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Determining Administrative Costs in Greek Public Administration
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作者 Odysseas Kopsidas 《Management Studies》 2021年第5期421-424,共4页
The purpose of this paper is to approach the administrative costs in the field of education and to answer questions such as:How are administrative costs measured and evaluated?Is it taken into account in the analysis ... The purpose of this paper is to approach the administrative costs in the field of education and to answer questions such as:How are administrative costs measured and evaluated?Is it taken into account in the analysis of policy options?Administrative costs affect all areas of public education and absorb a large part of the state budget appropriations intended for education.Through the presentation of the general and specific objectives but also the European participation in the rational management of the management costs of the educational units,we lead to a holistic approach to the operational costs of the education that is part of the social costs. 展开更多
关键词 administrative costs education operating costs rational criteria educational policy
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论收容教育的行政处罚属性 被引量:12
2
作者 郑厚勇 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第5期608-611,共4页
1993年确立的收容教育制度,立法者是把它当做一种行政强制措施看待的。从这种制度对收容教育人员的负面影响来讲,带有明显的惩戒性和行政处罚性。收容教育与被普遍认为是行政处罚的劳动教养有极大的相似之处,与强制戒毒等行政强制措施... 1993年确立的收容教育制度,立法者是把它当做一种行政强制措施看待的。从这种制度对收容教育人员的负面影响来讲,带有明显的惩戒性和行政处罚性。收容教育与被普遍认为是行政处罚的劳动教养有极大的相似之处,与强制戒毒等行政强制措施又有明显的区别。收容教育的行政处罚属性显而易见,不能掩饰和抹煞。 展开更多
关键词 收容教育制度 行政处罚 行政强制措施 劳动教养 强制戒毒 《卖淫嫖娼人员收容教育办法》
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我院2012-2014年处方点评分析 被引量:5
3
作者 唐捷 李林 +2 位作者 龙云 苏强 唐志立 《中国执业药师》 CAS 2016年第1期3-9,22,共8页
目的:探讨处方点评在提高处方质量、规范医疗行为、提高合理用药水平中的作用。方法:采取回顾性的分析方法,分别抽取我院2012,2013,2014三个年度的门、急诊处方各67 566,76 833,86 579张;住院病历每年抽取600份,利用合理用药软件及专业... 目的:探讨处方点评在提高处方质量、规范医疗行为、提高合理用药水平中的作用。方法:采取回顾性的分析方法,分别抽取我院2012,2013,2014三个年度的门、急诊处方各67 566,76 833,86 579张;住院病历每年抽取600份,利用合理用药软件及专业人员人工点评相结合,对所抽查处方进行逐一审查,将所得数据资料进行整理分析及评价,并通过用药教育及行政干预等措施对用药不合理现象进行整改。结果:2012,2013,2014年门诊处方合格率分别为89.3%,96.3%,98.7%,门诊处方合格率逐年上升。不合格处方2012,2013,2014年分别是7 230,2 843,1 126张;其中不规范处方分别为4 338张(6.4%),1 043张(1.4%),426张(0.5%);用药不适宜处方分别是2 359张(3.5%),1 573张(2.0%),612张(0.7%);超常处方分别为533张(0.8%),227张(0.3%),88张(0.1%);不合格率逐年减少。住院医嘱点评3年合格率分别为86%,91%,96%,合格率逐年上升。结论:通过处方点评、用药教育、行政干预等措施可显著提高处方合格率,既使不合理用药现象得到了持续改进,又规范了医疗行为、确保了医疗安全。 展开更多
关键词 处方点评 合理用药 用药教育 行政干预 持续改进
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试析当下中国高等教育的病症、病因及其对策 被引量:3
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作者 高山奎 刘艳 《山东科技大学学报(社会科学版)》 2017年第2期100-110,共11页
中国高等教育在规模扩张过程中取得了举世瞩目的成绩,但在内涵发展上却存在诸多瓶颈尚需突破,或可归结为如下六个方面:高考招生"见分不见人";学生培养重知不重"能";招纳贤才务虚不求实;职称评审数量压倒质量;管理... 中国高等教育在规模扩张过程中取得了举世瞩目的成绩,但在内涵发展上却存在诸多瓶颈尚需突破,或可归结为如下六个方面:高考招生"见分不见人";学生培养重知不重"能";招纳贤才务虚不求实;职称评审数量压倒质量;管理模式行政官僚化;大学校长功利少担当。造成这些教育乱象的原因很多,但从根本上看,主要可以归结为两个方面:一是西方现代理性主义危机导致价值理性与工具理性分裂、工具理性盛行和量化思维主导;二是虚无主义对中国传统文化的断头,导致传统文化失语、精英意识淡漠、功利化盛行和教育行政化严重。为了从根本上治愈这些病症,需要在去除教育行政化,推动传统文化的出场,转变数量化管理思维和革新职称评审机制等问题上有所作为。 展开更多
关键词 教育行政化 价值理性 工具理性 高等教育改革
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大学生教育管理应以理性个性培养为导向 被引量:11
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作者 周倩 《现代大学教育》 北大核心 2005年第5期102-104,共3页
个性包括品德、品格、爱好、自我修养等,能够反映一个人的整个精神面貌。个性并非是与生俱来的,也并非完美无缺,有的还可能存在较大的缺陷。理性个性是个性的升华,是自由、全面、和谐和自律的个性,是一种理想,一种追求,是个性发展的最... 个性包括品德、品格、爱好、自我修养等,能够反映一个人的整个精神面貌。个性并非是与生俱来的,也并非完美无缺,有的还可能存在较大的缺陷。理性个性是个性的升华,是自由、全面、和谐和自律的个性,是一种理想,一种追求,是个性发展的最高境界。目前,高校在培养大学生理性个性的过程中还存在一定问题和矛盾。大学生教育管理应该在主导者的积极指导下,让学生来对自己的个性发展负责,培养理性个性,让他们懂得怎样去理解别人,同别人相处,懂得自己所肩负的责任。 展开更多
关键词 大学生 教育管理 个性 理性个性
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我国高等学校管理“去行政化”刍议 被引量:2
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作者 江玉安 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2010年第5期68-72,共5页
我国高等学校内部管理体制受整个社会环境和高等教育管理体制的影响出现"行政化"的不良态势。高等学校管理"行政化"的弊病是高等学校在适应办学环境、实现办学目标、促进自身发展的进程中长期积累形成的,受组织内... 我国高等学校内部管理体制受整个社会环境和高等教育管理体制的影响出现"行政化"的不良态势。高等学校管理"行政化"的弊病是高等学校在适应办学环境、实现办学目标、促进自身发展的进程中长期积累形成的,受组织内外诸多因素的影响。从根本上解决这一问题,必需综合考虑形成高等学校"行政化"的各方面因素,系统改革高等教育运行方式和管理模式,理性祛除高等学校"行政化"弊端,这样才会有利于高等教育发展。 展开更多
关键词 高等学校 去行政化 理性对待
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论我国现代远程网络教育存在的问题及对策 被引量:2
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作者 李铁丰 《辽宁警专学报》 2009年第2期109-111,共3页
随着一个全新的网络教育时代的到来,我国现代网络教育的格局已露端倪。然而目前现代远程网络教育在我国的继续发展和推广,却不断遭遇瓶颈。现代远程网络教育的本质特征在赋予网络教育时代优势的同时,也造成了现代远程网络教育的先天不... 随着一个全新的网络教育时代的到来,我国现代网络教育的格局已露端倪。然而目前现代远程网络教育在我国的继续发展和推广,却不断遭遇瓶颈。现代远程网络教育的本质特征在赋予网络教育时代优势的同时,也造成了现代远程网络教育的先天不足。因此,发展我国的现代远程网络教育根本思路,在于找到适合我国国情、适合自身特点的发展道路。 展开更多
关键词 远程网络教育 师生分离 教管分离 对策
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高校管理:理性管理与非理性管理的融合
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作者 张春珍 《韩山师范学院学报》 2006年第1期100-103,共4页
在高校管理中,以“物”为本进行理性管理,或者以“人”为本进行非理性管理,两种管理模式都有各自的优缺点,将其相互融合,则能更有效地提高管理效能,更好地为教学服务。
关键词 高校管理 理性管理 非理性管理
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上海市华亭镇抗生素健康教育干预效果评价 被引量:1
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作者 黄春霞 李丹 季莹 《健康教育与健康促进》 2014年第6期439-441,共3页
目的评价本社区居民合理使用抗生素健康教育效果。方法随机抽取400名45岁~74岁的居民进行干预前的问卷调查。经过1年的多形式健康教育后,对同一人群再次问卷调查,了解居民们合理使用抗生素行为的改变情况。结果干预后,居民们合理使用抗... 目的评价本社区居民合理使用抗生素健康教育效果。方法随机抽取400名45岁~74岁的居民进行干预前的问卷调查。经过1年的多形式健康教育后,对同一人群再次问卷调查,了解居民们合理使用抗生素行为的改变情况。结果干预后,居民们合理使用抗生素知识知晓率及行为改变率明显提升。知识知晓率提高最多的是'茶水及饮料都可以送服抗菌药',正确认识由70名(17.50%)上升到376名(94.00%),差异有统计学意义(P=0.000)。抗生素合理使用3项行为的形成率均有明显上升,差异均有统计学意义(P=0.000)。参加公益宣传与社区讲座的明显上升,由原来的159名(39.75%)上升到370名(92.50%)。结论合理使用抗生素健康教育干预可提升居民使用抗生素的知信行水平,倡议将合理使用抗生素健康教育深入基层,扩大宣传教育面。 展开更多
关键词 抗生素 合理用药 健康教育 干预
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合理用药处方点评体系的构建及实施效果分析 被引量:18
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作者 唐志立 唐捷 +2 位作者 王丽 郭林林 夏小燕 《中国药业》 CAS 2015年第23期106-108,共3页
目的通过构建合理用药处方点评体系,提高处方点评质量,规范医疗行为,促进临床合理用药。方法以《医院处方点评管理规范(试行)》为指导,采取PASS临床药学管理系统软件与专业人员人工点评相结合的方式,通过完善处方点评标准、院内用药教... 目的通过构建合理用药处方点评体系,提高处方点评质量,规范医疗行为,促进临床合理用药。方法以《医院处方点评管理规范(试行)》为指导,采取PASS临床药学管理系统软件与专业人员人工点评相结合的方式,通过完善处方点评标准、院内用药教育及行政干预等手段,优化处方点评流程及组织架构,构建一套科学、完善、可操作的处方点评体系。采取回顾性分析方法,抽取医院门急诊处方2012年67 566张,2013年76 833张,2014年86 579张;以《处方管理办法》《医院处方点评管理规范(试行)》《抗菌药物临床应用指导原则》以及药品说明书和相关文献为依据,对所抽查处方逐一审查,应用Excel 2013软件进行整理分析及评价。结果通过实施合理用药处方点评体系,可高效点评不合理处方,及时发现临床用药过程中的突出问题,落实行政管理手段,纠正不合理用药现状,提高处方合格率。实施该体系以来,处方合格率逐年上升,2012年、2013年、2014年分别为89.33%,96.30%,98.70%。结论通过处方点评、用药教育、行政干预等措施可显著提高处方合格率,持续改进不合理用药现象,规范医疗行为,确保医疗安全。 展开更多
关键词 合理用药处方点评体系 合理用药 用药教育 行政干预
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处方点评在促进合理用药持续改进中的作用 被引量:22
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作者 唐志立 唐捷 +2 位作者 王丽 郭林林 夏小燕 《中国医院用药评价与分析》 2015年第11期1531-1534,共4页
目的:探讨处方点评在提高处方质量、规范医疗行为和提高合理用药水平中的作用。方法:随机抽取南充市中心医院(以下简称"我院")2012—2014年门、急诊处方各67 566、76 833、86 579张,住院医嘱单每年各600份,采用临床药学管理... 目的:探讨处方点评在提高处方质量、规范医疗行为和提高合理用药水平中的作用。方法:随机抽取南充市中心医院(以下简称"我院")2012—2014年门、急诊处方各67 566、76 833、86 579张,住院医嘱单每年各600份,采用临床药学管理系统软件及专业人员人工点评相结合的方法,对所其进行逐一审查,将所得数据进行整理分析及评价,并通过用药教育及行政干预等措施对用药不合理现象进行整改。结果:我院2012、2013年门诊处方基本指标的突出问题表现为抗菌药物使用比例、注射剂使用比例偏高,基本药物使用率较低,患者关怀指标不理想;不规范处方表现为适应证不适宜、遴选药品不适宜、给药途径不适宜及用法、用量不适宜等。通过用药教育及行政干预等措施,各项指标合格率逐年上升,3年的处方合格率分别达到了89.3%、96.3%、98.7%。结论:通过实施处方点评、用药教育、行政干预等措施,可显著提高处方合格率,使不合理用药现象得到持续改进,规范医疗行为,确保医疗安全。 展开更多
关键词 处方点评 合理用药 用药教育 行政干预 持续改进
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西部大开发与高校师资队伍建设
12
作者 卢亚雄 《电子科技大学学报(社科版)》 2000年第4期75-77,共3页
党中央提出的“西部大开发”战略 ,为西部发展提供了极好的发展机遇。西部大开发必须要振兴科教 ,教育先行 ,培养大量科技人才 ,地处西部的高等学校担负着培养人才的重任。本文阐述了西部教育及高等教育的现状 ,提出教师队伍的建设是高... 党中央提出的“西部大开发”战略 ,为西部发展提供了极好的发展机遇。西部大开发必须要振兴科教 ,教育先行 ,培养大量科技人才 ,地处西部的高等学校担负着培养人才的重任。本文阐述了西部教育及高等教育的现状 ,提出教师队伍的建设是高等学校发展的关键 。 展开更多
关键词 西部大开发 振兴科教 高等学校 师资队伍建设
全文增补中
远程开放教育成人学生实践教学的特点和方法初探 被引量:5
13
作者 孟柏林 《湖北广播电视大学学报》 2002年第2期31-33,共3页
本文针对成人学生的特点,结合现代远程开放教育的特征,探索电大远程开放教育中成人学生实践教学的特点和方法。
关键词 现代远程开放教育 社会化学习 理性思维 成人学生 实践教学 主体地位 现代网络技术
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合理确定政府管理职能 构建和谐民办高等教育
14
作者 于玲霞 《南宁职业技术学院学报》 2007年第1期83-86,共4页
根据主客体管理理论.分析了中国政府在民办高等教育发展中的管理职能。从教育观念、政府权力和民办高等教育的竞争环境、社会参与等方面探讨了作为管理主体的政府在民办高等教育管理中所存在的问题,并提出相应的对策与建议。要构建和... 根据主客体管理理论.分析了中国政府在民办高等教育发展中的管理职能。从教育观念、政府权力和民办高等教育的竞争环境、社会参与等方面探讨了作为管理主体的政府在民办高等教育管理中所存在的问题,并提出相应的对策与建议。要构建和谐发展的民办高等教育,使整个高等教育系统得到有序的发展。 展开更多
关键词 政府管理职能 合理定位 民办高等教育
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基于UML和RUL设计高职院校教务管理系统的研究
15
作者 王磊 《电脑知识与技术》 2010年第4X期2875-2877,共3页
随着职业化教育改革的不断推进,高校教务管理工作量大幅度增加,其复杂性也越来越大。这使得高校教务管理工作的信息化和网络化势在必行。与此同时,校园网的建立和Internet技术的引进为建立这样的系统提供了必要的条件。因此,该文针对高... 随着职业化教育改革的不断推进,高校教务管理工作量大幅度增加,其复杂性也越来越大。这使得高校教务管理工作的信息化和网络化势在必行。与此同时,校园网的建立和Internet技术的引进为建立这样的系统提供了必要的条件。因此,该文针对高职院校的教务管理模式开发基于校园网的教务管理系统。该文使用UML统一建模语言和Rational统一过程对高职学院院校管理系统进行系统设计。在本论文中详细讨论的系统的需求分析,使用UML建模语言分析了管理系统的用例。以用例图为基础,进一步分析系统。使用对象图,协同图等表达系统对象之间的管理。开发系统的过程中,我们针对本系统客户端众多的特点,采用了以B/S模式为主,C/S模式为辅的开发模式。为了得到良好的伸缩性,结合COM+技术,采用三层体系结构开发。 展开更多
关键词 UML rationAL 教务管理 面向对象 建模
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高等教育的价值及其实现--纪念《中国高教研究》创刊30周年随感 被引量:8
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作者 秦惠民 解水青 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期7-12,29,共7页
高等教育不能脱离其安身立命的价值规定,高等教育的发展亦离不开一定的价值引导,高等教育的实践也必定是遵循着一定的价值导向而表现为一个价值实现的过程。因此,对于价值问题的讨论,始终是高等教育学术争论的一个基本问题。高等教育的... 高等教育不能脱离其安身立命的价值规定,高等教育的发展亦离不开一定的价值引导,高等教育的实践也必定是遵循着一定的价值导向而表现为一个价值实现的过程。因此,对于价值问题的讨论,始终是高等教育学术争论的一个基本问题。高等教育的价值及其实现,是一个历史的、实践的和辩证的过程,是一个从单一价值向多元价值演变的过程。高等教育既不可能脱离它的基本价值而存在,亦不可能脱离它赖以生存的那个社会而发展,高等教育所追求的价值及其实现形式,一定是其自身规定性与那个社会阶段某种需求相结合的反映。 展开更多
关键词 高等教育价值 大学理性 服务社会 实现个人发展 高校行政化
原文传递
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