常混乱。管理理论与实践脱节在全世界都是严重的问题。中国管理学研究者的自娱自乐式研究和骗取科研经费的"伪装式"研究应当终止。有责任的管理学研究者应该致力于纠正偏失,以特有的使命感,为振兴中国管理学做出力所能及的贡献。

论严复的责任观

严复的责任观主要表现在:在现代国家构想的基础上提出了国家责任问题,认为培养国家责任与公德责任意识的最佳途径莫若自治;在对中国低下的国民素质分析基础之上,提出了三民说的"新民"社会责任,力图通过教育来提升国民素质;作为一个学者,严复自觉地利用自己的知识背景,译著西方经典著作,传译西方先进思想文化,宣传西方自由平等的启蒙思想,承担着一个学者的责任;作为一个教育家,严复注重家庭教育,重视子女独立能力的培养和科学精神的养成,彰显着一个教育家的家庭责任。

开放式评价与前沿学者负责制:胜出机制变革引发的云科学革命

让杰出人才及时胜出并充分发挥作用能够最有效地促进科技进步和创新能力的提升,为解决这两大难题,该文提出开放式评价和前沿学者负责制。国家安全与经济发展的迫切需要,遏制学术平庸的迫切需要,必将导致这种新型的评价方式与新型的科研人才体制的实施与推广,成为我国科技体制改革的突破口。这也将导致胜出机制的变革,引发云科学革命。

清代移民、会馆、重庆都市对巴渝川剧特征的影响

历史上的"湖广填四川"大移民运动,对巴蜀地区的经济文化产生了深远影响,川剧亦在这样的背景下产生。因移民原籍地差异、移民数量多寡,形成了川剧的四大流派。移民、会馆、重庆商业都市,对巴渝川剧特征产生了重大影响。巴渝川剧深深烙上了移民文化的印迹。

西方现代知识分子观

西方现代知识分子起源于19世纪末的法国和俄国,指主动介入公共生活、从事观念工作的人。从历史发展的脉络来看,西方学者从责任、立场、特性、阶级等多个维度对现代知识分子进行了界定。西方现代知识分子承担的责任可分为形上责任和社会责任两类,也有部分学者批判了知识分子主动履责的行为。若依据萨义德式的完美知识分子标准来界定知识分子,则会导致知识分子队伍凋零;若只从公共性上定义知识分子,不仅缺乏长远眼光且会将重要知识分子排除在外;若只从批判性定义知识分子,则易引起社会波动、凸显精英意识、滑向虚无主义。知识分子应将形上责任和社会责任结合起来,心怀普遍真理与价值,将关怀投向社会与民众。

《学衡》论学者精神与责任

《学衡》杂志以“论究学术 ,阐求真理 ,昌明国故 ,融化新知”为宗旨 ,对 2 0世纪初期的学术弊端提出了严厉批评 ,并在此基础上呼唤对真正的学术精神的追求 ,即自信、自得、贞操、求真、审慎、创造、社会关怀和追求文德之精神 ,同时提出了学者对于前人、今人和世界的责任。

操千曲而后晓声 观千剑而后识器——读《赵秉志刑法学文集(四卷本)》感言

学术积累、学术执著精神和学术责任对于学术研究中从量变到质变的影响,是客观存在的。在刑法学研究中,赵秉志教授取得令人瞩目的学术成就,在法学界可以说成为一种学术现象而存在。以其学术论文集为线索,反思赵秉志教授学术成就的取得和学术走向的轨迹,可以发现快速的学术反应能力和学术敏感性,源于厚重坚实的学术功底;准确的时代脉搏把握能力和学术战略眼光,源于返璞归真的学术境界;宽广的学术视野和独特的研究视角,源于厚积薄发的学术积累,源于浮躁时代背景之下的自我冷静和执著精神;长期的学术领跑能力和学术领军地位,源于严谨沉稳的治学态度;精美完整的研究布局和严谨的论文结构,源于令人称道的学术组织能力;长年坚守的务实精神和服务民生理念,源于事事关心的社会责任和历史责任;喷涌不断的学术思想和理论贡献,源于与生俱来和长期养成的学术热情与执著。

成人教育学者的学术责任

当代成人教育学者承担着多项学术责任,如关怀成人教育改革、参与成人教育决策、普及成人教育科学知识、创新成人教育理论、完善成人教育学科体系等。

学者与文化——析爱默生的《美国学者》

爱默生的《美国学者》是美国文化的独立宣言,从自然、书籍、行动三个方面分析了学者如何保持心灵独立与完满,并探讨"思想着的人"如何实现对社会的责任。爱默生对学者与文化的关系的认识,可以启发我们反思中国当代学界所面临的问题。

理念、责任与价值——对编辑工作的几点思考

衡量学术刊物的质量,有诸多因素。其核心要素在于编辑综合素质的增强。为此,编辑要树立学者化理念,确立主体意识,站在学科研究前沿,为作者和读者架构起传递知识信息的桥梁,以提升学术刊物的影响力。

明清之际华北家谱中的燕赵悲歌与士人担当

明末清初社会动荡,外族入侵,华北多次遭受"兵燹之祸"。据华北家谱资料记载,面对清军屠戮,具有较多"国家意识"和"忠义思想"的地方家族、士人不畏强暴,进行了激烈的殊死抵抗,多人殉难,谱写了一曲曲"燕赵悲歌",在变乱面前表现出了强大的社会主宰力,体现了燕赵地域人文风貌和勇于担当的精神气质。