与时偕行:民国时期生活书店的功能演进与历史贡献

诞生于20世纪30年代的生活书店自成立起即以救国救民为己任,从一个进步出版机关到宣传革命文化的政治堡垒,再从党的宣传机构到知识分子的精神家园,它在每一个阶段都发挥了传播赋能的重要作用。生活书店为我国革命文化事业做出了巨大贡献,具有“与时偕行”的时代特质,为后人留下了珍贵文献与精神财富。

论阮元《十三经注疏校勘记》两个版本系统

阮元《十三经注疏校勘记》对十三经注疏作了一次较为全面系统的正本清源工作,故阮刻《十三经注疏》成为诸本中较善之册。追溯阮元《十三经注疏校勘记》的成书过程,辨述版本流变,考证阮校实有两个版本系统:一是嘉庆十三年文选楼单刻本,一是嘉庆二十一年南昌府学合刻本。两本相校,互有异同。现流传较广的中华书局本《十三经注疏校勘记》的底本是南昌府学本,有待于参用文选楼本重加整理。

论民国中华书局教科书之特点

民国年间,中华书局出版了多数量、高质量的教科书,以满足各级学校的教学需求。其主要特点有三:以学生为本,应时创新;兼采中西,服务民国;宣扬爱国主义,激发民族意识。它们培育了一代又一代青少年儿童健康成长,为促进我国教育近代化作出了重要贡献。

明代江南民间书坊兴盛的社会背景透析

明代江南民间书坊的勃兴有着深刻的社会背景:政治统治由明初的严酷到中后期的逐步松弛,为民间书坊提供了较为宽松的发展空间;江南城市经济的繁荣为市民的物质生活、阅读文化需求与满足提供可能;社会文化思潮的转向,文人与书商热衷于通俗文学作品创作,迎合了市民社会的需求,成为民间书坊勃兴的助推剂;与出版业相关的轮班制的废除及印刷业、造纸业的技艺提高为民间书坊的发展提供了直接的技术支持;江南地区独特的地域环境、浓厚的人文意蕴也促成了民间书坊的勃兴。

新旧之际的湖北官书局刻书

太平天国运动结束后,地方官书局系统出现于同治中兴的"右文政策"格局中。身为中国近代传统刻书体系中的一抹余晖,官书局沾染的官方意识形态于其编印、发行活动中呈现充分,并据此跨越了清季末期至民国初期两段时间。辛亥鼎革后,它们未必不曾对自身的角色进行过认知重组,试图进行过版角色的转变,参与民国出版产业的竞争纠葛。本文结合历史文献资料,以湖北官书局为例,从具体细节对晚清官书局整体系统进行分析解读。

藏文出版印刷初探

藏文的创制为藏文刊物的印刷出版提供了最重要的条件。公元13世纪,汉族地区的雕版印刷术传入,为藏区木刻雕版印刷形式的产生提供了契机。当雕刻技术与原有的藏区寺院出版文化的胚胎相融合时,立即迸发出耀眼的火花,藏族历史上专门的出版机构——印经院形成了。近代以前,寺院印刷基本代表了藏区独特的印刷出版文化特色,所刊印书籍主要为藏传佛教服务。解放后,藏文出版印刷事业发展迅猛,不仅保证了藏族文化的延续和发展,还积极宣传主流社会的价值观,提高了藏民的科学文化素质。但同时,藏文的印刷出版业也面临着诸多的困难和压力。探究影响其发展的主要因素,找准成因,对症下药,必将促进藏文印刷出版事业的发展。

民国时期故宫博物院出版事业运作机制浅探——以故宫博物院藏民国档案为论述中心

民国时期故宫博物院为将宫廷秘藏公之于众,大力发展出版事业,取得了丰硕的成果。现有研究成果已对故宫民国出版物的概况进行了细致总结。本文以故宫博物院藏民国档案为论述中心,结合历年工作报告以及出版实物,对民国时期故宫出版事业的内在机制及其动态变化进行了探讨和历史还原:民国故宫出版事业"以我为主",事业的根基立足于故宫,为此建立了完善的编纂、印刷、发行机制;在此基础上,广泛引进社会资源,共同促进出版事业发展。

民国时期汉译日文图书的出版:1912—1949

1912—1949年间的汉译日文图书的出版,经历了一个由低到高再由高转低的波浪型的发展过程。1937年爆发的中日战争,成为了这一波浪的转折点。与晚清时期的汉译日文图书的情势相比较,民国年间的汉译日文图书的特色,主要体现在注重翻译质量、出版社形成板块分工、作品引进侧重新思想及新学科的介绍等方面,不过也出现了整体地位下降、数量甚多的重复出版乱象。

故宫印刷所钩沉

故宫印刷所是官(故宫博物院)商(杨心德等人)合营的印刷机构,1931年试运营,1932年正式成立,它是当时北平的唯一的美术印刷厂,可承印铜版、珂罗版、石印、铅印等业务。本文根据故宫印刷所的出版物、故宫印刷所相关档案以及当时的报刊、时人记述,勾勒了故宫印刷所成立、兴盛、衰落、善后的大致轮廓。

牛津版《技术史》汉译出版历程

英国牛津大学出版社出版的《技术史》(A History of Technology),是一部资料丰富、影响深远的世界技术通史巨著,出版时间达34年。这套书汉译出版经历了4个阶段,用了近56年:早在1965年,中国科学院哲学所为了编写《工业技术史》,即翻译印刷了当时已经出版的前5卷的目录;1986年,东北工学院、华中工学院、哈尔滨工业大学等6所工科院校开始联合翻译出版后3卷;2004年,上海科技教育出版社组织翻译出版了正文7卷;2021年,中国工人出版社出版了包括索引卷在内的完整的8卷。这套书的出版是我国学术界的一件大事,它将成为我国历史学、哲学、经济学及各类技术科学专业的重要参考资料。

中华书局《说文解字》“编者注”补释

中华书局2013年重新出版陈昌治刻大徐本《说文解字》,文末附有“编者注”注释30条,其中存在三个问题:1.句读不明,不易读者查检;2.校对不精,存在明显错误;3.注释简略,未明校改依据。这些问题需要梳理清楚,才能使此书得到更好地利用。

有正本《红楼梦》“有意欺人”

有正本《红楼梦》,诞生于民国元年,是有正书局老板狄葆贤一手炮制的,是《红楼梦》伪本的始作俑者,戚蓼生的序很可能是伪托。它的批语为当时"著名小说家"所加。《石头记》甲戌本、己卯本、庚辰本多抄自有正本批语,而署上"脂砚""脂研"等名号。有正本对程甲本《红楼梦》大肆篡改,狄葆贤眉批为其篡改张目,有意欺人。

首部《西行漫记》中译本的出版及价值探析

首部《西行漫记》的译介是抗战时期中国共产党红色宣传出版工作所取得的巨大成就。文章在分析《西行漫记》翻译出版的时代背景、出版动因、译介经过的基础上,着重探讨了首部《西行漫记》中译本出版的红色文化传播价值,认为该书的译介和传播对打破国民党当局对于中共的新闻封锁,展示中国共产党和工农红军的真实面貌,增强中国人民抗战救国的坚定信念,激发红色文化题材作品翻译出版热潮等起到了重要作用。

不对称信息理论在期刊发行市场中的应用

简述不对称信息理论在期刊发行市场的应用 ,例如反向选择以及道德危害。在期刊发行市场中 ,读者和期刊社的信息不对称可能会使读者逆向选择 ,引发市场机制失灵 ,而期刊社和销售商之间的信息不对称又可能导致道德危机。要解决这个问题 ,必须建立有效的市场信息传播机制 ,树立品牌效应以及一定程度的政府干预。只有减少期刊发行市场信息不对称 ,才能让期刊发行市场得到有序。

教科版小学语文教材的古诗教学与审美教育

我国的古代诗歌随着历史的发展日臻完美,它是一种语言的艺术,更是包容了绘画美、音乐美、意境美、对称美等在内的一座丰富的艺术宝库,具有非常高的美学价值。通过诵读古诗,挖掘古诗的精华,重构并感悟古诗的意象是教科版小学语文教材古诗教学的重要目标。认真搞好古诗的教学,探究古诗的意义,感受古诗的情景,感悟古诗的意象和真情,进入古诗的意境,准确把握古诗理与趣的融合,情与景的统一,虚与实的结合,引领小学生吟诗入境,明理悟情,努力使他们能认识美、感染美、创造美,诗化他们的心灵,提高他们审美素质是教科版小学语文教材的至美境界。

古籍出版社社长年会起始及其他

全国古籍出版社社长年会,是古籍出版社负责人每年一次的行业联席会议,从1986年第一次会议开始,已经延续了33届。会议从创办之始,就成为古籍出版社交流工作经验、共商协作发展、展示出版成果、发挥集群优势的平台。本文对“社长年会”的缘起,以及行业联合初始的编纂《中华大典》、创办《古籍新书报》、设立“全国古籍优秀图书奖”等进行了回顾,以期留下一份真实的历史记录。

小学数学教材中数轴的运用和思想方法的渗透——以苏教版教材为例

教科书是传播数学知识和渗透数学思想方法的重要载体。苏教版教材中数轴占有重要的地位,贯穿整个小学学习阶段。数轴在教材中有多种运用:涉及数的直观感知、数的运算推理、数的时间表征、数的动态关联。在运用数轴的过程中,伴随着数学思想方法的渗透,包含对应思想方法、比较思想方法、数形结合思想方法。为了更好地发挥教材对于学习数轴的基础性功能,还应注重数轴的多层次解读、加强数轴的类比分析、拓展数轴运用的范围。

英国牛津大学出版社早期在华业务初探

文章通过多方考证史料,梳理英国牛津大学出版社在华经营的历史脉络。牛津大学出版社早在20世纪初期即开始对中国市场的探索,初期与上海广学会初步合作,后来分别与广学书局、广协书局进行了为期约20年的合作,除了销售牛津大学出版社的英文原版书,还翻译出版了包括“海族志丛书”“牛津大学实业丛书”等中文版图书,以及出版牛津大学出版社英文原版书和介绍中国情况的中文版图书。虽然牛津大学出版社早期在华业务并未取得显著的业绩,但凸显20世纪上半叶近代西方出版社开拓中国市场和东亚市场的一个侧面。

首都图书馆藏有正大字本《国初钞本:原本红楼梦》考论——兼论李荟亭、吴晓铃的批语价值

首都图书馆藏有一套上海有正书局于1911-1912年印行的大字本《国初钞本:原本红楼梦》2函20册。按这套《红楼梦》钤印和批语落款所示,先后有两位收藏者,其一为滦县李荟亭,其二为文史专家、文献学家吴晓铃;从装订和收藏情况分析,这套《红楼梦》曾于1949-1954年被重新装订过。书中共有李荟亭批语40余条,第74回首处附有吴晓铃抄补文字2张。从李氏所作批语看,除抄录《德清县续志》部分有关戚蓼生的文献材料外,其余多是针对《红楼梦》情节、人物等艺术分析,有一定的文献价值,可供学人参考。

民国《福建通志》的成书经过、版本与特点

民国《福建通志》,自民国五年(1916)开始修纂,至二十七年(1938)方成,历经波折,但其具体的成书经过,人多不详。文章从史学的角度,详细考证其成书的过程。因兵燹连年、经费短缺,颇历年所,所以前后有不同之本。是志虽褒贬不一,但鸿篇巨帙,仍不失为福建志书之集大成者。