The Impact of Human Resource Management on University Development

As competition in the education industry intensifies and the knowledge economy evolves,the significance of Human Resource Management(HRM)in university institutions.This study aims to explore how HRM affects the sustainable development and competitiveness improvement of universities.This article begins with a theoretical analysis to define the concept of HRM and its particular relevance within university education.The subsequent analysis examines the multi-dimensional framework of university development,encompassing its connotation,goals,and key influencing factors.The article further elaborates on the positive effects of HRM on university teaching quality,scientific research capabilities,organizational culture,and social services.On this basis,the main challenges currently faced by university HRM are discussed,such as talent mobility,institutional constraints,resource limitations,and internationalization pressure.Finally,optimization strategies are proposed,including building a scientific human resources system,enhancing talent training and development,fostering diversity among teaching staff,and improving decision-making efficiency and transparency.The conclusions of this study aim to provide strategic insights for university education managers to better utilize human resource advantages and promote the comprehensive and sustainable development of universities.

Optimization Analysis of Human Resource Management Strategies of Nantong University,a Local Comprehensive University in China

This study analyzes the current situation and challenges of Nantong University amid the rapid development of higher education,addressing aspects such as faculty structure,administrative management efficiency,and promotion mechanisms.Through questionnaire surveys and field research,coupled with SWOT analysis and various theoretical methods,a comprehensive analysis was conducted on Nantong University’s internal and external environment.The study proposes an improved comprehensive development strategy and implementation measures,which include updating management concepts,strengthening professional training,optimizing employment conditions,and improving salary systems.Ultimately,this study provides practical strategies for human resource management and the transformational development of Nantong University and other local comprehensive universities.

新农科建设背景下农林高校人力资源管理专业实践教学体系构建探索

加快建设农业强国,人才是关键。在加强新农科建设的背景下,农林高校的人力资源管理专业人才培养必须体现农林高校的办学特点。面对全面推进乡村振兴、推进城乡融合发展、发展农业新质生产力、建设农业强国的新要求,农林高校必须以培育学生的“知农爱农、强农兴农”情怀为价值导向,以培养和提升学生服务“三农”的实践能力为目标,加强顶层设计、注重整体谋划、遵循培养规律、抓实运行反馈,构建既符合国家战略和经济社会发展要求,又符合学生学情的科学性、规范性、可行性、闭合性专业实践教学体系,整合各类教学资源,加强学生的实践能力培养,为促进农村经济社会的发展,推进农业农村现代化,建设农业强国提供重要的人才支持。

高校人事管理向人力资源管理转变的应对策略

高校人事管理向人力资源管理转变是现代社会发展的必然要求。为发掘教师潜力、推动教育教学整体水平、优化资源配置、解决当前人力资源管理的滞后性与高校高速发展之间的矛盾,从人事管理和人力资源管理的区别入手,对高校人力资源管理的重要性及现阶段发展的困境展开深入探究,并在此基础上提出了高校人事管理向人力资源管理转变的有效应对策略。

平台化组织柔性人力资源管理的内涵及测度研究

在数字经济时代背景下,组织平台化转型的趋势对传统的柔性人力资源管理提出了新的挑战。目前有关柔性人力资源管理的研究仅聚焦于传统组织,无法体现出组织平台化转型背景下管理边界、管理单元和管理流程等方面的特点。因此本文选取平台化组织中人力资源管理部门负责人作为研究样本,通过扎根理论探讨平台化组织柔性人力资源管理的结构维度,并在此基础上开发并检验测量量表。研究结果表明,平台化组织柔性人力资源管理包括“结构柔性人力资源管理、资源柔性人力资源管理和过程柔性人力资源管理”三个维度,共13个题项。同时,因子分析结果亦表明,本文所开发的量表具有良好的信度和效度。

基于大学生活的人力资源管理专业教学情境创设——以绩效管理课程为例

企业案例教学是人力资源管理专业十分常见的教学方法。不过,对于教学资源稀缺的地方性院校来说,获取高质量的企业案例并非易事。同时,许多学生也会因缺乏必要的社会经历而难以对案例做出准确分析。因此,该文以绩效管理课程为例,建议从大学生的实际生活中挖掘案例素材,并提出一套已经经过成功实践的真实情境教学方案。该方案可以作为企业案例的补充,深化并扩展学生对于绩效管理的认知。

组织认同与科研产出:基于信息资源管理学科教师的实证研究

科研产出对于教师职业发展具有重要的推动作用,单位制的削弱为高校教师的职业发展提供了流动空间,这为探讨中国情景下高校教师的组织认同与科研产出之间的关系赋予了极强的现实意义。以全国招收“信息资源管理”专业(原为“图书情报与档案管理”)学术型研究生的所有院校的师资力量为研究对象,在控制人口统计学变量、教育背景和岗位特征因素的条件下,考察组织认同对教师的中外文科研产出的影响。研究发现,人口统计学变量、教育背景、岗位特征等因素对科研产出的影响与已有研究结果基本一致,然而,组织认同对科研产出的作用复杂。具体来说,组织认同会正向影响外文科研产出,但负向影响中文科研产出。这一结果表明高校管理机构在培养组织认同过程中需要激发科研人员的工作积极性,在坚持国际化的同时鼓励“把论文写在祖国的大地上”。

新时代应用型大学人事档案管理模式探究与实践

人事档案是高校加强人力资源建设的重要参考依据,是支持应用型大学人力资源发展的关键资源。通过对当前应用型大学人事档案管理现状的分析,以北京联合大学为例,围绕人事档案工作制度化、规范化、科学化及信息化,从规范建设、高效管理、强化服务3个维度,深入探讨“从严管档、数字建档、提升服务”的策略,旨在为人事档案规范化、科学化管理模式开辟新途径,更好地服务于学校各项事业的建设与发展。

产教融合视角下高校人力资源管理创新探究

产教融合视角下,高校推进人力资源管理工作是推动教职员工职业发展、人事管理干部素质与高校人才培养质量的有效方式。但从目前高校人力资源管理现状来看,部分高校在管理观念、管理机制、人力资源配置与管理效率等方面仍有所欠缺,需要高校及时更新人力资源管理观念,重视市场导向作用发挥,不断优化高校人力资源配置,充分运用互联网信息技术,推动高校人力资源管理工作思路与模式的有效革新。

成都大运会人力资源管理的积分制考核策略与效果研究

随着全球体育赛事的不断发展,人力资源优化管理已成为提升体育赛事整体水平的重要内容,而积分制考核作为现代企业管理的一种有效手段,目前在体育赛事人力资源管理中逐步得到应用。成都大运会执委会在大型赛事筹办中首创运用积分制度,结合赛事逻辑筹办赛事,取得较好效果。本文运用文献资料法和逻辑分析法等方法对此开展研究,结果表明:①积分制考核在成都大运会人力资源管理中具有优化效果,主要表现在增强人员积极性和主动性、促进组织效绩提升以及提升人力资源管理的科学性和规范性等方面;②积分制考核对人力组织管理的优化效果存在一定的持续性。本研究成果可为国内大型体育赛事人力资源管理提供有益参考,为提升我国体育赛事组织水平提供理论支持和实践经验。

培训策略在人力资源管理中的作用与实施路径

随着知识经济的快速发展,人力资源已成为企业重要的核心竞争力之一。培训策略作为人力资源管理的重要组成部分,对提升员工能力、促进组织发展具有关键作用。文章旨在探讨培训策略在人力资源管理中的重要作用,分析其实施路径,并提出相应的优化建议。同时,文章认为科学合理的培训策略不仅能够提升员工的素质,促进组织发展,还能有效降低绩效风险,节约成本。因此,企业应重视培训策略的制定与实施,以推动人力资源管理的持续应用。

人工智能时代民办高校人力资源管理数字化转型探究

人工智能技术的应用已经显示出巨大的潜力和价值,推动各行业进行数字化转型。民办高校人力资源管理数字化转型不仅是提升管理效率和质量的关键,也是构建核心竞争力的重要途径。人力资源管理的数据化、标准化和智能化是实现高效决策和资源优化配置的基础。文章从民办高校人力资源管理数字化转型的意义出发,分析了民办高校人力资源管理数字化转型过程中存在的问题,并提出了相应的解决对策。

“双一流”背景下高校人力资源管理信息化建设研究

高校人力资源信息化管理是现代高校管理的重要组成部分,它对于提高高校管理效率、促进教学和科研工作的发展具有重要意义。本文以“双一流”背景下高校人力资源管理信息化建设为研究主线,针对高校人力资源管理信息化建设中存在的问题,提出相应的推进人力资源管理信息化的建议。

新格局·新经验·新路径:人才强国战略下中国人力资源管理的启新与赓续——第10届中国人力资源管理论坛述评

为更好贯彻国家人才强国战略和实现第二个百年奋斗目标的需要,推动中国人力资源管理和组织行为领域的理论创新和实践发展,在华侨大学召开了第10届中国人力资源管理论坛。本届论坛以“新格局·新经验·新路径:人才强国战略下中国人力资源管理的启新与赓续”为主题,与会学者围绕论坛主题对员工工作行为与绩效、团队管理、华商与中国特色研究人力资源管理、劳动关系与就业研究、数字化和新技术研究与领导行为研究等领域的热点和重点问题进行了广泛的交流,并深入探讨了中国人力资源管理领域的未来变革与创新方向。

变革人力资源管理与领导行为对组织创新的组态效应

组织创新是推动企业创新绩效提升的关键要素,对企业生存及持续健康发展具有重要意义。基于“制度”与“人”要素框架,运用模糊集定性比较分析方法,以变革导向人力资源管理与领导变革行为的构件为条件,并考虑外部威胁的影响,开展对组织创新的组态分析。研究发现:在构件层面,变革导向人力资源管理与领导变革行为对组织创新的影响同时存在替代和协同效应:通过替代效应产生未面临外部威胁时实现高组织创新的四条路径;通过协同效应产生实现高组织创新的两条路径,其中存在外部威胁时,个性化支持需起辅助作用。

绿色人力资源管理对绿色技术创新的影响——绿色动态能力与组织调节定向的中介及调节作用

实现“碳达峰、碳中和”目标将是一场广泛而深刻的变革,绿色技术创新逐渐成为实现“双碳”目标与引领高质量发展的重要战略。基于动态能力理论、调节定向理论,对绿色人力资源管理与绿色技术创新之间的影响机制进行深入探析,并重点考察组织调节定向的边界效应。基于中国205家制造业企业问卷调查数据进行实证分析,结果表明:绿色人力资源管理对不同类型绿色技术创新均具有显著正向影响;绿色动态能力在绿色人力资源管理与绿色技术创新的关系中发挥中介作用;组织调节定向在绿色动态能力对绿色产品创新的直接效应以及绿色动态能力的中介效应中发挥调节作用,在促进定向占主导的情境下,绿色动态能力对绿色产品创新的正向影响更强,绿色人力资源管理通过绿色动态能力对绿色产品创新的间接影响也更强。

幸福感视角下的工作重塑与员工创新行为:组织规划性人力资源管理系统的跨层次调节作用

尽管相较于组织传统的“自上而下”的工作设计,能够“自下而上”进行工作设计的工作重塑被认为更能激发员工的自主性与积极性,但这并不意味着“自上而下”的组织政策、资源及设计就不重要。因为现实中,员工“自下而上”的工作重塑一定会依托“自上而下”的组织政策和资源平台,两者应相辅相成。文章通过多时点方式调研了45家企业的351位员工,探讨了员工工作重塑对其幸福感及创新行为的影响,并基于自我决定理论,检验了员工幸福感的中介作用和组织规划性人力资源管理系统的调节作用。研究结果显示,员工工作重塑与其幸福感显著正相关;员工幸福感与其创新行为之间存在倒U型曲线关系,即随着员工幸福感的增加,员工创新行为呈现先上升后下降的曲线变化。员工幸福感在其工作重塑与创新行为之间表现出部分中介作用;组织规划性人力资源管理系统能够调节工作重塑对员工幸福感的影响;进一步地,工作重塑能够与人力资源管理系统交互,通过员工幸福感影响员工的创新行为。

实施延迟退休对企业组织与员工的影响、共因及引导政策

国家“十四五”规划和党的二十大报告分别提出要“逐步延迟法定退休年龄”和“实施渐进式延迟法定退休年龄”。在中国延迟退休政策过程中,企业和员工的主体角色常被忽视,拟施行的延迟退休方案又往往柔性不足且针对性不强。在梳理国内外企业组织与员工层面的延迟退休研究基础上,分析了实施延迟退休对企业组织与员工的影响、共因及引导政策,结果发现:就学术层面而言,整体上缺乏对企业管理者、雇主的延迟退休态度、意愿或行为的研究;就国家层面而言,延迟退休不仅需要做好政策顶层设计,更需要考虑企业、员工的客观实情和利益诉求;就组织层面而言,退休政策、组织规模、组织文化与氛围、人力资源战略与实践体系、年长职工管理能力、人职匹配管理等因素显著影响年长员工的退休决策;就员工层面而言,职业目标实现度、感知组织支持、领导风格、职业生涯周期、工作压力、工作动机、自主时间安排、工作满意度、工作价值与意义等因素也显著影响年长员工的退休决策。

高校学生管理工作信息化建设现状及其影响因素

采用问卷调查法并借助SPSS 27.0软件对高校学生管理工作信息化建设现状及其影响因素进行分析。结果表明,高校学生管理工作信息化水平处于中等偏上水平,其中资源库建设、组织与管理、信息技术应用能力还有待提升。学生管理工作信息化、资源库建设、基础设施建设在教师的教龄上存在显著性差异,不同年龄教师在组织与管理、信息技术应用能力上存在显著性差异。高校应积极开展信息技术培训与交流讨论会,为学生管理工作信息化助力。

学科竞赛驱动应用型高校新商科开放性实验研究

应用型高校新商科开放性实验是推动应用型高校发展的有效途径,学科竞赛是应用型高校新商科开放性实验的重要形式。同时,应用型高校新商科开放性实验也为学生开展学科竞赛搭建良好的平台。在此基础上,探讨学科竞赛驱动应用型高校新商科开放性实验的内在机理,并以“数字化人力资源管理智能仿真大赛”为例,从开放性实验项目的设计与实施两个方面,探讨了学科竞赛驱动应用型高校新商科开放性实验的现实应用,以培养应用型高校新商科学生的创新思维与实践应用能力,同时也促使学科竞赛成为应用型高校培养创新性人才的有效途径。