期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
价值规律的本质与“另一种意义”——与宋醒民教授等商榷
1
作者
丛松日
《赣南师范学院学报》
1999年第4期14-18,共5页
价值规律是商品价值由社会必要劳动时间决定的规律。价值在本质上仅仅表现出一种趋势和倾向,而不是绝对的具体量。马克思对社会必要总劳动进行分析,目的在说明它如何让价值规律表现为一种“没有规则性的盲目起作用的平均数规律”,以...
价值规律是商品价值由社会必要劳动时间决定的规律。价值在本质上仅仅表现出一种趋势和倾向,而不是绝对的具体量。马克思对社会必要总劳动进行分析,目的在说明它如何让价值规律表现为一种“没有规则性的盲目起作用的平均数规律”,以及价值规律“要求”生产“适合”需求。价值规律的“另一种意义”是指它调节各部门生产按比例发展的趋向。
展开更多
关键词
价值规律
社会必要总劳动
本质
等价交换
下载PDF
职称材料
主动选择还是被动接受——1990-2010年国民学习时间的性别差异研究
被引量:
2
2
作者
杨菊华
张娇娇
吴敏
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2015年第6期24-32,共9页
文章通过对1990年、2000年和2010年三期中国妇女社会地位调查数据的分析发现:近20年国民的学习时间普遍减少,两性学习时间呈现"男长女短"的特点,但是二者的差异呈逐渐缩小趋势。婚姻和劳动总时间对国民学习时间起到制约作用,...
文章通过对1990年、2000年和2010年三期中国妇女社会地位调查数据的分析发现:近20年国民的学习时间普遍减少,两性学习时间呈现"男长女短"的特点,但是二者的差异呈逐渐缩小趋势。婚姻和劳动总时间对国民学习时间起到制约作用,且两者均对女性的影响更大;性别观念越平等,国民学习时间越长,但对男性的影响略大于女性。女性较短的学习时间主要是客观因素制约下的被动接受。故此,增加女性的学习时间,既需要推动更为平等的性别观念,更需要减轻其工作和生活压力,让她们有更多的学习时间,从而提升其社会参与能力及终身发展潜力。
展开更多
关键词
学习时间
性别差异
中国妇女社会地位调查
劳动总时间
性别观念
原文传递
题名
价值规律的本质与“另一种意义”——与宋醒民教授等商榷
1
作者
丛松日
机构
青岛大学马列部
出处
《赣南师范学院学报》
1999年第4期14-18,共5页
文摘
价值规律是商品价值由社会必要劳动时间决定的规律。价值在本质上仅仅表现出一种趋势和倾向,而不是绝对的具体量。马克思对社会必要总劳动进行分析,目的在说明它如何让价值规律表现为一种“没有规则性的盲目起作用的平均数规律”,以及价值规律“要求”生产“适合”需求。价值规律的“另一种意义”是指它调节各部门生产按比例发展的趋向。
关键词
价值规律
社会必要总劳动
本质
等价交换
Keywords
law of value
total
socially necessary
labour
time
essence
exchange of equal values
分类号
F014 [经济管理—政治经济学]
下载PDF
职称材料
题名
主动选择还是被动接受——1990-2010年国民学习时间的性别差异研究
被引量:
2
2
作者
杨菊华
张娇娇
吴敏
机构
中国人民大学社会与人口学院
出处
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2015年第6期24-32,共9页
文摘
文章通过对1990年、2000年和2010年三期中国妇女社会地位调查数据的分析发现:近20年国民的学习时间普遍减少,两性学习时间呈现"男长女短"的特点,但是二者的差异呈逐渐缩小趋势。婚姻和劳动总时间对国民学习时间起到制约作用,且两者均对女性的影响更大;性别观念越平等,国民学习时间越长,但对男性的影响略大于女性。女性较短的学习时间主要是客观因素制约下的被动接受。故此,增加女性的学习时间,既需要推动更为平等的性别观念,更需要减轻其工作和生活压力,让她们有更多的学习时间,从而提升其社会参与能力及终身发展潜力。
关键词
学习时间
性别差异
中国妇女社会地位调查
劳动总时间
性别观念
Keywords
study
time
gender differences
national surveys on the status of Chinese women
total labour time
gender outlook
分类号
C913.68 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
价值规律的本质与“另一种意义”——与宋醒民教授等商榷
丛松日
《赣南师范学院学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
2
主动选择还是被动接受——1990-2010年国民学习时间的性别差异研究
杨菊华
张娇娇
吴敏
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2015
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部