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An Employment of English Reading Strategies by Chinese University Students
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作者 LUO Hong-fang Channarong Intaraprasert 《Sino-US English Teaching》 2011年第4期211-220,共10页
The increased strategy use is one of the factors that contribute to the success of English reading comprehension. In addition, strategic reading is significant for a reader to construct meaning effectively from writte... The increased strategy use is one of the factors that contribute to the success of English reading comprehension. In addition, strategic reading is significant for a reader to construct meaning effectively from written texts. The study aimed to examine the frequency of the employment of reading strategies by 1,368 Chinese university students in Southwest China; and the relationship between students' employment of reading strategies and their genders. The data were collected through the questionnaire and analyzed quantitatively through the ANOVA (Analysis of Variance) and the chi-square tests in terms of examining the significant variation. The results revealed that the frequency of the participants' overall reading strategy use fell into the moderate use; the significant differences were found in relation to the students' genders. The pedagogical implications in relation to the particular research findings were given at the end of the paper. 展开更多
关键词 reading strategies employment Chinese university students
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The Integration of Ideological and Political Education in Colleges and Universities and Employment of College Students 被引量:2
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作者 Gong Guoyin 《International Journal of Technology Management》 2017年第5期30-32,共3页
In recent years,major universities of our country constantly expand enrollment,the number of students in colleges and universities are also constantly increasing,but the posts are still limited,this virtually increase... In recent years,major universities of our country constantly expand enrollment,the number of students in colleges and universities are also constantly increasing,but the posts are still limited,this virtually increases the employment pressure of college students.ln order to ease the employment pressure of college students,the government has taken various measures,the most important thing is to strengthen the college education.Through the study of the relationship between ideological and political education in colleges and universities and employment of college students,this paper analyzes the problems of the integration of ideological and political education in colleges and universities and employment of college students,finally, according to the existing problems to take corresponding countermeasures,so as to alleviate the employment problems of the major colleges and universities. 展开更多
关键词 ideological and political education in colleges and universities employment of college students INTEGRATION PRACTICALITY
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Exploration of Innovation and Entrepreneurship Education Management to Improve Students’Employability
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作者 Qiuyan Xu Nik Hasnaa Nik Mahmood 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第11期202-208,共7页
With the rapid development of the economy and society and the progress of science and technology,the traditional concept of employment has been gradually broken,and more and more college students hope to realize their... With the rapid development of the economy and society and the progress of science and technology,the traditional concept of employment has been gradually broken,and more and more college students hope to realize their life value through independent entrepreneurship or employment in innovative enterprises.Based on the significance of innovation and entrepreneurship education to improve students’employability,this paper will sort out the development status of domestic college students’employability,analyze the current difficulties of innovation and entrepreneurship education,and try to put forward the optimization strategy of innovation and entrepreneurship education management to improve students’employability. 展开更多
关键词 Innovation and entrepreneurship education employABILITY university student
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Exploration and Research on Employment Guidance System in Universities from the Perspective of Artificial Intelligence 被引量:1
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作者 Wentian Cao Xueer Ye Xiaoying Chen 《Open Journal of Applied Sciences》 2023年第6期934-940,共7页
In the context of the era of continuous development of artificial intelligence, the labor value of university students is impacted by technological substitution. Simultaneously, university students are also required t... In the context of the era of continuous development of artificial intelligence, the labor value of university students is impacted by technological substitution. Simultaneously, university students are also required to constantly update their skills. All of the above will be the challenge of university students’  employment prospects. However, artificial intelligence will also bring new opportunities, which will stimulate the innovation ability of university students and bring new directions for employment. In order to better cope with the possible impact of artificial intelligence, universities should incorporate employment guidance services into the “three-wide education” system. To achieve this, universities need to take the following measures: developing the dynamic monitoring system of university employment based on big data, constructing the employment guidance curriculum system of university students throughout the whole process, updating the mode of diversified employment guidance service as well as establishing a team of employment guidance teachers keeping pace with the times. These measures aim to better adapt to the job market demands in the context of artificial intelligence, guide students to actively respond to the possible impact of artificial intelligence technology, cultivate their core competencies and qualities that are less likely to be replaced by artificial intelligence, and promote the high-quality employment of university students. 展开更多
关键词 employment Guidance Artificial Intelligence High Quality employment university students
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教育生态视角下研究生和谐师生关系构成及其影响因素——基于应用型高校的调查分析
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作者 汪昕宇 马晓涵 +1 位作者 陈雄鹰 周泉 《北京联合大学学报》 CAS 2025年第1期27-33,共7页
研究生教育高质量发展离不开和谐融洽的师生关系,这种关系的建立是在师生交互的基础上多因素共同作用的结果。结合应用型高校的调查分析,基于教育生态视角,以师生交互行为为基础,建立和谐师生关系架构,并运用QCA组态分析法,从教师职业... 研究生教育高质量发展离不开和谐融洽的师生关系,这种关系的建立是在师生交互的基础上多因素共同作用的结果。结合应用型高校的调查分析,基于教育生态视角,以师生交互行为为基础,建立和谐师生关系架构,并运用QCA组态分析法,从教师职业素养、学生综合素质、师生交互及外部环境等方面综合评价多重并发因素对研究生和谐师生关系的影响,提出高和谐师生关系的5种类型组态:学术基础型、制度约束型、教师主动科研型、学生主动复合型以及教师主动复合型,为应用型高校创造师生间良性互动氛围、建立健全外部制度保障、促进形成和谐师生关系提供参考。 展开更多
关键词 应用型高校 教育生态 研究生师生关系 和谐师生关系 组态分析法
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地方高校大学生就业质量测度及其提升路径 被引量:2
6
作者 胡淑琴 《赣南师范大学学报》 2024年第1期118-124,共7页
解决大学生高质量充分就业的难点在于提升地方高校大学生就业质量。构建就业质量指标体系和测度模型是研究就业质量的基础。基于宏观数据及本地区地方高校调查数据,测度毕业生就业质量,结果表明:地方高校与非地方高校毕业生就业质量差... 解决大学生高质量充分就业的难点在于提升地方高校大学生就业质量。构建就业质量指标体系和测度模型是研究就业质量的基础。基于宏观数据及本地区地方高校调查数据,测度毕业生就业质量,结果表明:地方高校与非地方高校毕业生就业质量差距较大;男生比女生就业质量更高;高学历的就业质量显著更高;校园招聘的方式越来越成为提高就业质量的重要方式;党员就业质量在某些方面要高于非党员就业质量;沿海并不比本地就业质量更高。据此,提出了重视校园招聘平台、充分挖掘高校在本地资源,适度拓展家庭资源等地方高校大学生就业质量提升路径。 展开更多
关键词 就业质量 大学生 地方高校
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面向大学生就业的数字素养教育研究
7
作者 王丽雅 熊浩丞 曹丽娟 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2024年第2期211-216,共6页
数字素养的提升在提高大学生就业竞争力、解决大学生就业问题方面有着积极的促进作用。阐述了数字素养对大学生就业的重要意义,分析了当前大学生数字素养教育存在的问题,从发挥高校引导作用、加强数字素养课程建设、发挥图书馆数字服务... 数字素养的提升在提高大学生就业竞争力、解决大学生就业问题方面有着积极的促进作用。阐述了数字素养对大学生就业的重要意义,分析了当前大学生数字素养教育存在的问题,从发挥高校引导作用、加强数字素养课程建设、发挥图书馆数字服务主阵地作用3个方面提出了大学生数字素养教育的提升路径,以期促进大学生就业质量的提升。 展开更多
关键词 数字素养教育 大学生 就业 高校图书馆
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增强大学生职业生涯规划与就业指导工作实效性的策略研究
8
作者 郑甜甜 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2024年第2期74-76,91,共4页
通过构建“四维一体”职业生涯规划与就业全方位教育指导工作体系,建立高校大学生职业生涯规划与就业指导工作的帮扶长效机制,提升就业指导服务工作的精致化、科学化、专业化水平,切实增强大学生职业生涯规划与就业指导工作实效性。
关键词 大学生 职业生涯规划 就业指导 四维一体 实效性
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文凭筛选视域下我国大学生就业问题的理性思考 被引量:2
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作者 黄小宾 赵怡蓉 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2024年第1期133-140,共8页
作为教育的符号象征物,高等教育文凭是大学毕业生劳动能力的一种信号标识,且用人单位时常以该信号标识来推测大学生求职个体与工作岗位之间的适配度。随着高等教育普及化时代的到来,大学生就业问题愈发严峻,加之文凭筛选信号的部分“失... 作为教育的符号象征物,高等教育文凭是大学毕业生劳动能力的一种信号标识,且用人单位时常以该信号标识来推测大学生求职个体与工作岗位之间的适配度。随着高等教育普及化时代的到来,大学生就业问题愈发严峻,加之文凭筛选信号的部分“失灵”,高等教育文凭与大学生就业之间的关系再次引人注目。文章通过分析高等教育文凭的筛选假设及其实然作用边界,揭示由此引发的一系列现实问题,从微观层面理性辨别高等教育文凭对大学生就业的作用,以期为大学生就业问题的纾解提供些许思考。 展开更多
关键词 高等教育文凭 文凭筛选 大学生就业 信号标识
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以就业为导向的中医院校学生综合素质培养模式研究
10
作者 张荣兴 杨玉赫 +3 位作者 于钦明 鲁晓悦 冷德生 王蕾 《中国医药导报》 CAS 2024年第17期39-42,共4页
以就业为导向加强高等中医院校学生综合素质培养是高等教育的本质,也是中医药人才培养的核心要求。近年来,由于受疫情因素、家庭方面、学校方面、社会方面等影响,以就业为导向的中医院校学生综合素质培养过程中存在职业规划课程单一、... 以就业为导向加强高等中医院校学生综合素质培养是高等教育的本质,也是中医药人才培养的核心要求。近年来,由于受疫情因素、家庭方面、学校方面、社会方面等影响,以就业为导向的中医院校学生综合素质培养过程中存在职业规划课程单一、课程理论脱离实践、学生面试表达能力弱和用人单位过度重视学历等问题。需增强教师综合素质教育的意识和自觉、优化中医院校综合素质的培养方式、科学设立人文素养方面的课程体系及加强中医院校的校园文化建设,以此完善中医院校学生培养和就业促进机制,进一步加强中医院校学生的综合素质提升。 展开更多
关键词 中医院校 医学生 综合素质 就业创业
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高校就业服务对大学生就业能力的提升效果研究
11
作者 罗琳琳 边舫 《黑龙江科学》 2024年第19期39-41,共3页
为探讨高校就业服务对大学生就业能力提升的效果,通过问卷调查收集并分析了指导培训、实习实践、提升效果与就业信息4个维度的数据。研究结果表明,大学生普遍认可高校就业服务的质量,尤其认可指导培训与实习实践方面;高年级学生在各层... 为探讨高校就业服务对大学生就业能力提升的效果,通过问卷调查收集并分析了指导培训、实习实践、提升效果与就业信息4个维度的数据。研究结果表明,大学生普遍认可高校就业服务的质量,尤其认可指导培训与实习实践方面;高年级学生在各层面的评价均高于低年级学生,学生性别在各层面的评分差异不显著;指导培训与实习实践两个层面的服务在0.01的显著性水平上对大学生就业能力的提升效果有显著影响,而就业信息对其的影响并不显著。加强指导培训与实习实践的投入、优化就业信息的传递与使用方式、设计分层次、多样化的就业服务项目等改进建议可以为高校改进与优化就业服务策略提供参考。 展开更多
关键词 高校 大学生 就业服务 就业能力
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新质生产力与高校就业指导高质量发展:耦合逻辑与实践路径
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作者 余晓玲 侯永雄 《中国人事科学》 2024年第9期77-84,共8页
新质生产力是以科技创新为核心驱动,以战略性新兴产业和未来产业等“新业态”为主要场域,推动实现高质量发展和中国式现代化的生产力。人才是新质生产力的重要智力来源,而高校就业指导工作是人才培养的重要环节,二者在现实和理论上具有... 新质生产力是以科技创新为核心驱动,以战略性新兴产业和未来产业等“新业态”为主要场域,推动实现高质量发展和中国式现代化的生产力。人才是新质生产力的重要智力来源,而高校就业指导工作是人才培养的重要环节,二者在现实和理论上具有耦合性。通过服务于新质生产力的战略创新,高校就业指导体系应培育符合时代需求的就业观念,培训适应新质生产力的就业竞争力,构建可持续发展的就业生态,推动大学生充分就业。 展开更多
关键词 新质生产力 高校就业指导 大学生就业 高质量发展
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基于用户兴趣模型的大学生就业信息推荐方法
13
作者 南楠 张玉香 吴冉 《数字通信世界》 2024年第2期60-62,共3页
为提高推荐就业信息与大学生偏好就业信息的匹配程度,文章将个体就业需求作为前提条件,设计一种基于用户兴趣模型的大学生就业信息推荐方法。首先,利用兴趣模型中的关联规则,对高校提供的就业信息中兴趣特征点进行匹配;其次,在既定的分... 为提高推荐就业信息与大学生偏好就业信息的匹配程度,文章将个体就业需求作为前提条件,设计一种基于用户兴趣模型的大学生就业信息推荐方法。首先,利用兴趣模型中的关联规则,对高校提供的就业信息中兴趣特征点进行匹配;其次,在既定的分类规则下,根据就业文本信息的内容对其进行类别划分;最后,根据用户浏览高校就业信息、在就业招聘界面的停留时间等,针对大学生偏好进行计算。对比实验结果表明:本文中设计的推荐方法应用效果良好,按照规范使用该方法进行大学生就业信息推荐,能够增加推荐就业信息与大学生偏好就业信息的匹配程度,为大学生提供更加优质的就业服务,提高大学生就业质量。 展开更多
关键词 用户兴趣模型 特征信息提取 就业文本信息 推荐方法 就业信息 大学生
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“三全育人”背景下职业师范院校食品类专业本科生就业能力培养机制研究
14
作者 高秀娥 《吉林省教育学院学报》 2024年第3期75-79,共5页
随着教育改革的深入,“三全育人”——即全员、全程、全方位的教育理念应运而生,恰逢食品行业的发展日新月异,行业对人才的需求也越来越高。如何在现代教育理念下,为食品类专业本科生提供更加贴近行业、更具实践性的培训,使其更好地适... 随着教育改革的深入,“三全育人”——即全员、全程、全方位的教育理念应运而生,恰逢食品行业的发展日新月异,行业对人才的需求也越来越高。如何在现代教育理念下,为食品类专业本科生提供更加贴近行业、更具实践性的培训,使其更好地适应社会和行业发展的需求,也就成为时下教育工作者关注的重点课题。职业师范院校作为培养应用型、技能型人才的主要阵地,探索如何结合“三全育人”的理念,创新教育方法,强化实践教学,与企业和行业深度合作,也是提升当前职业师范院校食品类专业本科生就业能力的关键手段,更是推动教育工作高质量发展的必然选择。 展开更多
关键词 “三全育人” 职业师范院校 食品类本科生 就业能力培养机制
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“后知后觉”与“随波逐流”——精英高校农村籍大学生就业能力管理的反身性叙事
15
作者 谢爱磊 覃云云 刘群群 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第7期15-27,共13页
立足一项持续多年的追踪调研数据,从农村籍毕业生的视角和反身性叙事出发探讨了他们毕业就业时相对弱势的成因。针对质性数据的分析显示,农村籍大学生面临的就业弱势在一定程度上可归因为他们不熟悉当下以个体能动性、竞争性以及理性目... 立足一项持续多年的追踪调研数据,从农村籍毕业生的视角和反身性叙事出发探讨了他们毕业就业时相对弱势的成因。针对质性数据的分析显示,农村籍大学生面临的就业弱势在一定程度上可归因为他们不熟悉当下以个体能动性、竞争性以及理性目的,即系统行动论为核心导向的校园就业文化,本文借助参与者自己的语言将其概念化为“后知后觉”。这在很大程度上影响着他们管理自身就业能力的策略,其总体显示出按部就班,重硬通货与机会主义的特征,本文借助参与者自己的语言将其概念化为“随波逐流”。本研究的理论意义在于,通过分析农村籍大学生的就业能力管理及背后的文化因素,指出就业能力概念是一种社会建构,来自不同社会群体的学生有着不同的就业能力管理内容和策略,其深受个体观念的塑造,而此往往又是早期社会化的产物,这为针对就业能力管理的结构分析开辟了道路。 展开更多
关键词 农村籍大学生 就业能力 文化社会学分析
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中小城市大学生本地就业意愿影响因素及提升路径
16
作者 王乾 丰怀方 陈勇 《湖南工业大学学报(社会科学版)》 2024年第5期69-74,共6页
中小城市大学生本地就业面临人口流动规模持续扩大、地方就业市场供需失衡、本地产业发展政策与毕业生匹配度不高、地域偏见与家庭认知局限等诸多困难与挑战。这些困难与挑战源于经济、政治、社会文化、家庭和个人发展等多种因素的综合... 中小城市大学生本地就业面临人口流动规模持续扩大、地方就业市场供需失衡、本地产业发展政策与毕业生匹配度不高、地域偏见与家庭认知局限等诸多困难与挑战。这些困难与挑战源于经济、政治、社会文化、家庭和个人发展等多种因素的综合作用。为有效推进中小城市大学生实现本地就业,需构建“政府-高校-企业-家庭-大学生”等多元动力机制,加强政策激励支撑、优化产业结构布局、提升就业指导服务、促进情感文化认同,以增强大学生本地就业的“保障力”“承载力”“引导力”“凝聚力”,从而提升大学生本地就业的意愿和成功率,进而推动地方经济的高质量发展。 展开更多
关键词 中小城市 大学生 本地就业 就业意愿
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大学生就业诚信的知行冲突及其引导策略
17
作者 朱向炜 崔超鹏 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第9期141-143,153,共4页
高校大学生就业诚信的知行冲突问题,一定程度上影响着立德树人的工作成效及他们的职业生涯发展。把握大学生就业诚信的知行冲突形成因素,厘清认知模糊、利益驱动和情境约束的不同类型,针对回避拖延、违背承诺、说谎伪造等外在表现,重点... 高校大学生就业诚信的知行冲突问题,一定程度上影响着立德树人的工作成效及他们的职业生涯发展。把握大学生就业诚信的知行冲突形成因素,厘清认知模糊、利益驱动和情境约束的不同类型,针对回避拖延、违背承诺、说谎伪造等外在表现,重点围绕实现顶层设计,进行自上而下引导;榜样力量陪伴,多维协同强化效果;社会资源辅助,形成引导网络效应;拓展引导路径,塑造就业诚信信念四个方面有的放失进行教育疏导,是高校学生教育的目标方向。 展开更多
关键词 高校 大学生 就业诚信 知行冲突
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高等教育领域促进学习进阶的微认证:内涵、要素设计与应用策略
18
作者 单俊豪 刘宇 邹孜 《开放学习研究》 2024年第4期7-14,共8页
微认证是高等教育领域促进学生适性成长的重要发展性和诊断性教育形式。深入剖析微认证的育人成效可发现,微认证的判定本位理念占据主导地位,其贯通性学习支持的价值潜能尚未显现。本研究以学习进阶作为学理基础,从课程能力、专业能力... 微认证是高等教育领域促进学生适性成长的重要发展性和诊断性教育形式。深入剖析微认证的育人成效可发现,微认证的判定本位理念占据主导地位,其贯通性学习支持的价值潜能尚未显现。本研究以学习进阶作为学理基础,从课程能力、专业能力发展、终身学习发展三个层面探讨促进学习进阶的微认证价值内涵。同时,以目标精准化、任务场景化、认证反馈敏捷化、标准设计梯度化作为促进学习进阶的微认证设计原则,从微能力模型、证据模型、任务模型和评价标准四个核心要素出发提出微认证体系的设计策略。最后,从“教—学—评”一体化、校企认证互通以及终身学习体系构建三个方面探索促进学习进阶的微认证应用策略。 展开更多
关键词 微认证 学习进阶 高等教育改革 终身学习 大学生就业能力
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顶岗实习在我国大学生就业能力培养中的“制约效应”:表现与发生
19
作者 程国山 《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第1期62-70,共9页
顶岗实习所引发的大学生就业能力变化是复杂的,不仅存在“增值效应”,而且存在“制约效应”。自主性顶岗实习比强制性顶岗实习所引发的“制约效应”更为显著。在强制性顶岗实习中,高校和企业为实现各自的利益诉求自上而下的控制与学生... 顶岗实习所引发的大学生就业能力变化是复杂的,不仅存在“增值效应”,而且存在“制约效应”。自主性顶岗实习比强制性顶岗实习所引发的“制约效应”更为显著。在强制性顶岗实习中,高校和企业为实现各自的利益诉求自上而下的控制与学生自我提升受挫后自下而上的反控制再构了一个异化的实践共同体,“制约效应”由此而生;在自主性顶岗实习中,学生主体自觉性的缺位及动机偏离和高校的功利主义目的将实践共同体解构,进而派生出“制约效应”。该结果支持实习的复杂效应论假说。 展开更多
关键词 顶岗实习 就业能力 制约效应 大学生
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中华和合文化融入高校思想政治教育的路径选择
20
作者 于雪梅 《阜阳师范大学学报(社会科学版)》 2024年第3期108-112,共5页
和合文化是中华优秀传统文化的瑰宝,承载了中华民族的智慧和精神。将和合文化的精髓融入高校思想政治教育,在个人、社会、国家三个维度具有重要的时代价值;针对思想政治教育者、受教育者、教育内容、教育方式存在的现实困境,应从队伍建... 和合文化是中华优秀传统文化的瑰宝,承载了中华民族的智慧和精神。将和合文化的精髓融入高校思想政治教育,在个人、社会、国家三个维度具有重要的时代价值;针对思想政治教育者、受教育者、教育内容、教育方式存在的现实困境,应从队伍建设、课程体系、平台建设、社会实践四个方面着手,提升教师文化素养,增进学生文化认同,深化和合文化研究,加强学生文化体验,促进和合文化融入高校思想政治教育,从而提升思政教育的实效性。 展开更多
关键词 和合文化 高校思想政治教育 大学生
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