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Research and Design of Consistent Project Cases for the Software Engineering Course Group
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作者 Junwei Du Guozhu Liu +3 位作者 Quan Liu Xinglu Ma Meijiao Xu Wenfeng Liu 《计算机教育》 2023年第12期94-105,共12页
In order to enhance the abilities of practical innovation and solving complex engineering problems of students in the engineering context,we design a course cluster teaching model based on a unified enterprise-level p... In order to enhance the abilities of practical innovation and solving complex engineering problems of students in the engineering context,we design a course cluster teaching model based on a unified enterprise-level project case.The program divides the knowledge points required by the project into the corresponding courses,and divides their realization into the practical teaching cases,so as to realize the design of teaching practice cases embodied in the unified project framework.This model allows students to practice projects based on the unified project background while learning knowledge from different courses.It not only allows students to learn abstract,fragmented,and difficult-to-understand knowledge systems thoroughly,but also integrates the knowledge into the practice of the enterprise-level project development,helping students experience the value of knowledge in complex engineering projects and thus improving their ability to solve complex engineering problems while learning theoretical knowledge. 展开更多
关键词 Software engineering Course group Course training Comprehensive project cases School-enterprise cooperation
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Rare and lacking typical clinical symptoms of liver tumors:Four case reports
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作者 Yun Zhao Yu-Kun Bie +2 位作者 Guang-Ya Zhang Yi-Bin Feng Feng Wang 《World Journal of Gastrointestinal Oncology》 SCIE 2024年第10期4264-4273,共10页
BACKGROUND Rare liver tumors(RLTs)have an extremely low likelihood of forming,and some have been recorded only in isolated cases.The lack of normal clinical symptoms in RLTs makes preoperative diagnosis extremely chal... BACKGROUND Rare liver tumors(RLTs)have an extremely low likelihood of forming,and some have been recorded only in isolated cases.The lack of normal clinical symptoms in RLTs makes preoperative diagnosis extremely challenging,which results in frequent misinterpretation.The present case report helps enhance our ability to recognize and treat uncommon liver tumor disorders.CASE SUMMARY We describe four distinct examples of rare liver tumor diseases.These cases were all true cases with no conventional clinical signs or imaging findings.In all patients,hepatic occupancy was discovered on physical examination,which raised the preoperative suspicion of hepatic cancer.All tumors were surgically removed,and postoperative histology and immunohistochemistry were performed to confirm the diagnosis.The first patient had primary hepatic fibrosarcoma.The second case involved a primary hepatic neuroendocrine tumors.These two patients had malignant liver tumors,and both had extremely satisfactory surgical outcomes.The third case involved focal hepatic steatosis,and the fourth case involved a single necrotic nodule in the liver.These two patients had benign liver tumors,but they had already undergone surgery and did not require any postoperative care.CONCLUSION The number of patients with RLTs is small,and the clinical and imaging results are vague.Preoperative diagnosis is challenging,and patients are sometimes mistakenly diagnosed with liver cancer,which leads to unnecessary surgical therapy in certain individuals. 展开更多
关键词 Liver tumor Primary hepatic fibrosarcoma Primary hepatic neuroendocrine tumor Focal hepatic steatosis Solitary necrotic nodule of the liver Lack of typical clinical symptoms Case report
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Analysis of a Typical Case of Meteorological Service in Tangpu Reservoir
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作者 Quan SHAN Yuxin DING +2 位作者 Tingting GU Jinxin WANG Kai TANG 《Meteorological and Environmental Research》 2024年第2期44-47,共4页
The continuous rainy precipitation process from February to March in 2019 was selected to analyze the effect of meteorological service in Tangpu Reservoir basin,so as to sum up service experience and then lay a better... The continuous rainy precipitation process from February to March in 2019 was selected to analyze the effect of meteorological service in Tangpu Reservoir basin,so as to sum up service experience and then lay a better foundation for subsequent services.In response to the rainy weather from December 2018 to early 2019,three rounds of flood discharge were carried out in Tangpu Reservoir.During February-March in 2019,the hit rate of short-term area rainfall forecast for Tangpu Reservoir was 80.0%.Compared with the median of forecast interval,the average absolute error was 7.6 mm,and the relative error was 32.7%.The large deviation in the forecast from March 27 to 28 was deeply analyzed,and it is found that the main reasons were excessive reliance on and trust in a single model,insufficient correction of the actual situation,and insufficient judgment of the nature of precipitation.For the future reservoir meteorological service,three aspects of thinking were put forward,such as further strengthening the sharing of hydrological and meteorological information,improving the forecasting ability,and deepening the research of runoff forecast models. 展开更多
关键词 Tangpu Reservoir Meteorological service Continuous rain Analysis of a typical case
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Typical Cases on China's Non-public Economy and Capital Market
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《China's Foreign Trade》 2001年第1期8-8,共1页
关键词 typical cases on China’s Non-public Economy and Capital Market
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案例与项目相结合的编译原理教学改革 被引量:2
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作者 高雪瑶 张春祥 《高教学刊》 2024年第3期64-67,共4页
该文剖释传统编译原理教学过程中存在的问题,在新工科和工程教育认证背景下,面向OBE理念建立案例库,充分利用多种教学平台和线上、线下教学资源,综合使用主动学习、启发式教学、翻转课堂等方法进行授课。以项目实践为驱动,以案例分析为... 该文剖释传统编译原理教学过程中存在的问题,在新工科和工程教育认证背景下,面向OBE理念建立案例库,充分利用多种教学平台和线上、线下教学资源,综合使用主动学习、启发式教学、翻转课堂等方法进行授课。以项目实践为驱动,以案例分析为导引,提高学生自主学习能力,提升授课质量,促使学生的计算机专业素质得到全面发展。 展开更多
关键词 编译原理 新工科 工程教育 案例库 案例分析
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案例教学法在有限元分析课程的探索与实践 被引量:1
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作者 张昆亚 宋红芳 +4 位作者 黄菊英 王辉 任冀峰 樊婷婷 钱秀清 《北京生物医学工程》 2024年第2期200-204,共5页
目的有限元分析课程是一门理论和实践并重的课程,旨在提高学生的实操能力和解决问题的能力。医学相关专业学生的数理基础相对薄弱,为此,教研组将案例教学法引入有限元分析课程的教学,以提高教学效果。方法教研组结合教学大纲、学生的专... 目的有限元分析课程是一门理论和实践并重的课程,旨在提高学生的实操能力和解决问题的能力。医学相关专业学生的数理基础相对薄弱,为此,教研组将案例教学法引入有限元分析课程的教学,以提高教学效果。方法教研组结合教学大纲、学生的专业特点及作者的科研工作积累,建立了5个与医学问题相关的有限元分析教学案例、1个细胞生物力学教学案例及1个流固耦合教学案例,配备了包括几何模型建立、力学特性设置、载荷及边界条件的施加、结果分析等内容的分析流程及操作视频。然后,教研组将教学案例引入有限元分析课堂,教师组织学生对分析流程中的参数设置等进行讨论,并对案例进行总结。结果通过学生对自拟题目的有限元分析展示检验教学效果,结果表明学生能独立完成问题的有限元分析,可以对参数进行合理设置,并对结果进行查看和正确解读。结论有限元案例教学的实施,提高了学生的相关软件操作技能,加深了对有限元方法理论和参数设置的理解,使学生基本具备了通过有限元方法解决医学问题的能力,为后期的科研和临床工作奠定了一定的基础。 展开更多
关键词 教学案例 有限元分析 医学专业 假肢矫形工程专业
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新工科背景下土木工程一流课程教学模式改革 被引量:1
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作者 冯君 张俊云 杨涛 《高等建筑教育》 2024年第3期90-97,共8页
新工科是我国工程教育改革的新范式,在此背景下开展一流课程教学模式改革具有现实意义。教学实践表明,专业课程价值塑造的成效不足和学生解决复杂工程问题的能力不够是土木工程一流课程建设中较为突出的两个难题。以课程思政引领课程育... 新工科是我国工程教育改革的新范式,在此背景下开展一流课程教学模式改革具有现实意义。教学实践表明,专业课程价值塑造的成效不足和学生解决复杂工程问题的能力不够是土木工程一流课程建设中较为突出的两个难题。以课程思政引领课程育人,分别阐述了土力学课程思政总体设计、课程思政教学实践和课程思政元素设计思路。以案例教学促进实践能力培养,探讨了土力学典型工程教学案例的筛选原则、虚实结合的案例教学方法与模式。研究成果对于推动新工科背景下土木工程一流课程建设具有参考价值。 展开更多
关键词 土力学课程 课程思政 工程案例 教学改革
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新工科背景下编译原理教学改革研究 被引量:2
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作者 高雪瑶 张春祥 《高教学刊》 2024年第1期35-38,共4页
该文剖释传统编译原理教育教学的缺陷,指出为适应计算机人才能力培养和行业需求,在新工科背景下,面向OBE理念,突出交叉融合,充分利用多种教学平台和教学软件,融合案例教学、启发引导、项目驱动和翻转课堂等教学方法进行线上、线下混合... 该文剖释传统编译原理教育教学的缺陷,指出为适应计算机人才能力培养和行业需求,在新工科背景下,面向OBE理念,突出交叉融合,充分利用多种教学平台和教学软件,融合案例教学、启发引导、项目驱动和翻转课堂等教学方法进行线上、线下混合教学。培养学生使用编译知识来解决复杂工程问题的能力和主动学习意识,提高课程教学质量,促使学生专业、素质全面发展。 展开更多
关键词 编译原理 新工科 案例教学 项目驱动 翻转课堂
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科研转化教学--融入课程思政的数字图像处理案例化建设研究 被引量:2
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作者 杨秋菊 刘丽丽 《高教学刊》 2024年第1期180-183,共4页
全面推进新工科建设的大背景对高校人才培养提出了更高的要求。该文在分析数字图像处理课程现有教学模式弊端的基础上,精心构建典型工程案例辅助理论教学,探讨将最新的科研技术和方法融入课堂教学,并在教学过程中融入思政教育。介绍部... 全面推进新工科建设的大背景对高校人才培养提出了更高的要求。该文在分析数字图像处理课程现有教学模式弊端的基础上,精心构建典型工程案例辅助理论教学,探讨将最新的科研技术和方法融入课堂教学,并在教学过程中融入思政教育。介绍部分工程案例的具体内容、涉及的知识点、课程思政元素,并以其中的砗磲荧光图像预处理案例为例,详细说明案例的具体构建过程及呈现形式。教学实践结果显示,引入案例化教学后学生的学习兴趣明显提高,学生的科研素养、创新能力、动手能力和综合应用能力也得到显著提升,结合案例实际的课程思政设计有利于“全方位育人”的目标达成。 展开更多
关键词 新工科 数字图像处理 案例教学 课程建设 课程思政
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课程思政视域下校企合作教学案例库建设研究——以鲁东大学土木水利专业硕士课程教学为例 被引量:3
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作者 宋克志 苑宏宪 《高等建筑教育》 2024年第1期134-141,共8页
案例教学法是培养工程领域高素质创新型人才的有效途径,土木水利专业硕士研究生工程实践能力的提升亟需建立完善的教学案例库。本文研究了课程思政视域下土木水利专业硕士(土木工程领域)校企合作教学案例库建设,主要包括案例库的总体框... 案例教学法是培养工程领域高素质创新型人才的有效途径,土木水利专业硕士研究生工程实践能力的提升亟需建立完善的教学案例库。本文研究了课程思政视域下土木水利专业硕士(土木工程领域)校企合作教学案例库建设,主要包括案例库的总体框架、案例库主题方向和素材来源、案例库共享机制等内容,旨在为土木水利专业硕士相关课程案例库的建设提供理论思路和实践指导。 展开更多
关键词 校企合作 土木水利 教学案例库 课程思政
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以工程实践能力提升为导向的“数据库”课程改革 被引量:1
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作者 李永杰 郭晖 黄颖 《教育教学论坛》 2024年第3期49-52,共4页
工程教育认证的基本理念是以学生为中心、以成果为导向。为切实提高学员“数据库”课程的工程实践能力,针对课程案例式教学中不同章节案例相互割裂的问题,构建了贯通式教学案例库,并开展了基于混合式教学模式的贯通式案例教学实践;针对... 工程教育认证的基本理念是以学生为中心、以成果为导向。为切实提高学员“数据库”课程的工程实践能力,针对课程案例式教学中不同章节案例相互割裂的问题,构建了贯通式教学案例库,并开展了基于混合式教学模式的贯通式案例教学实践;针对期末综合实践能力考核不充分的问题,应更加突出实践能力培养导向。通过改变课程综合设计的汇报方式,促使学员真正参与综合设计工作,优化期末理论考试的内容与方式,更加突出对学员综合分析与实践能力的培养。 展开更多
关键词 贯通式教学案例 工程实践能力 混合式教学模式
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不同溶洞处治措施对桩基承载特性的影响研究 被引量:1
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作者 冯忠居 徐博熙 +2 位作者 陈慧芸 夏承明 蔡杰 《建筑科学与工程学报》 CAS 北大核心 2024年第4期151-158,共8页
为探究不同溶洞处治措施对岩溶发育区桩基承载特性的影响,通过有限元软件建立溶洞-桩-岩土体耦合作用模型,对比分析溶洞高度变化情况下,2种不同的溶洞处治措施(回填法和钢护筒跟进法)对桩基承载特性的影响。结果表明:随着溶洞高度增加,... 为探究不同溶洞处治措施对岩溶发育区桩基承载特性的影响,通过有限元软件建立溶洞-桩-岩土体耦合作用模型,对比分析溶洞高度变化情况下,2种不同的溶洞处治措施(回填法和钢护筒跟进法)对桩基承载特性的影响。结果表明:随着溶洞高度增加,2种处治措施下桩基竖向承载力都呈降低趋势;溶洞高度小于10 m时,不同处治措施对桩基竖向承载力影响可忽略,溶洞高度大于10 m则需考虑处治措施对桩基竖向承载力的影响;在回填法处治的溶洞范围内,桩身轴力降幅较大,桩侧摩阻力增加显著,在钢护筒跟进法处治的溶洞中桩身轴力与桩侧摩阻力则基本不变;与钢护筒跟进法相比,回填法更有利于发挥桩侧摩阻力;溶洞高度增加时,2种处治措施下桩侧摩阻力比重均逐渐减小,桩端阻力比重逐渐增大,达到桩基极限承载力时,回填法处治后的溶洞较钢护筒跟进法桩端阻力占整体比例更小。 展开更多
关键词 岩土工程 岩溶区 桩基 竖向承载特性 回填法 钢护筒跟进法
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地球物理测井在地质领域应用经典案例解析
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作者 赖锦 苏洋 +5 位作者 肖承文 赵仪迪 朱波 张有鹏 庞小娇 王贵文 《地质科技通报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期279-288,共10页
通过解读蕴含在地球物理测井资料中的地质信息,可拓展测井曲线在地质学领域的应用范围。对几个测井资料在地质领域应用的经典案例进行了解析,以期更好地为油气勘探开发提供指导。案例解析表明:测井资料通过拾取单井构造产状及其组合特... 通过解读蕴含在地球物理测井资料中的地质信息,可拓展测井曲线在地质学领域的应用范围。对几个测井资料在地质领域应用的经典案例进行了解析,以期更好地为油气勘探开发提供指导。案例解析表明:测井资料通过拾取单井构造产状及其组合特征变化,能用于指导侧钻井部署工作。测井资料还能运用至古水流方向拾取及双向物源供给识别工作中,并与地质认识相互佐证从而得到科学精细的解释结果。作为地质学家的“眼睛”,测井资料在识别与评价孔隙、洞穴和裂缝方面具明显优势,测井资料可用于油气层发现以及储量参数连续、精确计算。测井曲线中泥岩电阻率和声波时差与地应力耦合关系可间接用于超深层储层品质和油气产能预测。将地质、测井与地震资料结合,可用于油气圈闭刻画,并指导油气勘探开发工作。以上典型案例解析有助于地质人员更好地解读蕴含在测井曲线中的地质信息,并拓展地球物理测井资料应用领域与范围。 展开更多
关键词 地球物理测井 地质应用 经典案例 测井地质学
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基于CBL的中医耳鼻咽喉科典型临床病例库实践教学平台的建设
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作者 刘思溟 原晶晶 +8 位作者 张莹 矫璐璐 赵莹莹 巩政 郝鹏鹏 张琳婧 闫占峰 刘建华 刘巧平 《中国中医药现代远程教育》 2024年第17期8-11,共4页
中医药教育网络化建设是中国医学教学改革的重要部分,对目前的高校医学教育具有推动作用。现行的临床教学网络化建设具有易取得、易整理、易更新及可多次重复、满足学生个性化需求的优势,但无法突出自主学习的全过程,难以调动学生的学... 中医药教育网络化建设是中国医学教学改革的重要部分,对目前的高校医学教育具有推动作用。现行的临床教学网络化建设具有易取得、易整理、易更新及可多次重复、满足学生个性化需求的优势,但无法突出自主学习的全过程,难以调动学生的学习积极性。中医耳鼻咽喉科教学内容繁多、抽象,相关机制及解剖复杂,存在一定的学习困难;且当前存在教学任务重、患者自我保护意识强、临床典型示教案例较少等问题。因此基于以病例为基础的教学法(CBL)建设中医耳鼻咽喉科典型病例库教研室平台,并将其应用到临床见习和实习教学中,为学生提供临证实感和氛围,不仅能提高带教效率、锻炼学生临床思维,还能弥补耳鼻咽喉科疾病季节性发病及教学资源不足的缺点,使学生在短时间内对疾病的特征有感性、立体的理解,从而更充分地掌握耳鼻咽喉常见病的辨病辨证思路;有助于医学生临床思维的培养,同时还能优化教学方法和资源,对于系统化教学信息建设也具有重要意义。 展开更多
关键词 信息化 病例库 典型病例 CBL教学 教学平台
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基于事故表征和案例推理的煤矿瓦斯爆炸预测研究 被引量:1
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作者 邵良杉 杨金辉 《安全与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期221-228,共8页
为更好地通过案例预测煤矿瓦斯爆炸事故结果,在融合事故树分析和防御性悲观思想后,提出煤矿瓦斯爆炸事故表征方法,包括事故表征结构模型、表征规范和案例库编码规则;为提升案例推理精度,通过专家置信度改进层次分析法的主观影响,提出针... 为更好地通过案例预测煤矿瓦斯爆炸事故结果,在融合事故树分析和防御性悲观思想后,提出煤矿瓦斯爆炸事故表征方法,包括事故表征结构模型、表征规范和案例库编码规则;为提升案例推理精度,通过专家置信度改进层次分析法的主观影响,提出针对不同类型表征信息的相似度计算方法,引入时间衰退系数修正案例时效性。通过山西某煤矿瓦斯爆炸事故案例对该方法进行验证,结果表明,该方法的预测结果与实际结果相吻合,并能推荐事故预防措施。研究结果可为煤矿安全管理提供支持。 展开更多
关键词 安全工程 瓦斯爆炸 事故预测 表征技术 案例推理
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预应力在我国大跨度结构中的应用研究综述 被引量:1
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作者 梁书亭 王文康 +3 位作者 朱筱俊 徐义威 韩天成 董俊 《东南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第3期559-566,共8页
为了提高大跨度结构的正常使用性能,通常在混凝土结构中施加预应力.结果表明,预应力混凝土结构具有更好的使用性、耐久性和大跨度适用性,其中预应力混凝土空心板结构在不显著降低承载力和刚度的前提下明显减小结构自重,预应力型钢混凝土... 为了提高大跨度结构的正常使用性能,通常在混凝土结构中施加预应力.结果表明,预应力混凝土结构具有更好的使用性、耐久性和大跨度适用性,其中预应力混凝土空心板结构在不显著降低承载力和刚度的前提下明显减小结构自重,预应力型钢混凝土梁(板)结构采用较小的截面尺寸即可满足承载力和刚度的需求.开发城市地下空间是解决城市用地紧张的有效手段,我国地下大跨空间常用的结构形式主要包括密排框架(肋梁)结构、折板或拱形结构、变截面(加腋)板结构、预应力混凝土结构、型钢-混凝土组合结构和Y形柱结构6种形式,相比之下,跨度较大时宜采用预应力结构. 展开更多
关键词 大跨度结构 城市地下空间 预应力技术 预应力空心结构 预应力型钢混凝土结构 工程案例
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强化工程案例教学,促进研究能力培养——以“MATLAB与化工数值计算”课程为例 被引量:1
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作者 范峥 蒋胜 +2 位作者 刘菊荣 黄风林 宋绍富 《化工设计通讯》 CAS 2024年第2期72-75,共4页
为了更好地培养学生基于科学思维和工程实践的研究能力,以大量真实化工案例剖析为驱动,将工程案例教学法有机融入“MATLAB与化工数值计算”各个教学环节,通过工程案例教学架构设计、工程案例教学群组开发、工程案例教学方案实施以及工... 为了更好地培养学生基于科学思维和工程实践的研究能力,以大量真实化工案例剖析为驱动,将工程案例教学法有机融入“MATLAB与化工数值计算”各个教学环节,通过工程案例教学架构设计、工程案例教学群组开发、工程案例教学方案实施以及工程案例教学考核评价等多种教学方式来不断强化学生利用先进技术方法和工具解决化学化工过程复杂工程问题的专业综合能力,有效助力我国能源化工行业“工业4.0”的升级与改造。 展开更多
关键词 MATLAB与化工数值计算 工程案例教学 教学架构 群组开发 教学方案 考核机制
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面向新工科建设的仪器类专业数字图像处理课程思政教学案例设计与探索 被引量:1
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作者 祝世平 周富强 +1 位作者 高硕 魏新国 《高教学刊》 2024年第S02期39-43,共5页
该文面向新工科建设的“复旦共识”“北京指南”“天大行动”,围绕“新工科建设”和“课程思政育人”两大目标,推进仪器类专业课程思政建设,把思想政治教育贯穿到人才培养体系的全过程,引导学生自尊、自信、自立和自强,强化学生“仪器... 该文面向新工科建设的“复旦共识”“北京指南”“天大行动”,围绕“新工科建设”和“课程思政育人”两大目标,推进仪器类专业课程思政建设,把思想政治教育贯穿到人才培养体系的全过程,引导学生自尊、自信、自立和自强,强化学生“仪器报国、仪器强国”的使命担当,厚植家国情怀,培养担当民族复兴大任的时代新人。同时探讨结合学校的办学定位、专业特色、人才培养要求,探索课程思政教学与知识教学的有机统一。针对面向仪器类本科生开设的数字图像处理课程,从教学大纲、教案、教材等方面整理补充和仪器仪表行业相关的思政教育元素,设计题材新颖、具有时代特色的仪器类思政教学案例,实现具有“专业知识-思政育人-空天报国-敢为人先”特色的课程思政育人目标,进一步落实课程思政“立德树人成效”根本标准的具体化和可操作化。 展开更多
关键词 新工科 课程思政 仪器类专业 数字图像处理 思政教学案例设计
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滞涝池设计方法
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作者 王文亮 张鑫 +5 位作者 赵紫依 郭纯园 李俊奇 章林伟 彭帅 孙欣 《给水排水》 CSCD 北大核心 2024年第10期65-72,共8页
滞涝池是重要的城市排涝除险基础设施,在我国具有广泛的应用基础,但尚缺乏详细有效的规划设计方法。总结实践经验,结合设计案例,介绍了滞涝池的典型构造和工作原理,提出了基于“出流管制、径流分担”的滞涝池规划方法,给出了详细的池形... 滞涝池是重要的城市排涝除险基础设施,在我国具有广泛的应用基础,但尚缺乏详细有效的规划设计方法。总结实践经验,结合设计案例,介绍了滞涝池的典型构造和工作原理,提出了基于“出流管制、径流分担”的滞涝池规划方法,给出了详细的池形设计、出水构筑物水力计算方法。SWMM模型分析表明,滞涝池实现了85%的年径流总量控制,并削减1年、3年、10年及100年一遇峰值流量至开发前的水平。我国应加快完善“平雨两用”滞涝池设计标准,提高蓄排结合的城市排水防涝基础设施规划建设水平,增强城市韧性。 展开更多
关键词 滞涝池 典型构造 规划设计方法 案例研究
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“现代材料分析技术”专业学位研究生课程教学案例库建设与实践 被引量:1
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作者 张治国 李庆阳 +2 位作者 任盼 张鹏 李卫 《广东化工》 CAS 2024年第11期196-198,共3页
基于案例库的教学方法创新与实践是提升材料与化工专业学位研究生课程教学效果的一项重要改革举措。通过分析“现代材料分析技术”课程案例库建设的必要性及研究现状,优化设置了案例库建设内容,丰富了教学内容及方法,对于提升课程教学效... 基于案例库的教学方法创新与实践是提升材料与化工专业学位研究生课程教学效果的一项重要改革举措。通过分析“现代材料分析技术”课程案例库建设的必要性及研究现状,优化设置了案例库建设内容,丰富了教学内容及方法,对于提升课程教学效果,增强研究生分析问题、解决问题的能力,培养材料科学工程应用型人才具有重要意义。 展开更多
关键词 现代材料分析技术 材料与化工专业学位 教学案例库 研究生课程
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