郭嵩焘对西方的认识及其思想超越

19世纪 70年代郭嵩焘就认识到西方富强的本源 :重视商务 ,保护商民 ,民富是国强的基础 ;政教修明 ,以法治国 ,君与民交相维系 ;重视科学 ,发展教育 ,培养有用人才。并指出西方也有自己的文明。从而回答了为什么要学习西方和怎么学的问题 ,其思想水平超过了同时期先进人士 。

游泳与救护专业学生对核心力量的理解与运用初探——以西南科技大学为例

以西南科技大学体育部的游泳与救护专业学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法及逻辑分析法,分析学生对核心力量的理解程度,对核心力量的重视程度,从而优化技术动作提高运动成绩;增强身体在运动中的平衡性和协调性;稳定重心,提高躯干枢纽能力,为学生专业技能的提高提供参考。

人类对文化力量的认识

文化对人类社会的发展影响极其深远,人类对文化及其力量的认识也由来已久。从历史的维度观照文化,深刻认识文化的力量,充分估计文化对于民族图生存、求发展的重大作用,这对于我们加强文化建设、增强文化实力,无疑是十分有益的。

试论反例的教学功能

该文通过对高等数学教学中构造反例的教学功能的阐述,说明了构造反例对强化数学知识的理解掌握,思维定势的克服,学生发散思维能力和创造力的培养,甚至课堂教学质量的提高均有着不可低估的作用。

线性代数高效教学探索

针对线性代数内容抽象、逻辑性强,学生理解困难、难以学以致用等问题,着重从提高课堂的趣味性、加强知识的系统性两方面给出实施高效课堂教学的若干方法,以期得到良好的教学效果。

预制方桩混凝土强度检测实例应用与分析

通过对实际工程的几种检测方法推定数据的分析,研究了钢筋混凝土预制方桩的桩身强度检测的几种无损检测方法的误差差异,通过误差分析分别比较了回弹法、超声回弹综合法、钻芯法等几种方法按全国规程的推定强度及其误差分析结果。根据比较结论,提出了预制钢筋混凝土方桩的桩身抗压强度无损检测评定的应用建议。

混凝土结构实体构件抗压强度检测方法的理解要点与结论

GB50204-2015《混凝土结构工程施工验收规范》中要求对涉及混凝土结构安全的有代表性的部位应进行结构实体检验。常见的检测方法有回弹法、钻芯法、回弹-取芯法、后锚固法,论文主要对这4种方法应用于工程实践时以及引用标准时的理解要点和结论进行总结。

有效的词语教学刍议——对农村中学语文词语教学的思索

农村中学语文词语教学不容忽视。学生本身词汇量少,又加上方言词语的混搭,导致学生在日常口语交际和作文中,理解及运用词语时常会出错。重视词语教学,优化词语教学方法势在必行。

用人谋略浅谈

本文探究用人谋略的几个方面，即自用、识观、选荐、聚用、借力、激励、统御和培教等。