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Analysis of the Factors Influencing the Participation of University Students in Rural Education for Poverty Alleviation
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作者 Yin Chen Xinyu Liu +1 位作者 Peng Shao Huanhuan Yuan 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第12期92-99,共8页
The principle of“poverty alleviation first helps the poor”is fundamental to poverty alleviation through education in rural areas.It serves as an important foundation for improving the soft power of rural culture and... The principle of“poverty alleviation first helps the poor”is fundamental to poverty alleviation through education in rural areas.It serves as an important foundation for improving the soft power of rural culture and promoting the development of rural cultural construction.However,college students,being one of the main participants in educational poverty alleviation,have not been equipped with a well-established institutionalized participation mechanism and a sufficient awareness of participation.To enhance college students’awareness and participation in rural education and poverty alleviation and to improve the institutionalization,this research focuses on college students as a group,delves into the current situation and willingness of college students to participate in rural education and poverty alleviation,and analyzes the influencing factors affecting college students’participation in rural education and poverty alleviation by means of a questionnaire and a computerized statistical algorithm.Lastly,based on mathematical and statistical analysis,the research puts forward corresponding optimization countermeasures and suggestions from the perspectives of the government,colleges and universities,and villages,so as to provide decision-making guidelines for solving the problems of rural education development and talent constraints. 展开更多
关键词 rural education rural construction Influencing factors Statistical algorithms university students
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Research on the Dilemma and Countermeasures of Graduate Student Recruitment Publicity in University Branch Area-Based on Harbin Institute of Technology(Weihai)
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作者 Lianmao Yang Yiqun Liu Zaixian Chen 《教育研究前沿(中英文版)》 2022年第3期90-95,共6页
Graduate student recruitment publicity is a very important link in graduate student recruitment,the quality of students directly affects the quality of graduate education.Taking Harbin Institute of Technology(Weihai)a... Graduate student recruitment publicity is a very important link in graduate student recruitment,the quality of students directly affects the quality of graduate education.Taking Harbin Institute of Technology(Weihai)as the research object,this paper analyzes the internal and external factors affecting the improvement of graduate student quality in the branch campus,and carries out the corresponding countermeasures,puts forward the propaganda strategy of all-round research and recruitment,and effectively improves the quality of graduate student in the branch campus. 展开更多
关键词 Graduate Student Recruitment Publicity Countermeasure Research university Branch area
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A pilot study in relationship among changes in visceral fat area, waist circumference and body weight in Japanese freshmen students
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作者 Da-Hong Wang Nobuyuki Miyatake +2 位作者 Michiko Kogashiwa Takeyuki Numata Keiki Ogino 《Health》 2011年第2期73-76,共4页
We investigated the relationship among delta (delta represents changes in parameters) visceral fat area, waist circumference and body weight in Japanese freshmen students. Visceral fat was measured at the umbilical le... We investigated the relationship among delta (delta represents changes in parameters) visceral fat area, waist circumference and body weight in Japanese freshmen students. Visceral fat was measured at the umbilical level using computerized tomography scanning at baseline study and 6 months later. Body weight and height, as well as waist circumference were also measured. We found that visceral fat area, waist circumference, and body weight significantly correlated with each other at baseline, and 6 months later, delta visceral fat area and changes in % visceral fat area significantly correlated with delta waist circumference and delta body weight in female and in total subjects. In addition, based on the predictive linear equations from the regression analysis, we found that 1kg of delta body weight corresponded to 0.83 cm of delta waist circumference, and 1kg of delta body weight and 1cm of delta waist circumference corresponded to 9.41% and 7.80% of changes in visceral fat area, respectively, in total subjects. The present results suggest that delta visceral fat area is closely related to delta body weight and delta waist circumference in Japanese freshmen students. 展开更多
关键词 VISCERAL FAT area Body Weight WAIST CIRCUMFERENCE Predictive Equation university students
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乡村振兴战略下厚植农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想的途径研究 被引量:4
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作者 李伟中 林谕彤 +3 位作者 朱俊华 梁芳 白彩虹 邓旭 《智慧农业导刊》 2024年第2期23-26,31,共5页
随着中国农业现代化的快速发展,培养具备“三农”情怀和服务“三农”思想意识的农林专业人才显得尤为重要。该文旨在探讨厚植农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想意识的重要性,分析当前高校农林专业大学生“三农”情怀和服务... 随着中国农业现代化的快速发展,培养具备“三农”情怀和服务“三农”思想意识的农林专业人才显得尤为重要。该文旨在探讨厚植农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想意识的重要性,分析当前高校农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”意识淡薄的原因,以及大学生“三农”情怀的研究现状,并通过理论分析和实践探讨,提出高校在促进农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想意识培养的措施和途径,这些措施和途径有助于提升农林专业人才的培养质量,为我国农业现代化和乡村振兴战略的实施提供人才支持。 展开更多
关键词 农林专业 “三农”情怀 服务“三农” 大学生 乡村振兴
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粤港澳大湾区内地高校港籍大学生的国家认同现状及其塑造机制 被引量:1
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作者 林逢春 梁静鑫 林良盛 《高校辅导员学刊》 2024年第1期29-36,56,96,共10页
粤港澳大湾区建设在塑造中国香港青年国家认同方面具有重要意义。以就读于大湾区内地高校的港籍大学生为研究对象,通过访谈和问卷调查发现,大湾区建设背景下内地港籍大学生具有政治认同度较好、文化认同度较高及国民身份认同度较强的国... 粤港澳大湾区建设在塑造中国香港青年国家认同方面具有重要意义。以就读于大湾区内地高校的港籍大学生为研究对象,通过访谈和问卷调查发现,大湾区建设背景下内地港籍大学生具有政治认同度较好、文化认同度较高及国民身份认同度较强的国家认同现状。这缘于港籍大学生在大湾区内地求学时,多元主体围绕其发展需求,以政策吸纳、教育合作、人文交流和生活化传播等四种机制,推进该群体的政治社会化场景变迁,进而对其塑造一种正向的国家认同。据此,应在推进大湾区高质量发展的同时,加强制度改革与规则协调,优化国民教育的课程体系及考核方式,加大大湾区建设的普惠性宣传,借以发挥大湾区在塑造广大中国香港青年国家认同的政策效能。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区建设 内地高校港籍大学生 国家认同 政治社会化
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我国城乡高中一、二年级学生体质健康测试状况的调查研究
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作者 景涛 戴永梅 +8 位作者 罗健英 曹彦俊 罗维 彭驰 季烨林凡 张翠军 黄玉 郑清 沈鹤军 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2024年第18期2243-2252,共10页
背景目前有关高中生体质健康测试成绩的研究以各省、市内局部地区较为多见,多中心大样本量的全域研究甚少。各类学校在普遍开展线上与线下混合式教学时,势必延长了高中生本已较长的静坐时间。这种趋势是否对高中生的体质健康产生一定的... 背景目前有关高中生体质健康测试成绩的研究以各省、市内局部地区较为多见,多中心大样本量的全域研究甚少。各类学校在普遍开展线上与线下混合式教学时,势必延长了高中生本已较长的静坐时间。这种趋势是否对高中生的体质健康产生一定的影响,亟待开展全域范围的调查研究。目的调查并分析我国七大地区城乡高中一、二年级学生的体质健康测试成绩水平及相关影响因素,探索出高中一、二年级学生的体质健康水平均衡提升的赋能路径。方法采用分层随机整群抽样方法,于2019年1—3月在我国31个省(直辖市、自治区)七大地区(华东、华南、华北、华中、西北、西南、东北)高中学校按照市区县与乡镇村进行分层抽样,然后随机整群分别选取市区县高中学校和乡镇村高中学校各1所,共62所学校42523名在读的高一、高二年级学生进行调研,同时收集学生的体质健康测试成绩数据(BMI反映身体发育水平,肺活量反映身体功能,坐位体前屈反映躯体柔韧度,引体向上、50 m跑、立定跳远反映上下肢爆发力量水平,1 min仰卧起坐反映躯体核心力量水平,800 m跑、1000 m跑反映心肺耐力水平),并运用非参数检验及多元线性回归分析探讨体质健康测试成绩水平的影响因素。结果42523名高中生的中位年龄为16.0(16.0,17.0)岁;男生20074名(47.2%)、女生22449名(52.8%),市县区21725名(51.1%)、镇乡村20798名(48.9%)。七大地区高中生性别、城乡分布比较,差异有统计学意义(P<0.05)。七大地区高中男生各项体质健康测试成绩比较,差异均有统计学意义(P<0.05);各项体质健康测试成绩前三的地区如下:身高(华北>东北>华中)、体质量(东北>华北>华中)、BMI(华中>东北>华北)、肺活量(东北>华中>华南)、50 m跑(华南>华中>华东)、立定跳远(华南>华北>西北)、坐位体前屈(华南>西南>华中)、引体向上(华南>西南>西北)、1000 m跑(华南>华中>西南)。市县区高中男生的肺活量成绩高于镇乡村,50 m跑、立定跳远、坐位体前屈、引体向上、1000 m跑成绩低于镇乡村(P<0.001)。七大地区高中女生各项体质健康测试成绩比较,差异均有统计学意义(P<0.05);各项体质健康测试成绩前三的地区如下:身高(华北>东北>西北)、体质量(东北>华北>西北)、BMI(东北>华北>西北)、肺活量(东北>华南>华中)、50 m跑(华南>华中>华东)、立定跳远(华南>华北>华中)、坐位体前屈(东北>华中>华南)、1 min仰卧起坐(华北>华中>华东=西南)、800 m跑(东北>华中>华南)。市县区高中女生的身高、体质量、BMI成绩高于镇乡村,肺活量、50 m跑、立定跳远、坐位体前屈、1 min仰卧起坐、800 m跑成绩低于镇乡村(P<0.001)。多元线性回归分析结果显示,男生引体向上成绩与BMI、1000 m跑成绩呈负相关,与50 m跑、立定跳远、坐位体前屈成绩呈正相关(P<0.05),坐位体前屈为最主要的影响因素,1000 m跑次之;1000 m跑成绩与BMI、肺活量、引体向上成绩呈负相关,与50 m跑、立定跳远、坐位体前屈成绩呈正相关(P<0.05),引体向上为最主要的影响因素,坐位体前屈次之。女生1 min仰卧起坐成绩与BMI、肺活量、立定跳远、800 m跑成绩呈正相关,与50 m跑、坐位体前屈成绩呈负相关(P<0.05),BMI为最主要的影响因素,坐位体前屈次之;800 m跑成绩与BMI、50 m跑、坐位体前屈成绩呈负相关,与立定跳远、1 min仰卧起坐成绩呈正相关(P<0.05),坐位体前屈为最主要的影响因素,BMI次之。结论我国市县区高中一、二年级男生的身体发育水平与镇乡村相当,但市县区高中一、二年级女生的身体发育水平高于镇乡村女生。市县区高中一、二年级学生的上下肢爆发力量、躯体核心力量、心肺耐力水平均显著低于镇乡村。除身体发育水平以外,华南地区的高中一、二年级男生的体质健康各项测试成绩水平的优势十分明显。 展开更多
关键词 高中生 体质健康测试 城乡 心肺耐力 爆发力 核心力
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“三农”领域高校智库建设现状及发展路径探析
7
作者 赵士海 俞建飞 陶嘉诚 《科技管理研究》 CSSCI 2024年第4期205-214,共10页
“三农”领域高校智库在“三农”问题分析、决策拟定及政策工具弥补纠正等方面发挥着重要作用。为促进中国“三农”领域学术研究与智库研究有效对接,分析相关高校智库建设现状,总结其发展行为、运行机制、成果水平等方面及特点。研究发... “三农”领域高校智库在“三农”问题分析、决策拟定及政策工具弥补纠正等方面发挥着重要作用。为促进中国“三农”领域学术研究与智库研究有效对接,分析相关高校智库建设现状,总结其发展行为、运行机制、成果水平等方面及特点。研究发现,中国“三农”领域的高校智库建设主要依托一批专业化的研究团队和学术机构,在“三农”领域智库中数量占比最高且呈现快速增长趋势,并表现出强烈的地域性特征,在推动农业产业高质量发展方面发挥重要作用;但面临着服务乡村振兴的激励有限、协同合作能力有限、农业生产活动复杂性与农村调查公益性、成果实效水平不高和政策转化力度不够、资源及资金投入缺乏多元化与灵活性等困境。针对此,提出发挥涉农学科优势、推动成果评价制度改革、营造良好生态体系、畅通资政服务渠道、打造政产学研联盟共同体、构建“旋转门”机制、与新农村发展研究院协同建设等对策建议,以期对“三农”领域高校智库体系的建设与转型升级有所裨益,更好地满足新时期全面推进乡村振兴战略的智力需求。 展开更多
关键词 涉农高校智库 智力支持 资政服务 决策影响 乡村振兴战略 “三农”
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“双一流”畜牧学科大学生新时代“三下乡”社会实践教学改革
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作者 窦秀静 王鑫 +5 位作者 王羿阳 盛一 于文皓 毕重朋 董娜 单安山 《黑龙江农业科学》 2024年第9期91-96,共6页
大学生“三下乡”以青春之力助力乡村实践是中国当代农业高校大学生专业素质培养和育人教育与时俱进的重要载体。在乡村振兴大背景下,农业高校在校大学生是乡村发展过程中重要的劳动参与者与知识传递者。本文以东北农业大学“双一流”... 大学生“三下乡”以青春之力助力乡村实践是中国当代农业高校大学生专业素质培养和育人教育与时俱进的重要载体。在乡村振兴大背景下,农业高校在校大学生是乡村发展过程中重要的劳动参与者与知识传递者。本文以东北农业大学“双一流”建设畜牧学科大学生“三下乡”助农实践小队实践过程为例,对实践过程中出现的问题进行总结和剖析、寻找解决方案。以“实践内容创新、实践总结全面、实践分析透彻、实践意义重大”为实践理念,充分发挥社会实践的作用。通过以小见大,以点引面,总结当前“三下乡”活动中的创新和不足,提高“三下乡”社会实践的可行性与创新性,为今后的大学生乡村振兴“三下乡”社会实践提供经验,更好地服务乡村发展,培养肩负重任的社会人才。 展开更多
关键词 “三下乡”社会实践 乡村振兴 农业高校
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高校与乡村依托“第一书记”构建互促发展机制研究
9
作者 孙绍然 关世龙 《辽宁农业职业技术学院学报》 2024年第3期24-28,共5页
高校是推进实施乡村振兴战略的一支重要力量,其在服务乡村产业发展、人才培养、文化建设、生态环境治理和党的基层组织建设方面具有独特优势;同时乡村在助力高校提升大学生暑期“三下乡”社会实践活动质量、增进教师教学科研能力、提升... 高校是推进实施乡村振兴战略的一支重要力量,其在服务乡村产业发展、人才培养、文化建设、生态环境治理和党的基层组织建设方面具有独特优势;同时乡村在助力高校提升大学生暑期“三下乡”社会实践活动质量、增进教师教学科研能力、提升基层治理能力和水平等方面也具有宝贵资源。高校与地方党委应充分利用“第一书记”这一纽带,突破以往在关爱支持、角色认知和考核管理等方面存在的不足,通过提升群体意识、优化角色定位、完善评价机制等举措,取得实现资源共享、激发各方活力、推动全面发展的工作成效,进而推进高校与乡村互促发展。 展开更多
关键词 高校 乡村 第一书记 发展机制
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乡村振兴战略下涉农高职院校“三农”人才队伍建设探索——以咸阳职业技术学院为例
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作者 王博 冯树林 王军利 《智慧农业导刊》 2024年第13期143-146,共4页
乡村振兴是中国全面建设社会主义现代化国家的重要保障,具有深远的意义和重大价值。为全面服务乡村振兴工作,充分发挥涉农高职院校在我国乡村振兴工作中的服务功能,笔者基于咸阳职业技术学院近年来林草产业项目在推动“三农”人才队伍... 乡村振兴是中国全面建设社会主义现代化国家的重要保障,具有深远的意义和重大价值。为全面服务乡村振兴工作,充分发挥涉农高职院校在我国乡村振兴工作中的服务功能,笔者基于咸阳职业技术学院近年来林草产业项目在推动“三农”人才队伍建设方面发挥的示范和带动作用,阐述该校为科学高效服务地方“三农”发展,在乡村振兴战略背景下基于“三农”人才队伍建设所做的尝试和探索,以期为“三农”人才队伍建设提供一定的理论参考和实践借鉴。 展开更多
关键词 “三农”人才 乡村振兴 职业教育 农林高校 林草产业
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乡村振兴战略下农林高校“三农”人才培养研究 被引量:2
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作者 王雅坤 于翠英 《智慧农业导刊》 2024年第5期193-196,共4页
民族要复兴,乡村必振兴。乡村振兴发展离不开“三农”人才的支撑,农林高校是“三农”人才培养的主基地,与“三农”工作密不可分。在新时期全面推进乡村振兴战略背景下,农林高校要抓住机遇,立足实际,解决问题,发挥优势,探寻路径,建立新... 民族要复兴,乡村必振兴。乡村振兴发展离不开“三农”人才的支撑,农林高校是“三农”人才培养的主基地,与“三农”工作密不可分。在新时期全面推进乡村振兴战略背景下,农林高校要抓住机遇,立足实际,解决问题,发挥优势,探寻路径,建立新时期农林高校人才培养模式,提高“三农”人才质量,为乡村振兴培养符合时代要求的“三农”人才。 展开更多
关键词 “三农”人才 农林高校 乡村振兴 “三农”教育 人才培养
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乡村振兴背景下涉农高职院校大学生“三农”情怀培育的实践策略 被引量:1
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作者 王珊 《智慧农业导刊》 2024年第13期130-133,共4页
在我国当前实施乡村振兴战略背景下,人力资源的现代化是农业和农村发展的核心。涉农高职院校中的农业专业学生,作为乡村工作岗位的潜在力量,是驱动乡村振兴的关键人才资源。他们是否愿意并能够在农村扎根,对振兴乡村的任务能否胜任,关... 在我国当前实施乡村振兴战略背景下,人力资源的现代化是农业和农村发展的核心。涉农高职院校中的农业专业学生,作为乡村工作岗位的潜在力量,是驱动乡村振兴的关键人才资源。他们是否愿意并能够在农村扎根,对振兴乡村的任务能否胜任,关键在于他们是否具备坚韧不拔、务实创新、奋发向前和勇于变革的奋斗品质。因此,着力培养这类大学生的“三农”情怀显得至关重要。该文基于“三农”情怀的内涵,分析乡村振兴与高职院校涉农人才培养的关系,探讨大学生“三农”情怀培育的实践策略,旨在引导农业高职学生发扬奋斗精神,提升实践能力,积极投身于乡村振兴的历史洪流之中。 展开更多
关键词 乡村振兴 涉农高职院校 大学生 “三农”情怀 培育
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江苏高校师生党员提升服务“三农”能力培训体系构建
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作者 陆红飞 经松 +2 位作者 刘梅 甄博 刘松 《智慧农业导刊》 2024年第23期17-21,25,共6页
该研究旨在构建江苏高校师生党员提升服务“三农”能力的培训体系,特别是突出智慧农业在服务体系中的作用,以推动乡村振兴。首先分析当前“三农”问题的现状和数字农业的发展趋势,然后详细规划培训体系的构建,包括培训内容、方式、周期... 该研究旨在构建江苏高校师生党员提升服务“三农”能力的培训体系,特别是突出智慧农业在服务体系中的作用,以推动乡村振兴。首先分析当前“三农”问题的现状和数字农业的发展趋势,然后详细规划培训体系的构建,包括培训内容、方式、周期等,并结合实际案例阐述数字农业如何服务乡村振兴。最后,提出未来发展建议,包括持续深化专业培训内容、扩大实践锻炼范围、加强领导力培养的实效性、拓展创新教育形式、进一步完善培训评估机制等。 展开更多
关键词 江苏高校 师生党员培训 “三农”服务 智慧农业 乡村振兴
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农村籍大学生返乡创业意愿的驱动路径——基于复杂适应系统理论的fsQCA组态探索 被引量:3
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作者 蔺海沣 左谢兴 刘碧华 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2024年第1期66-76,共11页
借鉴复杂适应系统理论和模糊集定性比较分析(fsQCA)方法,以H省8所高校为样本,探索社会资本(认知资本/结构资本/关系资本)、地方依恋(地方依赖/地方认同)和亲社会动机等多重前因条件的交互效应以及前因组态对农村籍大学生返乡创业意愿的... 借鉴复杂适应系统理论和模糊集定性比较分析(fsQCA)方法,以H省8所高校为样本,探索社会资本(认知资本/结构资本/关系资本)、地方依恋(地方依赖/地方认同)和亲社会动机等多重前因条件的交互效应以及前因组态对农村籍大学生返乡创业意愿的系统影响发现:上述6个前因变量均不足以独立成为驱动返乡创业意愿的必要条件;返乡创业意愿的驱动是多个前因条件协同交互的结果;农村籍大学生高返乡创业意愿的驱动组态包括“地域忠诚”驱动型、“人地关怀”加持型等2类;结构资本、关系资本、亲社会动机、地方依恋是导致低返乡创业意愿的关键因素。对此,建议重视元资本(即政府力量)对返乡创业的包容性规范、制度性信任和延伸性网络的协同建设,加强社会资本与地方依恋、亲社会动机的适配性联结,并突出基于“乡村性”的农村籍大学生亲社会动机的培养和激发。 展开更多
关键词 农村籍大学生 返乡创业 返乡创业意愿 模糊集定性比较分析
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涉农高校研究生服务“三农”意愿提升研究
15
作者 张成志 杜彬 《现代农业研究》 2024年第11期120-123,共4页
在乡村振兴背景下,涉农高校研究生作为高层次人才,承担着推动乡村发展的责任。为了有效提升涉农高校研究生服务“三农”意愿,包含四个维度和十项要素的涉农高校研究生胜任力模型被成功构建。基于以上研究结论,构建了以专业素养教育为根... 在乡村振兴背景下,涉农高校研究生作为高层次人才,承担着推动乡村发展的责任。为了有效提升涉农高校研究生服务“三农”意愿,包含四个维度和十项要素的涉农高校研究生胜任力模型被成功构建。基于以上研究结论,构建了以专业素养教育为根基,以思想政治教育为引领,以职业生涯规划为脉络,以社会实践为支撑的涉农高校研究生的多维教育体系。 展开更多
关键词 涉农高校研究生 服务“三农” 胜任力模型
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乡村定向师范生乡土情怀培养及助推乡村振兴的路径研究
16
作者 黄以乐 《现代农业研究》 2024年第9期80-83,共4页
在新时代背景下,乡村定向师范生培养对于乡村振兴具有重要意义。乡村定向师范生乡土情怀的培养是乡村振兴能否推动的关键因素。文章探讨了乡村小学全科师范生乡土情怀的内涵与价值,并层层深入,剖析了乡村定向师范生乡土情怀与乡村振兴... 在新时代背景下,乡村定向师范生培养对于乡村振兴具有重要意义。乡村定向师范生乡土情怀的培养是乡村振兴能否推动的关键因素。文章探讨了乡村小学全科师范生乡土情怀的内涵与价值,并层层深入,剖析了乡村定向师范生乡土情怀与乡村振兴的内在逻辑。基于此,提出了培育乡村小学师范生乡土情怀助推乡村振兴的路径,通过准确定位定向师范生的培养目标,完善定向师范生的人才培养方案,重构定向师范生的人才培养体系,使得乡土情怀教育融入人才培养,使定向师范生提升获得感和职业认同感,使人才培养立足于地方服务,激发定向师范生们扎根乡村、服务乡村的内在动力,从而推动乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村定向师范生 乡土情怀 培养 乡村振兴
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乡村振兴与个体回嵌:00后在校大学生返乡创业意愿研究
17
作者 王成 谢婷 刘千瑜 《创新与创业教育》 2024年第3期56-63,共8页
基于个体化理论视角,运用案例研究方法,探讨00后在校大学生返乡创业意愿的生成与表达。研究发现,00后在校大学生在与环境变量的复杂互动中形成了返乡创业意愿,并具有特定的表达样态。返乡创业大学生能够对乡村振兴战略作出直接或间接的... 基于个体化理论视角,运用案例研究方法,探讨00后在校大学生返乡创业意愿的生成与表达。研究发现,00后在校大学生在与环境变量的复杂互动中形成了返乡创业意愿,并具有特定的表达样态。返乡创业大学生能够对乡村振兴战略作出直接或间接的回应,拥有基于理性权衡与使命责任的回嵌初衷,高等教育塑造了他们的回嵌信心,他们对不同圈层持有差异性的回嵌预期,并在产业倾向中具有去传统化的新农人创业选择。政府应当围绕他们的回嵌意愿加强政策建构与政策实质递达,协同家庭、村社、高校成为00后大学生返乡创业路上的重要支持者和陪伴者。 展开更多
关键词 乡村振兴 00后大学生 返乡创业 个体化
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校地融合视角下地方高校服务乡村振兴共赢路径探析 被引量:2
18
作者 管雨 肖国良 《智慧农业导刊》 2024年第1期177-180,共4页
乡村振兴战略自党的十九大首次提出后,如何在实施过程中深化校地合作、实现双向共赢一直是地方和高校共同关注的焦点。以盐城地区为例分析发现,地方高校在人才培养、科学研究、文化输入和社会服务等服务乡村振兴建设方面取得一定进展,... 乡村振兴战略自党的十九大首次提出后,如何在实施过程中深化校地合作、实现双向共赢一直是地方和高校共同关注的焦点。以盐城地区为例分析发现,地方高校在人才培养、科学研究、文化输入和社会服务等服务乡村振兴建设方面取得一定进展,但也存在着服务氛围不浓、动力不强、贡献不够和合力不足等问题。提出地方高校应立足盐阜大地,加大政策宣传力度、完善运行机制、加强顶层设计,有计划、有重点、有组织地开展研究与服务,进一步激发主体能动性,提升乡村振兴服务能力;围绕乡村产业、人才、文化、生态和组织等“五大振兴”,进一步深化校地合作,汇聚乡村振兴力量,最终实现乡村振兴和地方高校高质量发展共赢局面。 展开更多
关键词 校地融合 地方高校 乡村振兴 共赢路径 三农
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三螺旋视域下农业专业硕士研究生培养模式探索——以乐东火龙果科技小院为例 被引量:1
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作者 高伟 张靓婷 +3 位作者 张洪斌 段耀威 周义良 阮云泽 《高教学刊》 2024年第27期53-56,共4页
农业专业硕士是推动农业强国建设的重要人才支撑。该文探讨三螺旋模式在农业专业硕士研究生培养中的应用,并以乐东火龙果科技小院为例,分析其具体实施及效果。三螺旋模式强调政府、高校,企业的协同合作,以促进实践创新和服务社会经济发... 农业专业硕士是推动农业强国建设的重要人才支撑。该文探讨三螺旋模式在农业专业硕士研究生培养中的应用,并以乐东火龙果科技小院为例,分析其具体实施及效果。三螺旋模式强调政府、高校,企业的协同合作,以促进实践创新和服务社会经济发展。乐东火龙果科技小院通过这种模式,提供学生在生产一线的实践机会,使其理论与实践紧密结合。科技小院不仅可提升学生的综合能力,还可推动火龙果产业的发展,助力乡村振兴。尽管该模式取得显著成效,但仍需在课程设置、实践指导、论文形式等方面进一步优化。 展开更多
关键词 三螺旋理论 农业专业硕士 政产学研 乡村振兴 科技小院
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涉农高职院校耕读教育服务乡村人才振兴的路径探析 被引量:3
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作者 姚桂林 《智慧农业导刊》 2024年第4期158-161,共4页
实现新时代农业农村现代化建设,关键在于乡村人才振兴。乡村人才振兴为涉农高职院校开展耕读教育工作赋予新的内涵和挑战。解读耕读教育新的时代内涵,分析耕读教育在服务乡村人才振兴中的重要价值和现实困境,探索涉农高职院校耕读教育... 实现新时代农业农村现代化建设,关键在于乡村人才振兴。乡村人才振兴为涉农高职院校开展耕读教育工作赋予新的内涵和挑战。解读耕读教育新的时代内涵,分析耕读教育在服务乡村人才振兴中的重要价值和现实困境,探索涉农高职院校耕读教育服务乡村人才振兴的有效路径,即营造耕读教育校园文化、构建耕读教育课程体系、拓展耕读教育实践平台和培育耕读教育师资队伍。 展开更多
关键词 涉农高校 耕读教育 乡村 人才振兴 路径
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