关于打造文化高地的若干思考

文化是一个政党、一个国家的精神旗帜,是一个民族的血脉和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中原文化源远流长、博大精深,是中华文化的源头和代表,在历史上产生了不可估量的作用。在加快推进河南经济社会发展过程中,河南提出打造全国重要的文化高地,意义十分重大。然而打造文化高地是一个系统工程,需要精心谋划、科学布局,需要明确建设的指导思想、基本原则、工作目标、主要目的,需要制定切实可行的推进措施等,只有在深入研究、准确把握的前提下,采取有力措施,才能把这一精品工程、民心工程落到实处。

论哲学课在高校素质教育中的作用

就马克思主义哲学课的独特个性 。

江泽民对毛泽东马克思主义学风观的继承与发展

学风建设是党的建设的重要组成部分,历来受到党的领袖人物的重视。江泽民大力倡导并继承运用毛泽东的学风观,在领导实践中进一步丰富和发展了马克思主义的学风理论。

好汉背后的女推手——论《水浒传》女性的四大功能

《水浒传》把前台留给好汉,把后台留给女性,有时亦作前后台的临时翻转。水浒女性成为英雄好汉走进故事和江湖前台的有力推手。水浒女性不仅具有叙事学意义,而且决定着该书的主题性质,助推着该书的思想高度,体现着作者"为市井细民写心"的艺术深度。读懂《水浒传》的女性,是读懂这部书的关键。

透过卡尔纳普度量真正科学者思想的高度

就卡尔纳普的生平简介,论述了作者作为真正科学者思想的高度,并对其著作作了简要介绍。

践行“同心”思想 构筑“精神高地”

"同心"思想是中国共产党与各民主党派、无党派人士几十年风雨同舟历史经验的科学总结;"同心"思想不仅对新世纪新阶段爱国统一战线工作的进一步发展具有极为重要的引领作用,而且对于我们构筑贵州"精神高地",实现贵州经济社会的历史性跨越具有积极的指导意义。同心同德,凝聚共识,努力营造团结和谐、积极向上的社会氛围;同心同向,万众一心,共同绘制后发赶超、同步实现小康的宏伟蓝图;同心同行,众志成城,努力实现贵州又好又快、更好更快的科学发展。

提升思想政治理论课教师素质的五个维度

提升思想政治理论课教师的素质,要落脚在政治的高度、理论的深度、思想的广度、情感的温度、方法的效度五个维度上。政治高度要求思政课教师政治意识强,政治能力硬,政治纪律严;理论深度要求思政课教师具备理论的深刻性、丰富性与实践性;思想广度要求思政课教师具有知识的视野、历史的视野和国际的视野;情感温度要求思政课教师以理服人、以情动人;方法效度要求思政课教师通过理论联系实际提升教师“教”的有效性,通过方法手段创新提升学生“学”的有效性。

语义中心视角下古诗英译中的意象并置——以杜甫诗歌《登高》《旅夜书怀》为例

诗题的发散离不开相关意象并置的语义中心。意象的并置让诗歌在中心意象下有了相对分散的意群,它具有跳跃性和沿袭性特征。因而,译诗应在充分掘出其文化底蕴和诗题的前提下,围绕诗题研究其意象并置。本文旨在从词素角度对诗歌中的意象并置进行解析,以探究意象、意象并置与语义中心的关系。