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文化的积淀与中国民间舞的模态构成(上) 被引量:1
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作者 于平 叶笛 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 北大核心 2023年第2期185-196,I0003,共13页
中国民间舞“模态构成”的研究,指的是对既往“自然舞蹈”研究的宏观及中观把握;对一些决定“模态构成”的微观要素,也会加以分析和研究。本着由宏观、中观而微观的认知思路,本文的上篇由世界舞蹈格局与“舞蹈世界”模态、中国舞蹈格局... 中国民间舞“模态构成”的研究,指的是对既往“自然舞蹈”研究的宏观及中观把握;对一些决定“模态构成”的微观要素,也会加以分析和研究。本着由宏观、中观而微观的认知思路,本文的上篇由世界舞蹈格局与“舞蹈世界”模态、中国舞蹈格局中的舞蹈模态构成,延伸到民族民间舞蹈模态构成的“云南分类”与“西藏风范”,为中篇和下篇的中观及微观把握做好逻辑关联的梳理。 展开更多
关键词 中国民间舞 模态构成 舞蹈模态 云南民族民间舞 藏族民间舞
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云南迪庆藏族民间舞蹈研究综述(2012-2021)
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作者 李楚婷 《藏舞蹈学》 2023年第1期217-237,360,361,共23页
迪庆州藏族民间舞蹈形式多样,蕴含较高的艺术价值和社会价值,为理论研究者提供了丰富的素材和资源,推动了云南迪庆藏族民间舞蹈理论工作的系统化构建。本文运用文献研究法、归纳总结法、数理统计法,对2012年至2021年间的云南迪庆藏族民... 迪庆州藏族民间舞蹈形式多样,蕴含较高的艺术价值和社会价值,为理论研究者提供了丰富的素材和资源,推动了云南迪庆藏族民间舞蹈理论工作的系统化构建。本文运用文献研究法、归纳总结法、数理统计法,对2012年至2021年间的云南迪庆藏族民间舞蹈研究进行计量分析和文本分析,总结提炼现阶段云南迪庆藏族民间舞蹈理论研究的基本趋势、发展方向和空白之处;观照云南迪庆藏族民间舞蹈艺术在新时代的政治、文化背景下,所表现出来的艺术特征、象征意义及存在的问题,与后来者共飨,以实现对已有理论成果的延续与超越。 展开更多
关键词 迪庆藏族 民间舞蹈 锅庄 弦子 热巴舞 尼西情舞
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浅谈藏族传统舞蹈《迪庆热巴》的传承与变迁 被引量:1
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作者 阿新 《内蒙古大学艺术学院学报》 2017年第1期79-85,共7页
我引用艺术人类学教材中泰勒指出的一段话;"尽管跳舞对当代人来说是一种轻率的娱乐,但在文化的童年时期具有重要的意义;蒙昧人和野蛮人用舞蹈作为自己愉快和悲伤、热爱和暴怒的表现,甚至作为魔法和宗教手段。蒙昧人认为舞蹈具有十... 我引用艺术人类学教材中泰勒指出的一段话;"尽管跳舞对当代人来说是一种轻率的娱乐,但在文化的童年时期具有重要的意义;蒙昧人和野蛮人用舞蹈作为自己愉快和悲伤、热爱和暴怒的表现,甚至作为魔法和宗教手段。蒙昧人认为舞蹈具有十分现实的作用,他们期待着通过舞蹈从而对外部世界发生影响"。[1](55)因此迪庆藏族热巴舞是宗教性较强、古典、传统、最有研究价值的舞蹈,是通过舞蹈期待从而对外部世界发生影响,希望通过藏族热巴舞达到幸福、和谐、安宁的社会环境。因此,随着时间的流域,历史的发展,热巴舞就流传到迪庆的其他民族,至今还通过各民族用自己的方式弘扬传承。 展开更多
关键词 藏族 传统舞蹈 迪庆热巴 传承 变迁
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纶音与曼姿:迪庆藏族民间歌舞文化初探
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作者 此称 《西藏艺术研究》 2024年第3期60-70,共11页
迪庆藏族自治州地处滇、川、藏三省(区)交界处。因其独特的历史与地理位置,境内流传的民间歌舞文化,在受到外来文化影响的同时也保留着鲜明的本土特色。以往对迪庆民间歌舞文化的研究论述,多以其它文化区域的既定视角和分类方式加以讨论... 迪庆藏族自治州地处滇、川、藏三省(区)交界处。因其独特的历史与地理位置,境内流传的民间歌舞文化,在受到外来文化影响的同时也保留着鲜明的本土特色。以往对迪庆民间歌舞文化的研究论述,多以其它文化区域的既定视角和分类方式加以讨论,遮蔽了歌舞文化在迪庆民间文化生活中更具标识性的细节内容。本文以笔者在迪庆民间生活中的切身经历和观察,结合迪庆本土文化持有者的视角,对迪庆藏族民间歌舞文化,做出具有底层视角的整理和论述。 展开更多
关键词 迪庆藏族自治州 民间歌舞 功用 场景
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《云南迪庆藏族传统民间舞蹈专题》资源包的建设特色与思考
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作者 朱律 《北京舞蹈学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第4期115-117,共3页
《云南迪庆藏族传统民间舞蹈专题》资源包,作为2014年特色教育资源库建设项目之一,将云南迪庆藏族传统民间舞蹈中的中甸锅庄、奔子栏锅庄和尼西情舞按照"一舞三形态",即"原生形态——教材形态——舞台形态"的脉络... 《云南迪庆藏族传统民间舞蹈专题》资源包,作为2014年特色教育资源库建设项目之一,将云南迪庆藏族传统民间舞蹈中的中甸锅庄、奔子栏锅庄和尼西情舞按照"一舞三形态",即"原生形态——教材形态——舞台形态"的脉络结构方式,原汁原味地呈现于资源包中,并以九宫格的框架设计特色,从文化层面剖析舞之动因特色、资源宝典的功能实现特色等方面进行资源包的设计与展示,使本专题资源包对职业舞者起到丰富、扎实迪庆藏区文化的认识功能,对大众起到艺术的审美教育功能。 展开更多
关键词 特色教育资源库 云南迪庆藏族传统民间舞蹈 审美教育
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