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1097例大学生中医体质的潜在类别及其对自我效能感与抑郁焦虑关系的调节作用
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作者 廖文娜 罗向晗 +1 位作者 孙永鹏 叶增杰 《广州中医药大学学报》 CAS 2024年第7期1653-1661,共9页
【目的】分析大学生中医体质的潜在类别,探讨中医体质潜在类别对自我效能感与抑郁和焦虑症状关系的调节作用。【方法】采用30条目中医体质量表、一般自我效能感量表、凯斯勒心理困扰量表对广东省内2所高校的大学生开展调查,获得有效样本... 【目的】分析大学生中医体质的潜在类别,探讨中医体质潜在类别对自我效能感与抑郁和焦虑症状关系的调节作用。【方法】采用30条目中医体质量表、一般自我效能感量表、凯斯勒心理困扰量表对广东省内2所高校的大学生开展调查,获得有效样本1 097例;采用相关分析、潜在剖面分析、层次回归分析等方法进行统计分析。【结果】(1)大学生中医体质可分为4个潜在类别:一般平和型(32.0%)、高度平和型(17.4%)、一般偏颇型(36.9%)和高度偏颇型(13.7%),且不同类别人群在中医体质各亚量表上的得分差异均有统计学意义(均P<0.001)。(2)层次回归分析显示,自我效能感负向预测抑郁和焦虑症状(β=-0.268、-0.161,P<0.001);以一般平和型为参照,一般偏颇型和高度偏颇型正向预测抑郁和焦虑症状,高度平和型负向预测抑郁和焦虑症状(均P<0.001)。(3)中医体质潜在类别在自我效能感与抑郁、焦虑症状间起调节作用:中医体质为一般偏颇型、高度偏颇型和一般平和型时,抑郁和焦虑症状随自我效能感的增高而减轻(均P<0.01);中医体质为高度平和型时,抑郁(β=0.005,P=0.907)和焦虑(β=0.007,P=0.878)症状不随自我效能感的增高而变化。【结论】大学生中医体质存在明显的群体异质性,应结合各类中医体质人群的特点,通过增强自我效能感和体质调理来促进大学生的心理健康。 展开更多
关键词 大学生 中医体质 潜在类别 抑郁 焦虑 自我效能感 心理健康
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大学生中医体质研究与养生实践调查
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作者 杨爱微 刘一璇 +3 位作者 刘玉倩 李雅纯 孟成鑫 马会霞 《中国中医药现代远程教育》 2024年第16期104-106,122,共4页
目的分析中医体质类型的分布情况,探究不同因素对中医体质的影响,便于针对不同体质进行中医养生指导。方法选取就读于华北理工大学中医学院的241名2020级学生作为研究对象,应用中医体质调查表进行调查,根据调查结果判定中医体质类型,调... 目的分析中医体质类型的分布情况,探究不同因素对中医体质的影响,便于针对不同体质进行中医养生指导。方法选取就读于华北理工大学中医学院的241名2020级学生作为研究对象,应用中医体质调查表进行调查,根据调查结果判定中医体质类型,调查中医体质的相关影响因素,所有学生信息于2020年11月—2021年11月内收集完成,使用SPSS 25.0软件进行数据统计与分析。结果在241名学生中,平和质共计75例(31.12%),8种偏颇体质共166例(68.88%),其中阳虚质学生数量最多,血瘀质学生数量最少;饮食、睡眠、运动等因素对中医体质影响明显(P<0.05)。结论整体来看,大学生的体质状况发展不容乐观。对大学生进行中医体质研究,不仅能丰富与发展中医体质学,还能为中医养生方面提供更多数据,推动中医学的不断进步。 展开更多
关键词 中医 体质 大学生 养生
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浅析高校《国家学生体质健康标准》执行障碍、症结及应对策略
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作者 董宇 邹青海 +2 位作者 苏庆富 卢再水 杨格雅 《湖北体育科技》 2023年第2期140-145,共6页
大学生体质健康下滑问题仍是我国高校体育工作亟待解决的主要问题。《国家学生体质健康标准》自2014年修订以来,仍未有效解决大学生体育锻炼习惯与体质下滑情况。综述政策学、管理学、体育学相关文献和实地考察,《国家学生体质健康标准... 大学生体质健康下滑问题仍是我国高校体育工作亟待解决的主要问题。《国家学生体质健康标准》自2014年修订以来,仍未有效解决大学生体育锻炼习惯与体质下滑情况。综述政策学、管理学、体育学相关文献和实地考察,《国家学生体质健康标准》在高校执行过程中存在执行壁垒与障碍,尤其高校各部门间的联动协作工作格局尚未有效建立,导致运行不畅、协调不力、权责不清等现实问题。究其执行障碍原因是教育环境钳制、政策执行者素养缺失、政策对象(目标群体)意识淡薄、政策文本自身缺陷等影响。为此,需完善顶层设计,优化教育生态,构建“四位一体”模式促进大学生体质健康;明确《标准》执行主体的联动协作及权责划分;引导大学生角色与行为转变,提升体质健康管理意识;强化协同治理合力,落实《标准》理念和提升学生体质健康水平。 展开更多
关键词 《国家学生体质健康标准》 大学生 体质健康 政策执行障碍
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郴州市大学生中医体质状况调查 被引量:1
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作者 郭文琦 梁丹 +3 位作者 李英 唐彬 刘磊 曹夏 《健康教育与健康促进》 2023年第4期373-375,共3页
目的研究郴州市大学生中医体质状况,研究分析性别间体质差异及部分亚健康状态与中医体质间的对应关系,为大学生提升体质制定个性化的干预方案和提供理论依据。方法在郴州市抽取500名大学生进行问卷调查。结果发放问卷500份,回收有效问卷... 目的研究郴州市大学生中医体质状况,研究分析性别间体质差异及部分亚健康状态与中医体质间的对应关系,为大学生提升体质制定个性化的干预方案和提供理论依据。方法在郴州市抽取500名大学生进行问卷调查。结果发放问卷500份,回收有效问卷493份。在调查对象中平和质有142例(28.8%),偏颇体质有351例(71.2%);处于亚健康状态的有323人(65.5%),其中躯体亚健康状态有176例、心理亚健康状态有220例。在躯体亚健康大学生中,偏颇体质占79.0%,其中分布频率最高的是气虚质。在心理亚健康大学生中,偏颇体质占70.0%,其中分布频率最高的也是气虚质。躯体亚健康状态与平和质、气虚质、阴虚质、痰湿质、湿热质、气郁质和特禀质均存在显著正相关关系(P<0.05),且与气虚质和气郁质的相关系数较高。心理亚健康与平和质、气虚质、痰湿质、湿热质和气郁质均存在显著的正相关关系(P<0.05)。结论郴州市大学生男女体质存在明显差异。 展开更多
关键词 大学生 中医体质 健康状况 调查
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云南少数民族大学生体质状况分析 被引量:1
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作者 鲁天学 王兴波 刘又溪 《云南开放大学学报》 2023年第4期90-96,共7页
为了解云南少数民族大学生的体质状况,特采用2020年云南12个少数民族19-21岁大学生体质状况与2020年云南19-21岁汉族大学生及2019年全国汉族19-21岁大学生体质状况进行比较分析;对2020年与2016年云南12个少数民族19-21岁大学生体质状况... 为了解云南少数民族大学生的体质状况,特采用2020年云南12个少数民族19-21岁大学生体质状况与2020年云南19-21岁汉族大学生及2019年全国汉族19-21岁大学生体质状况进行比较分析;对2020年与2016年云南12个少数民族19-21岁大学生体质状况进行动态分析。结果发现,云南少数民族大学生身高、体重整体呈缓慢增长趋势,BMI指数均呈下降趋势,与云南汉族大学生、全国汉族大学生相比,呈现出偏瘦的特点;身体机能水平呈缓慢的增长趋势,但均低于云南汉族大学生与全国汉族大学生的水平;身体素质呈不平衡的发展特征,且总体低于云南汉族大学生而又高于全国汉族大学生的水平。针对学生体质发展中存在的问题提出干预措施,以促进云南少数民族大学生体质健康发展。 展开更多
关键词 少数民族大学生 体质 健康 身体素质
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大学生慢性病影响因素与中医体质的相关性研究
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作者 宋粼静 邓颖珊 +4 位作者 陈怡冰 贾静泊 晁兴亮 亢永祺 王成岗 《当代医药论丛》 2023年第7期172-175,共4页
目的:探究山东高校大学生慢性病患病和中医体质的分布现状,分析慢性病危险因素(健康促进生活方式)与中医体质的关系。方法:采用分层整群抽样调查法,利用健康促进生活方式量表中文版(HPLP-ⅡR)共调查山东省高校的561名大学生,分析总结大... 目的:探究山东高校大学生慢性病患病和中医体质的分布现状,分析慢性病危险因素(健康促进生活方式)与中医体质的关系。方法:采用分层整群抽样调查法,利用健康促进生活方式量表中文版(HPLP-ⅡR)共调查山东省高校的561名大学生,分析总结大学生慢性病影响因素与中医体质的相关性。结果:561名大学慢性病的患病率为29.41%,其中慢性鼻炎、骨关节疾病和慢性胃炎排名居前三。大学生中医体质中平和质占比20.14%,排名前三位的偏颇体质分别是阳虚质、阴虚质和湿热质。大学生HPLP-ⅡR的平均得分为(104.09±17.92)分,其中人际关系、精神成长两个维度的条目平均分较高。多元Logistic回归分析显示,健康促进生活方式整体(P<0.05,OR=0.420)、人际关系(P<0.01,OR=0.342)和运动(P<0.05,OR=0.406)为平和质的影响因素,人际关系(P<0.05,OR=1.621)和运动(P<0.05,OR=1.612)为阳虚质的影响因素,人际关系(P<0.01,OR=2.238)、营养(P<0.01,OR=1.913)和运动(P<0.05,OR=1.783)为阴虚质的影响因素,运动((P<0.05,OR=1.640))和压力管理((P<0.01,OR=1.785))为湿热质的影响因素。结论:大学生慢性病的患病情况和中医体质分布情况均不容乐观,心理(人际关系、压力管理)和运动因素对偏颇体质的影响较大,高校可考虑利用中医体质与慢性病危险因素相结合的方式来纠正大学生亚健康和疾病状态。 展开更多
关键词 大学生 慢性病 中医体质 健康促进生活方式
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《国家学生体质健康标准》与《学生体质健康标准(试行方案)》的比较研究 被引量:56
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作者 郑殷珏 方爱莲 +1 位作者 蔡金明 邓蜀李 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2009年第7期92-96,共5页
通过对6517名大学生的身高标准体重、肺活量、坐位体前屈、台阶试验、立定跳远等测试项目进行《学生体质健康标准(试行方案)》(简称《老标准》)与《国家学生体质健康标准》(简称《新标准》)的评价比较,探讨了《新标准》在测试项目、权... 通过对6517名大学生的身高标准体重、肺活量、坐位体前屈、台阶试验、立定跳远等测试项目进行《学生体质健康标准(试行方案)》(简称《老标准》)与《国家学生体质健康标准》(简称《新标准》)的评价比较,探讨了《新标准》在测试项目、权重系数、评价等级、评分标准等方面的合理性与科学性。结果表明,《新标准》中测试内容更加丰富,但选测项目仍然分类不清;权重系数的分配更加合理;评价等级的调整幅度较小,但评分标准大幅提高,学生的体质健康测试数据反映出新老标准间的各等级通过率存在非常显著的差异,采用《新标准》评价的不及格比例明显增大,从原来的0.3%提高到23.9%,而优良比例却由原来的60.2%降低到27.5%。因此,建议对《新标准》中部分项目的评分标准进行进一步的完善和优化。 展开更多
关键词 《国家学生体质健康标准》 《学生体质健康标准(试行方案)》 测试项目 权重系数 评价等级 评分标准
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《学生体质健康标准》智能化测试的实施 被引量:22
8
作者 陆淳 刘静民 +2 位作者 郑丽君 赖柳明 王俊华 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第5期81-83,共3页
通过《体质健康标准》智能化测试工作的组织与实施后发现,测试过程中少数教师对测试意义的认识还不够深刻;采用智能化测试,可准确、快捷、高效地获取检测数据与评价结果,减轻录入工作量,减少因人为因素而引起的输入错误;台阶试验测试滞... 通过《体质健康标准》智能化测试工作的组织与实施后发现,测试过程中少数教师对测试意义的认识还不够深刻;采用智能化测试,可准确、快捷、高效地获取检测数据与评价结果,减轻录入工作量,减少因人为因素而引起的输入错误;台阶试验测试滞后其它测试项目;用于采集测试数据的计算机最好放置在学生不能进入的地方;测试时间最好不要安排在冬季。建议将立定跳远测试移至体育课上由授课教师分散完成。 展开更多
关键词 体质健康 体质健康标准测试 大学生
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实施《学生体质健康标准》的测试结果分析 被引量:29
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作者 孙艳 楼晓娟 +2 位作者 徐美敏 孙润兴 杨伟春 《西安体育学院学报》 北大核心 2004年第5期65-67,共3页
对照国家教育部、体育总局新颁布的《学生体质健康标准(试行方案)》,对东华大学体育课学习的2700名大学生进行了有关学生体质健康项目测试,给出了各项测试结果并进行分析。健康测试结果表明:体质健康达到及格线以上的学生达到99 6%;在... 对照国家教育部、体育总局新颁布的《学生体质健康标准(试行方案)》,对东华大学体育课学习的2700名大学生进行了有关学生体质健康项目测试,给出了各项测试结果并进行分析。健康测试结果表明:体质健康达到及格线以上的学生达到99 6%;在体质健康测试的五项指标中,身高标准体重指标项测试有接近50%的在校学生呈现体重超重、肥胖;其它四项指标均达到99%及格线以上。本校把测试项目作为体质健康的评价指标纳入体育课成绩管理,占体育课成绩的20%。 展开更多
关键词 《学生体质健康标准》 大学生 测试项目 评定方法 身高标准体重 肺活量体重指数 握力体重指数
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1985—2014年中国汉族13~18岁中学生体质健康达标优秀率趋势分析 被引量:30
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作者 宋逸 罗冬梅 +5 位作者 胡佩瑾 闫晓晋 张京舒 雷园婷 张冰 马军 《北京大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期317-322,共6页
目的:分析我国中学生近30年体质健康标准达标优秀率趋势,为国家制定学生体质健康干预措施提供依据。方法:选取1985—2014年6次全国学生体质与健康调研中738523名13~18岁中学生,根据《全国学生体质与健康调研工作手册》分析身高、体质量... 目的:分析我国中学生近30年体质健康标准达标优秀率趋势,为国家制定学生体质健康干预措施提供依据。方法:选取1985—2014年6次全国学生体质与健康调研中738523名13~18岁中学生,根据《全国学生体质与健康调研工作手册》分析身高、体质量、肺活量和身体素质指标。体质健康达标优秀依据《国家学生体质健康标准》(2014年修订)综合评分定义,≥90.0分为优秀。采用χ2检验比较不同性别、年龄、地区和年度学生体质健康达标优秀率的差异,绘制地图比较不同年度各省份体质健康达标优秀率的分布变化。结果:1985—2014年,中国汉族13~18岁学生平均身高、体质量、体重指数(body mass index,BMI)不断增长,而平均肺活量和身体素质指标波动较大。总体体质健康达标优秀率从1985年的2.7%上升到1995年的4.4%,然后持续下降至2005年的1.1%,2010年反弹了0.6个百分点,2014年继续提高,达到2.2%。近30年来,男生体质健康达标优秀率一直高于女生(P<0.001),13~15岁初中生优秀率始终高于16~18岁高中生(P<0.001),东部地区优秀率高于中部和西部地区(P<0.001)。1985年仅个别地区中学生体质健康达标优秀率<1%,2005年几乎一半省份(14/30)的达标优秀率<1%,2014年有所好转,东部沿海部分地区中学生体质健康达标优秀率较高,中部省份和西部省份偏低。结论:近30年来我国中学生体质健康达标优秀率呈波动趋势,距离健康中国2030规划纲要的目标差距较大,各地区需要积极采取措施促进学生体育锻炼,提高学生体质健康水平。 展开更多
关键词 体质 健康状况 身体素质 体育锻炼 学生
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《国家学生体质健康标准》测评的公平性与有效性——基于美国“高利害测验项目”的启示 被引量:19
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作者 李忠堂 阎智力 张磊 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2015年第4期89-94,共6页
在我国,《国家学生体质健康标准》测试正扮演着"高利害测验项目"的角色。国家,各级教育、体育行政部门,学校,校长,教师,学生等作为测试的利害相关者,其利害性却不一致。从利害所指对象与利害性来看,测试结果对于学生本人而言... 在我国,《国家学生体质健康标准》测试正扮演着"高利害测验项目"的角色。国家,各级教育、体育行政部门,学校,校长,教师,学生等作为测试的利害相关者,其利害性却不一致。从利害所指对象与利害性来看,测试结果对于学生本人而言是"个体的利害",表现为"无关紧要";对于学校、校长、教师而言是"团体的利害",表现为"隔靴挠痒";而对于国家、社会而言则是"社会的利害",测试结果对国家、社会而言意义重大,其利害性也最为重要。当前,测试仍存在公平性与有效性问题。其公平性问题主要表现在"以形式的平等掩盖了事实上的不平等"以及以教育结果公平表征教育公平等两个方面。测试的有效性问题则主要表现为测试分数的可信度、测试者的内部信度、测量工具与测量结果之间的可信度问题。 展开更多
关键词 学校体育 国家学生体质健康标准 高利害测验项目 体质健康标准测评
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大学生体质健康评测指标体系的实证研究 被引量:15
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作者 肖夕君 王冬冬 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第10期66-69,共4页
运用文献资料、访谈调查、数理统计等方法,以湖南4所高校大学生的体质健康数据为证,从指标设置、测试成绩和等级评价等方面,分析了当前大学生体质健康测评指标的科学性、合理性以及相互之间的替代兼容性,并针对其存在的问题,提出了进一... 运用文献资料、访谈调查、数理统计等方法,以湖南4所高校大学生的体质健康数据为证,从指标设置、测试成绩和等级评价等方面,分析了当前大学生体质健康测评指标的科学性、合理性以及相互之间的替代兼容性,并针对其存在的问题,提出了进一步修订大学生体质健康测评指标体系的参考意见。 展开更多
关键词 湖南 大学生 国家学生体质健康标准 评测指标
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学生心理健康状况调查分析 被引量:12
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作者 黄万琪 王淑娟 +3 位作者 钟文娟 徐磊 张银友 胡高仕 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2001年第4期350-351,共2页
了解学生心理健康状况 ,为有效实施心理卫生干预提供依据。方法 对武汉工业学院 2 0 45名本科、大专、中专学生采取分层整群抽样的方法进行现况调查 ,以SCL - 90自评量表测评分析。结果 学生SCL - 90得分总体水平低于中国成人常模 ,... 了解学生心理健康状况 ,为有效实施心理卫生干预提供依据。方法 对武汉工业学院 2 0 45名本科、大专、中专学生采取分层整群抽样的方法进行现况调查 ,以SCL - 90自评量表测评分析。结果 学生SCL - 90得分总体水平低于中国成人常模 ,中专学生各因子均分高于本科、大专生 ,大学本科各年级因子≥ 2分比较有一定差异 ,神经症初筛检出率为45 %。结论 大中专学生这个特殊群体心理健康总体水平较低 ,有计划的实施心理卫生主动干预已刻不容缓。 展开更多
关键词 学生 心理健康 SCL-90自评量表 现状调查
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大学生体重超重、肥胖对体质健康状况影响的研究 被引量:17
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作者 秦双兰 贾卫国 王冬 《河北体育学院学报》 2008年第1期78-80,共3页
分析研究体重超重、肥胖对学生生理、心理及体质健康状况的影响。结果显示,河北省大学生肥胖率低于全国大学生的平均水平,但超重形势不容乐观;超重、肥胖的生理疾病检测还处于空白;超重、肥胖对学生的生理及心理健康都有显著的负面影响。
关键词 大学生 体重超重 肥胖 体质健康
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大学生体质差异与人格因素的研究 被引量:17
15
作者 席玉宝 王少军 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 1999年第4期39-41,共3页
体质优生的乐群外向、持强好胜、轻松振奋、精明能干、敢为冒险、拓展求新、自 信直率、聪明才智人格因素(特征)方面具有优良的人格品质或有利的积极向上的发展 条件,在沉稳性、自律性、果断性人格因素方面显得不足。体质差生在稳定... 体质优生的乐群外向、持强好胜、轻松振奋、精明能干、敢为冒险、拓展求新、自 信直率、聪明才智人格因素(特征)方面具有优良的人格品质或有利的积极向上的发展 条件,在沉稳性、自律性、果断性人格因素方面显得不足。体质差生在稳定性、谨慎性、 有恒性、智慧性、客观现实性方面人格品质优良,但紧张性、焦虑性、乐群性方面显得 不足。本文研究结果并得出人格因素与健康和运动能力方面有着十分的密切关系。 展开更多
关键词 体质优生 体质差生 健康 运动能力 大学生
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对《学生体质健康标准》的理性思考 被引量:24
16
作者 季钢 卜淑敏 朱浩 《首都体育学院学报》 2007年第3期79-81,共3页
在查阅相关文献资料的基础上,结合《学生体质健康标准》实施中存在的若干问题,对《标准》在测试内容、评价标准、选测指标、测试器材等方面进行了理论分析和探讨,提出:测试内容的变化体现了“健康第一”的指导思想,实现了“教测分离”,... 在查阅相关文献资料的基础上,结合《学生体质健康标准》实施中存在的若干问题,对《标准》在测试内容、评价标准、选测指标、测试器材等方面进行了理论分析和探讨,提出:测试内容的变化体现了“健康第一”的指导思想,实现了“教测分离”,但测试指标不够全面;下调评分标准不利于学生体质健康水平的真正提升;而选测项目的兼容性有待提高;测试器材现代化对组织管理提出了新要求。 展开更多
关键词 学生体质健康标准 测试指标 评价标准 器材
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浙江省高校体质与健康弱势群体学生体育参与的影响因素 被引量:10
17
作者 查春华 叶献丹 +2 位作者 马楚虹 张宝华 陈革新 《浙江师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第4期461-466,共6页
通过文献资料与问卷调查等方法对体质与健康弱势学生体育的参与状况与影响因素进行了研究.结果认为体质与健康弱势学生体育参与的情况与一般学生相比有一定的差距,学生对体育锻炼重要性的认识清楚,但兴趣表现一般.从学生自身主、客观因... 通过文献资料与问卷调查等方法对体质与健康弱势学生体育的参与状况与影响因素进行了研究.结果认为体质与健康弱势学生体育参与的情况与一般学生相比有一定的差距,学生对体育锻炼重要性的认识清楚,但兴趣表现一般.从学生自身主、客观因素分析,影响和制约体质与健康弱势学生体育参与的主要因素是健身意识、身体条件、余暇时间、心理压力、兴趣不足和运动技能等.从外部因素分析,按重要程度依次是项目适宜程度、同学及朋友的影响、场地器材、体育教师影响、学校重视程度、组织与指导. 展开更多
关键词 体质与健康 弱势群体 体育参与 高校 学生
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对我国大学生男子篮球运动员专项身体素质评价方法与标准的研究 被引量:7
18
作者 周勇 徐元洪 +2 位作者 周建新 蒋伟浩 何惠民 《杭州师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2005年第2期133-137,共5页
通过特尔斐法确定了大学生男子篮球运动员的专项身体素质评价指标,并以大学生篮球联赛的运动员为测试对象,建立了男子篮球运动员的专项身体素质评价标准体系,目的是为今后的选材和训练提供参考.
关键词 身体素质 运动员 大学生 篮球 评价方法 男子 评价标准体系 评价指标 特尔斐法 训练
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对《学生体质健康标准(试行方案)》的分析研究 被引量:45
19
作者 王林 彭军武 陶伍建 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期103-105,共3页
采用文献资料、分析调查等研究方法,探索《学生体质健康标准(试行方案)》在项目设置、选测指标、评分标准等方面存在的问题与缺陷,提出了改进此试行方案的建议与思路。即在方案中增加健康指标的检测;心肺功能和耐力类项目的测试应为台... 采用文献资料、分析调查等研究方法,探索《学生体质健康标准(试行方案)》在项目设置、选测指标、评分标准等方面存在的问题与缺陷,提出了改进此试行方案的建议与思路。即在方案中增加健康指标的检测;心肺功能和耐力类项目的测试应为台阶试验;农村学校的选测项目应为12min跑等。 展开更多
关键词 《学生体质健康标准(试行方案)》 项目设置 测试指标 评分标准
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对《学生体质健康标准(试行方案)》的诠释与探究 被引量:39
20
作者 王锐 王宗平 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第3期90-92,共3页
对《学生体质健康标准(试行方案)》的产生背景和内涵特征进行了诠释,探究《学生体质健康标准(试行方案)》在选测指标、评分标准等方面存在的问题并提出建议。
关键词 学生体质健康标准 体质 测试指标
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