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大学英语四级考试段落写作方法 被引量:1
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作者 丛丹阳 金艳玲 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》 2003年第3期124-125,共2页
依据写作的过程,从选词、造句出发,分析段落的结构和基本特征并附范例来探讨大学英语四级考试写作的方法,以期能对考生有所帮助。
关键词 大学英语四级考试 段落写作 段落结构 段落展开 写作方法
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旅游景区景观设计的地域文脉内核探解 被引量:8
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作者 牟红 杨梅 《重庆工学院学报》 2004年第5期61-62,66,共3页
结合重庆市海兰云天景区的景观设计 ,探讨从旅游景区地域文脉内核中挖掘具有哲学思想的主题形象 。
关键词 地域文脉 景观设计 旅游景区开发 深度 挖掘 重庆 发展 形象 内核
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欧阳修是开拓《诗经》文学研究的第一人 被引量:5
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作者 蒋立甫 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 2002年第1期67-71,82,共6页
欧阳修的《诗本义》最先打破唐以来《诗经》研究僵局 ,大胆批驳《诗序》和毛、郑说诗谬误 ,提出依据文本、求诸人情、考之文理以探求诗人之意 ;肯定“情欲心”的合理性 ,对“淫诗”的解读为后人提供了范例。《诗经》研究由经学转文学欧... 欧阳修的《诗本义》最先打破唐以来《诗经》研究僵局 ,大胆批驳《诗序》和毛、郑说诗谬误 ,提出依据文本、求诸人情、考之文理以探求诗人之意 ;肯定“情欲心”的合理性 ,对“淫诗”的解读为后人提供了范例。《诗经》研究由经学转文学欧阳修开拓之功不可没。 展开更多
关键词 欧阳修 《诗经》 文学研究 文本 爱情诗 《诗本义》 文学特性
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《文献通考·经籍考》广纳群说的极致所在 被引量:3
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作者 杨寄林 《图书馆建设》 北大核心 2003年第5期125-127,共3页
广纳群说是《文献通考·经籍考》所创立的辑录体解题的基本特征,而对收录的文化典籍“订其文理 之纯驳”,则又构成了该《考》广纳群说的极致所在,具体投射到颇有深层次探索意义的8个学术支点上,内在地 组成了同条共贯的学术链条,由... 广纳群说是《文献通考·经籍考》所创立的辑录体解题的基本特征,而对收录的文化典籍“订其文理 之纯驳”,则又构成了该《考》广纳群说的极致所在,具体投射到颇有深层次探索意义的8个学术支点上,内在地 组成了同条共贯的学术链条,由此开拓出古典文献提要学前所未有的深广境界。 展开更多
关键词 《文献通考·经籍考》 广纳群说 古典文献 文献提要 辑录体解题
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浅议城市风貌与城市历史文脉、建筑形式的关系——以哈尔滨市的城市发展为例 被引量:1
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作者 孙力伟 宋丽坤 《林业科技情报》 2007年第1期69-70,共2页
本文从哈尔滨市的历史发展过程出发,论述了城市的风貌源于城市的历史文脉,并与城市建筑形式的发展变化息息相关。
关键词 城市风貌 历史文脉 建筑形式
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对大学英语写作中的统一与连贯问题的探讨
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作者 张美平 袁良平 《忻州师范学院学报》 2003年第2期77-79,共3页
统一与连贯是大学英语写作的重点和难点。对于如何实现统一与连贯的问题,往往见仁见智。文章探讨了统一与连贯的含义、方法、关系及其缺失的处理方法。
关键词 大学英语教学 写作教学 统一 连贯 文章结构 句子组织 语法结构 修辞
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训诂的寻文究理法论略
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作者 段观宋 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2006年第4期62-69,共8页
“寻文究理”就是通过考察文理以考字释词。而所谓文理,从本质上说,就是词语搭配关系。写文章既然要讲究文理,那么行文中的遣词用字就必然要受到文理的制约,因而我们也就可以利用文理对遣词用字的制约关系来考释词义、校勘文字。
关键词 文理 考释 校勘 训诂方法
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坚持科学发展观 培养法学创新人才
8
作者 冯秋燕 《现代远距离教育》 2005年第1期28-29,共2页
科学发展观是创新人才培养的出发点和立足点,在高等院校发展中具有重大的指导作用。文理交叉、资源共享;以强带弱,学科共生是适合一流工科院校法学专业今后发展的有效途径。
关键词 工科院校 法学专业 应用型人才 复合型人才 科学发展观 教学质量 培养目标
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据文理校释略论
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作者 段观宋 《东莞理工学院学报》 2006年第5期41-49,共9页
“据文理校释”就是通过考察文理以校释字词.而所谓文理,从本质上说,就是词语搭配关系.写文章既然要讲究文理,那么行文中的遣词用字就必然要受到文理的制约,因而我们也就可以利用文理对遣词用字的制约关系来考释词义、校勘文字。
关键词 文理 考释 校勘 训诂方法
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传承与创新——黑龙江省警卫局综合楼设计简介
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作者 彭振宇 王石 于际华 《林业科技情报》 2003年第3期8-9,共2页
通过对警卫局综合楼的方案介绍 ,探讨了一个比较成功的“传承与创新”的设计手法 。
关键词 地域性文脉 哥特风格 复合文化
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睹物思人 情理兼胜——苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》赏析
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作者 姜光斗 《无锡南洋职业技术学院论丛》 2005年第3期82-84,共3页
这是一篇睹物思人情理兼胜的妙文,文中所阐述的画竹理论,体现了苏轼崇尚"自然"的美学思想。文中还出色地描写了文同的性格及他跟作者亲密无间的情谊。这是一篇"文理自然,姿态横生"的散文杰作,它将永远放射出耀眼的... 这是一篇睹物思人情理兼胜的妙文,文中所阐述的画竹理论,体现了苏轼崇尚"自然"的美学思想。文中还出色地描写了文同的性格及他跟作者亲密无间的情谊。这是一篇"文理自然,姿态横生"的散文杰作,它将永远放射出耀眼的艺术光芒。 展开更多
关键词 睹物思人 情理兼胜 画竹理论 崇尚“自然” 亲密无间 文理自然 姿态横生 散文杰作
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