基于Unity 3D的电梯事故应急演练系统设计

根据传统电梯事故应急演练存在安全隐患、花费开销大、受时空局限等特点,为了降低电梯事故发生率,针对电梯事故,提出了基于Unity 3D电梯事故应急演练系统设计方案,进行电梯事故应急演练系统整体功能模块设计。利用3DS Max建立三维模型,并对模型做出模型减面、材质调配、贴图渲染等优化操作。模型被导入Unity 3D后,进行虚拟场景搭建、图形用户界面(GUI)设计、脚本编辑。针对自动扶梯的挤压事故,介绍系统的演练流程和演练效果。实现应急演练系统总体功能,满足了演练人员的基本培训需求。

基于Unity 3D的舰载机虚拟训练系统设计

分析了舰载机虚拟训练仿真系统整体框架和功能,并基于对视景生成技术的研究,运用三维建模软件以及Unity 3D场景编辑器,完成了虚拟训练场景的搭建。通过控制脚本编程,实现了场景的管理与控制以及场景环境元素的调节,实时地模拟出了舰载机飞行和降落的视景变化,为舰载机虚拟训练提供了逼真的仿真环境。

基于Unity 3D技术的某装备便携式虚拟训练系统研究

针对现阶段虚拟现实引擎平台通用性不强、虚拟训练系统过于复杂而导致的训练系统应用环境受限的问题,提出了基于3D小游戏理念的虚拟操作训练系统,该系统利用跨平台开发引擎Unity 3D进行开发,以达到简化设计,增强趣味性,提高系统移植性的目的。从经济性和使用效果的角度考虑,提出了在便携式平台上采用手势触摸技术实现虚拟操作训练的新途径。重点研究了系统实现的关键技术,包括利用C#开发系统通用体系结构,以及利用Finger Getures插件实现多任务手势交互操作,进一步通过装备模型对象处理,场景驱动编程,实现了系统运行。实际应用结果表明,该系统不仅能满足虚拟训练的需求,同时也为在便携式平台上尝试手势触摸技术实现虚拟操作训练提供了一定的借鉴。

新质生产力视角下市域产教联合体推进职教高素质技术技能人才培养的策略

发展新质生产力的本质是通过科技创新带动产业创新,以创新驱动高端产业和产业高端的新动能和新优势。新质生产力要发展,人才是第一资源,但高端产业和产业高端领域的高素质技术技能人才供给明显不足,加快职教高素质技术技能人才培养是促进新质生产力发展的有效途径。市域产教联合体是“产、学、研、训、创”五位一体的政产学研协同的新载体,市域产教联合体实体化运行“进度”、产教融合“深度”和科教融汇“效度”影响职教高素质技术技能人才培养质量。在实践中,通过采取市域产教联合体实体化运行、专业布局和结构动态调整、数字化教学改革及产科教一体化育人等举措,实现职教高素质技术技能人才高质量培养。

Unity 3D船舶虚拟消防训练系统灭火功能设计与实现

针对船舶火灾成因的特殊性、消防训练的局限性和危险性,构建了船舶虚拟消防训练系统,供船员进行安全有效的人机交互船舶灭火训练。系统采用3dsMax搭建船舶驾驶室、主机舱、住舱和灭火器等模型,使用Unity 3D引擎开发船舶虚拟消防训练软件,粒子系统逼真模拟各种成因船舶火灾的发生和扑灭,利用C#语言实现人机交互功能。结果表明,此虚拟系统基本概括了船舶上所有火灾类型,船员通过多次训练,可迅速做出判断,有效扑灭火灾,在虚拟训练过程中做到了接近百分百安全。

基于Unity 3D的摄像技术仿真实训系统开发

拍摄技能以及节目创作技能是从事影视相关工作人才的必备技能,然而在进行相关技能培训的实践教学过程中,由于实践场地及设备短缺等现实条件制约,给实际操作技能培养带来很大困难。针对上述问题,通过对摄像技术课程内容的详细分析,以课程中摄像机景别划分、运动镜头分类、节目视频录制、虚拟演播室四个典型实验为例设计了摄像技术仿真实训系统,梳理了设计开发流程,并阐述了系统主要功能。所实现的摄像技术实训系统是基于虚拟仿真技术进行开发的,利用3ds Max软件构建实践场景及设备模型,利用Unity 3D引擎实现人机交互操作。经验证,所开发的摄像技术仿真实训系统具有逼真性高、运行流畅度好、交互性能完善等特点,既能充分满足对学生实际操作技能进行培养的实际需求,又能降低教学成本。该系统的实现为高校实践课程的教学改革提供了新思路,具有极大的推广性。

基于Unity3D的机械清罐应急处置系统的设计与实现

针对油田作业过程中出现的突发事故,利用Unity3D平台对机械清罐作业过程中的应急处理流程进行了培训与考核系统的研究与开发。运用三维建模技术实现虚拟场景搭建,针对清罐作业中出现的各类火灾、爆炸、泄漏、中毒窒息等突发事故进行分类。采取了粒子系统火焰及爆炸特效制作、自动寻路生成撤离路线、油粒子管线泄露特效等技术,通过演示动画、问答测验学习、工具选择及设备操作等虚拟场景训练方式,从多角度多方面提高清罐作业者的应急安全意识,传递各类应急事故的预防及处置知识技能。

基于Unity 3D的虚拟消防与安全教育系统

该文讲述了虚拟消防与安全教育系统的开发过程。该系统应用3ds Max建立三维模型,导入Unity 3D后搭建典型训练场景,使用C#语言进行脚本编写。该系统通过MAX30102传感器采集和计算使用者的心率和血氧信号,通过单片机控制传入电脑并实时显示,最终与HTC VIVE交互,实现虚拟现实沉浸式体验。该系统一定程度上可辅助大众进行消防训练与安全教育,对提升全民的消防能力有促进作用。

基于Unity的水电站安全操作仿真平台设计

文中基于虚拟现实(VR)技术对水电站安全操作仿真实现进行了研究。在软件层面上,借助Unity在LED-CAVE上完成了水电站虚拟现实平台的搭建,实现了沉浸式环境下的设备学习、设备拆装、水电站虚拟漫游和培训考试等功能。在算法层面上,为了保证仿真环境下设备操作的准确性,对系统中手势的识别跟踪算法进行特殊设计。算法基于检测前跟踪(TBD)的思路,在保留手部完整采集信息的基础上,对数据进行联合处理。算法借助采集的手部数据提取出结构特征、序列特征和空间特征,通过支持向量机(SVM)算法完成手部动作的跟踪识别。为了验证平台的识别准确度,建立了包含12360个视频序列的手势数据集。测试结果表明,系统手部动作识别的平均准确度可达87.2%,而对于抓取、抓放等动作的识别准确度可达95%以上。

基于Unity 3D的高空心理行为模拟训练系统

高空心理行为训练作为军校学员的一门必修课程,由于在真实的场景中进行演练受到许多外在因素的干扰,天气因素、设施因素以及人为的操作因素等,这些都使高空心理行为训练的开展存在一定的局限性,因此设计一种高空心理行为训练模拟系统具有很好的实用性。论文针对高空心理行为训练的主要特点,结合虚拟现实技术设计系统框架,最后基于Unity 3D技术完成该系统的仿真及实现,并验证了该系统的可行性,这为高空心理行为训练教学课程提供了一种新理念、新方法。

基于Unity 3D的煤矿突发事件协同应急演练系统设计

为了减少煤矿突发事件中的人员伤亡、降低损失,需要研究煤矿突发事件协同应急演练系统设计方法。提出基于Unity 3D的煤矿突发事件协同应急演练系统设计方法,该方法采用B/S结构设计煤矿突发事件协同应急演练系统的整体框架,将系统分为数据层、GIS服务层、Web服务层和客户端表现层,由系统管理模块、GIS图形分析模块、救援信息管理模块、预案管理模块、应急演练培训模块和隐患管理模块构成应急演练系统的硬件结构。将Unity 3D平台引入系统的软件设计中,以ARPG(Action Role Playing Game)的游戏形式对煤矿人员展开应急演练。实验结果表明,所提方法的响应时间短、错误率低、吞吐量高。

基于Unity3D的变电站移动虚拟培训研究

采用Unity3D引擎开发了一种适用于Android平台的变电站移动终端虚拟培训系统。结合变电站的三维模型优化技术,采用C#编写Unity3D脚本,实现人机交互、虚拟场景跳转、Unity发布Android包和基于Vuforia的增强现实交互展示的关键技术,所开发的移动端培训系统能提供与桌面式虚拟培训相似的用户体验,且比桌面式应用更加经济灵活,不受场地和电缆限制。

Prospects of Solution to Syrian Crisis

At present,political solution to the Syrian Crisis has become an important international issue attracting extensive attention of the international community and the international opinions.Various types of contradictions involved in the crisis are complex,all issues being intertwined and difficult to deal with.More important,it is directly related to the reshaping of pattern of

基于Unity的无人机虚拟仿真训练平台的设计与实现

四旋翼无人机是一种具有广阔应用前景的飞行器,但其操作难度及训练成本较高,文章利用Unity引擎对四旋翼无人机虚拟仿真训练平台进行了设计与实现。其中,首先对四旋翼无人机进行了结构分析和动力学建模,并采用离散式PID控制器对无人机的飞行姿态进行控制,随后利用Unity环境模拟系统模拟了不同气象条件下的飞行环境,并利用Qt开发框架实现了无人机飞行参数可视化系统,最后通过实验验证了该平台的可行性和有效性。

基于情感教学理论的高职护理综合实训课程思政的设计与实践

为了切实落实立德树人根本任务,本研究以情感教学理论为依据,以护理综合实训课程思政方案的设计与实施为切入点,遵循情感态度价值观与认知、技能的相互促进规律,充分挖掘课程中蕴含的思政元素后有机融入到专业知识和技能学习中,同时采用线上线下混合式教学模式开展“课前感知体验情境-课中技能素养内化-课后践行知行合一”循序渐进的教学活动,以实现对学生情感价值观的引导、激发与延伸。基于情感教学理论的护理综合实训课程思政方案的实施,有效提升了课程思政的教学效果,有助于学生价值观的内化与践行,可以为医学类专业其他实训类课程思政的探索与创新提供参考。

VR交互式三维虚拟起重装备建模与仿真

起重机作为广泛应用的特种装备,运行危险性大,极易发生安全事故。为降低由操作不当引起的安全事故,国家高度重视起重机的安全培训工作。目前培训操作多为传统的示教式培训,培训成本高、效果差。虚拟现实技术具有沉浸式、交互性、多感知等优点。基于此,采用虚拟现实技术建立起重装备培训和考核系统,大幅提升工人培训效果。为还原起重机真实使用场景,采用逆向工程技术对起重机及起重机厂房进行建模;针对三维虚拟场景真实性以及模型数量巨大交互模型复用性差的问题,采用细节层次(levels of detail,LOD)模型构建起重装备几何模型,从而优化系统的真实感和实时性;利用Unity平台实现了起重装备的三维场景漫游、碰撞检测和快速导航;基于MySQL数据库,实时存储培训数据以及起重机重要参数数据;依据现有桥机平台对虚拟平台进行了验证,结果显示该起重机虚拟现实培训系统可以在降低培训成本的同时大幅提升了培训感官,实验效果良好。

基于虚拟仿真的航空应急救援协同训练技术研究

基于虚拟仿真技术进行人员的实景灾情模拟训练,对于促进航空救援指挥架构建设、专业人才培养、战术战法实践的发展起到了重要作用。从航空应急救援协同训练任务建模出发,提出基于离散事件的任务—进程—步骤—情景(MPSS)模型构建训练点,基于虚拟开放场景(VOS)进行航空应急救援任务的虚拟仿真;采用报告—评估—决策—执行(READ)模型对机组协同训练中的表现进行综合评估;基于航空应急救援虚拟仿真协同训练系统开发直升机森林灭火任务并组织人员进行实验评估。结果表明:本文形成了任务建模—任务训练—训练评估的完整流程,对其他类型任务的人员训练有一定指导意义,辅助提高了航空应急救援能力。

基于VR的变速器虚拟维修培训系统研究

为解决机械部件现场维修培训受限于时空因素的问题,本研究以典型部件变速器为例,通过实体测绘数据建立了三维模型,对模型进行优化及坐标重设处理,提出了一种改进蚁群算法,并研究了射线碰撞检测技术。基于虚拟现实技术开发了包含维修拆装学习、练习、考试、工作原理展示以及零部件详细数据查询等交互功能的维修培训系统。通过所开发的功能模块实现对操作对象维修拆装过程的详细展示,用以提高维修人员拆装熟练度。随后,将所开发系统发布于多个端口,并通过与实训的对比,验证了该维修培训系统的实用性。

知信行统一的干部教育培训实效评估--基于高校中青年干部入校研修项目的探索

评估是干部教育培训质量保障的重要抓手,党的二十大报告提出的“知信行统一”为探索建构中国特色干部教育培训实效评估提供了依据标准。结合知信行统一的时代意蕴和理论内涵及其评估方法学理依据,研制知信行统一的中国特色干部教育培训实效评估框架,并提出“以终为始”的干部教育培训实效评估设计路线。采用案例研究法,围绕高校中青年干部入校研修项目分培训实效评估设计、培训实效评估证据链信息采集、基于评估证据链的培训实效呈现等三个阶段梳理评估框架实施过程,既发现该培训项目的知识和学习、信念和态度、行为改变等三个层次实效,也发现项目尚存在需求调研不够充分、深化学习阶段学习负担重、领导力相关设计不够合理等问题,为入校研修项目的改进与发展提供支撑。通过实践案例验证了该评估框架的可行性,进一步提出结果导向、评估前置、系统化设计、本土化建构、精细化研发评估工具等深化应用建议。

运载火箭推进剂加注演示训练系统设计与实现

液体火箭推进剂加注是发射场工作中的重要和关键环节,为了满足新时期发射场训练的高要求,特别是运载火箭近年来高密度发射对专业人员技术能力的要求,需要开展发射场运载火箭推进剂加注演示训练系统的研究。基于Unity 3D技术开发了运载火箭推进剂加注演示训练系统,针对发射场推进剂加注流程创建了动力系统三维虚拟装备和操作环境,采用虚拟仿真与实现技术建立了包含发射区回转平台、地面配气台、箭上阀门管路等动力系统设施设备的高交互性三维仿真场景,具备训练计划管理、训练导调管理、分队组训模拟、学员考核评估等功能,实现了对运载火箭推进剂加注和故障应急处置等过程的模拟训练,为发射场岗位人员开展运载火箭推进剂加注训练提供了技术支撑。