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Should the Galilean Invariance be Kept as a Guiding Principle for Selecting the Interaction Potentials?
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作者 Zong, Hongshi Wang, Fan 《Chinese journal of nuclear physics》 EI 1997年第1期31-34,共4页
Galilean invariance is a nonrelativistic principle,which should not be kept as a guid-ing principle in discriminating the interaction potential terms derived from field theory.
关键词 Calilean INVARIANCE Interaction POTENTIALS guiding principle
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The Guiding Principles of the Cause of Human Rights in China in a New Era
2
作者 齐延平 LI Man 《The Journal of Human Rights》 2017年第6期540-544,共5页
The report of the 19;Communist Party of China National Congress is a document with an important historical position and unique historic contribution in the history of the People’s Republic of China and the great reju... The report of the 19;Communist Party of China National Congress is a document with an important historical position and unique historic contribution in the history of the People’s Republic of China and the great rejuvenation of the Chinese nation.The report can be roughly divided into two parts:general principles and substantial content.The general principles comprise four issues,which are judgment of 展开更多
关键词 The guiding principles of the Cause of Human Rights in China in a New Era CPC
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The ethics of exercise in eating disorders:Can an ethical principles approach guide the next generation of research and clinical practice? 被引量:1
3
作者 Brian Cook Lisa Leininger 《Journal of Sport and Health Science》 SCIE 2017年第3期295-298,共4页
1.Introduction Eating disorders(ED)are the most common psychiatric disorders afflicting young women^1 and contribute to great detriments in psychological,social,and physical health.^(2,3)Unfortunately,ED treatments te... 1.Introduction Eating disorders(ED)are the most common psychiatric disorders afflicting young women^1 and contribute to great detriments in psychological,social,and physical health.^(2,3)Unfortunately,ED treatments tend to be long lasting,intensive,and expensive.~4Additionally,individuals with ED seeking treatment use healthcare services more frequently than non-ED individu- 展开更多
关键词 ED The ethics of exercise in eating disorders:Can an ethical principles approach guide the next generation of research and clinical practice
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新时代我国行政区划的制度设计、目标指向与优化策略 被引量:1
4
作者 赵聚军 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2024年第3期125-136,F0002,共13页
新时代在完善优化行政区划制度设计过程中,坚持发展与治理并重的新理念是认识前提,加强党对行政区划工作的集中统一领导是根本保障,持续推动法治建设是关键支撑,健全论证评估机制与方法是基本路径。在目标导向方面,应重点关注三项新课题... 新时代在完善优化行政区划制度设计过程中,坚持发展与治理并重的新理念是认识前提,加强党对行政区划工作的集中统一领导是根本保障,持续推动法治建设是关键支撑,健全论证评估机制与方法是基本路径。在目标导向方面,应重点关注三项新课题:以优化基层行政区划为主要着力点,提升超大特大城市的资源承载能力;通过优化乡镇行政区划设置,推动以县城为重要载体的新型城镇化;通过优化收缩型城市和“小县”的行政区划设置,助推区域协同高质量发展。作为完成上述目标的保障机制,要在充分发挥党的全面领导、协调各方作用基础上强化党政部门协同,在明确价值导向前提下健全论证与评估体系,系统总结我国行政区划设置的历史经验,提升调整方案的明确性,减少调整的“后遗症”。 展开更多
关键词 行政区划 指导理念 决策体制 论证评估 法治建设
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校企共建“双师型”教师培训基地的困境与对策研究——党的二十大精神对基地建设的启发
5
作者 李吉莹 姚舜 《科技资讯》 2024年第10期12-16,共5页
党的二十大对教育强国、人才强国方面进行了重要部署。开展并优化职业院校“双师型”教师培训基地建设已成为当前的主要任务之一,其中,校企共建的培训基地对教师的培养被证明非常有效。双方合作办学的模式虽然已经实行了一段时间,但在... 党的二十大对教育强国、人才强国方面进行了重要部署。开展并优化职业院校“双师型”教师培训基地建设已成为当前的主要任务之一,其中,校企共建的培训基地对教师的培养被证明非常有效。双方合作办学的模式虽然已经实行了一段时间,但在目前也面临不少的挑战和问题,亟须梳理和解决。只有打通行业、企业与职业院校合作机制,更好地聚焦信息化、智能化、数字化,才能全力打造职业教育“双师型”教师培训基地建设新范式。 展开更多
关键词 党的二十大精神 校企共建 双师型 培训基地
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从一大到二十大:党章修改视角下中共宣传工作的制度建设
6
作者 邓绍根 《兰州大学学报(社会科学版)》 北大核心 2024年第2期131-139,共9页
《中国共产党章程》不仅是立党之本,而且是党的总章程和党的根本大法。党的全国代表大会是党的最高领导机关,总是根据理论创新和实践创新的需要对党章进行修改。宣传工作是党的一项极端重要的工作,是中国共产党领导人民不断夺取革命、... 《中国共产党章程》不仅是立党之本,而且是党的总章程和党的根本大法。党的全国代表大会是党的最高领导机关,总是根据理论创新和实践创新的需要对党章进行修改。宣传工作是党的一项极端重要的工作,是中国共产党领导人民不断夺取革命、建设、改革胜利的优良传统和政治优势。中国共产党百余年来的光辉历程,既是其党章修改完善的历史,又是其宣传工作制度建设的发展史。从党的一大到二十大,中国共产党不断将理论、实践、制度以及其他各方面的创新成果载入党章;从党章修改视角看中共宣传工作制度建设,中国共产党宣传工作始终坚持党的领导,坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体,不断开拓创新,积极推动着党的宣传工作制度建设逐步展开、曲折前行、丰富发展、创新完善等四个历史阶段,助力创造了中国革命、建设和改革的伟大成就,推进了中华民族伟大复兴历史进程。 展开更多
关键词 中国共产党 党章 宣传工作 党的二十大精神
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大学生学习运用马克思主义基本原理的实践逻辑
7
作者 刘刚 苏奕文 《榆林学院学报》 2024年第1期99-102,共4页
马克思主义基本原理是对马克思主义基本立场、观点和方法的集中概括,是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验确立起来的具有普遍真理性的理论。马克思主义基本原理是提升大学生思想政治素质的关键课程,能够为青年成才... 马克思主义基本原理是对马克思主义基本立场、观点和方法的集中概括,是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验确立起来的具有普遍真理性的理论。马克思主义基本原理是提升大学生思想政治素质的关键课程,能够为青年成才成长提供思想滋养和指明正确方向。新时代大学生自觉学习和运用马克思主义理论就是在教与学的双向互动中,深刻把握马克思主义实践逻辑基础上,将马克思主义转化为自己分析问题解决问题的认识工具和行动指南,在改造自己的主观世界中,不断增强改造客观世界和服务社会发展的本领。 展开更多
关键词 马克思主义基本原理 实践逻辑 精神属性 理想信念 认识工具 行动指南
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党的二十大精神融入高校“思想道德与法治”课程教学研究
8
作者 刘海燕 《科技资讯》 2024年第12期1-3,9,共4页
党的二十大精神为“思想道德与法治”课程提供了最鲜活的教学资源和最前沿的理论支撑。党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程彰显完善教学内容体系建构、推进教学目标落地生根、涵养时代新人勇担民族复兴大任的使命担当等价值意蕴... 党的二十大精神为“思想道德与法治”课程提供了最鲜活的教学资源和最前沿的理论支撑。党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程彰显完善教学内容体系建构、推进教学目标落地生根、涵养时代新人勇担民族复兴大任的使命担当等价值意蕴。推进党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程应遵循找准切入点、聚焦教学过程以及探究课程章节的逻辑理路等原则要求。基于此,提出党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程要充分发挥思政课与专业课的协同育人合力,以党的二十大精神为挈领深入开展实践教学,数字赋能以党的二十大精神为主线的网络教学资源建设等现实路径。 展开更多
关键词 思想道德与法治 党的二十大精神 高校 大学生
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基于数字图像相关原理的埋头弹程序燃烧特性试验研究
9
作者 师军飞 钱林方 +3 位作者 陈光宋 尹强 刘道坤 李仲刚 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第4期1047-1059,共13页
为分析埋头弹的装药程序燃烧特性和上膛挤进运动特性,对埋头弹两级点火发射过程进行试验研究。设计并建立程序燃烧特性试验系统,采用高速摄像系统获得各组弹丸的运动图像序列。基于数字图像相关原理,对各组图像序列进行定性和定量分析,... 为分析埋头弹的装药程序燃烧特性和上膛挤进运动特性,对埋头弹两级点火发射过程进行试验研究。设计并建立程序燃烧特性试验系统,采用高速摄像系统获得各组弹丸的运动图像序列。基于数字图像相关原理,对各组图像序列进行定性和定量分析,对回收的弹带刻槽形貌分析测量,获得一级点火的弹丸运动特性,两级点火的程序燃烧特性以及弹带刻槽形貌特性。研究结果表明:速燃点火药的质量直接影响一级点火弹丸上膛性能,质量增加时弹丸上膛时间显著缩短,上膛速度大幅提高;可燃导向筒过早的破碎会导致上膛速度大幅增加,使弹带刻槽形貌非常恶劣,不能可靠密封弹后火药燃气和可靠导转弹丸运动,影响内弹道性能和弹丸的膛内运动姿态;需要对速燃点火药与可燃导向筒进行合理的匹配设计,保证可燃导向筒的破碎时机处于可控范围,从而实现理想的两级点火和程序燃烧设计目标。 展开更多
关键词 埋头弹 数字图像相关原理 两级点火 程序燃烧 可燃导向筒 上膛速度 弹带刻槽
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党的二十大精神融入高校学生学业评价改革的思考及探索
10
作者 李壮 林年冬 +2 位作者 李荣辉 尹建川 王宏波 《科技资讯》 2024年第15期1-4,共4页
党的二十大报告对建设高质量的教育体系具有重大指导意义。推进教育强国建设,高校需要在注重学生创新创业能力培养基础上开展学生学业评价改革。由于传统的学业评价方式过于侧重学科知识和技能的测量,故应从多方面提出了优化学生学业评... 党的二十大报告对建设高质量的教育体系具有重大指导意义。推进教育强国建设,高校需要在注重学生创新创业能力培养基础上开展学生学业评价改革。由于传统的学业评价方式过于侧重学科知识和技能的测量,故应从多方面提出了优化学生学业评价改革的相关策略,包括优化教学设计策略、提供多元化评价方式等,着重激发大学生创新意识和创造思维,为推进我国实现第二个百年奋斗目标不懈努力。 展开更多
关键词 党的二十大精神 学生学业评价 高等院校 教学改革
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中华人民共和国成立后武术界首次学术争论的回顾与审视
11
作者 陈保磊 马世坤 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2024年第1期137-144,共8页
中华人民共和国成立初期,武术界围绕武术的历史、性质、技术改革等议题,开展了一场学术争论。争论以辩争“太极拳的源流”开始,随即转入“武术技术问题”的大讨论,最后以《武术工作中的两条路线》文章的发表而宣告结束。经过辩争,学界... 中华人民共和国成立初期,武术界围绕武术的历史、性质、技术改革等议题,开展了一场学术争论。争论以辩争“太极拳的源流”开始,随即转入“武术技术问题”的大讨论,最后以《武术工作中的两条路线》文章的发表而宣告结束。经过辩争,学界在武术性质、技术创新等问题上达成了共识,确立了“武术大众化”的改革路向,为武术的现代化发展奠定了理论基础。整体而言,争论在“大鸣大放”政策下呈现出较强的学术特征,基本厘清了武术“从旧到新”转变过程中的问题与困境,积极意义在于进一步坚定了以“发展体育运动,增强人民体质”为根本任务发展武术运动的信念,但时代的特殊性也使争论“议而不决”,遗留了一些学术史理论问题。这场武术争论并非个人意气或群体利益之争,而是中华人民共和国成立后武术运动发展方向之争,在武术学术史上具有里程碑意义。 展开更多
关键词 武术 学术争论 “双百”方针 《体育文丛》 击与舞
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“以稳定为核心”的牙槽骨修复重建治疗新技术
12
作者 吴靖 邹多宏 《口腔颌面外科杂志》 CAS 2024年第1期1-13,共13页
经过40余年临床应用与不断发展,引导骨组织再生术(guided bone regeneration,GBR)已被证明是一种可靠的牙槽骨骨增量技术。GBR技术在应用过程中的核心要素是充足的血供和稳定的环境。但现有GBR技术都是在“以血供为核心”的理论体系下... 经过40余年临床应用与不断发展,引导骨组织再生术(guided bone regeneration,GBR)已被证明是一种可靠的牙槽骨骨增量技术。GBR技术在应用过程中的核心要素是充足的血供和稳定的环境。但现有GBR技术都是在“以血供为核心”的理论体系下进行的,缺乏对稳定要素重要性的重视。我们通过文献阅读及系列临床试验,提出“以稳定为核心”的牙槽骨修复重建理念。基于新理念,创建了以单纯人工骨粉修复牙槽骨重度缺损的治疗新术式,革新了国际上必须用自体骨修复骨缺损的治疗理念。本文将从GBR技术的历史发展轨迹中寻找稳定的重要性,结合现有骨再生理论,详细阐述“以稳定为核心”的牙槽骨修复重建治疗新技术。 展开更多
关键词 骨增量 引导骨再生 稳定为核心 帐篷技术 新型帐篷钉
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基于党的二十大精神的应用型高校新工科人才培养新模式构建
13
作者 张喜民 王学成 《科技资讯》 2024年第16期8-11,共4页
新工科教育是建设教育强国的必由之路、战略支撑和引领力量。对标党的二十大精神和《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》文件要求,在分析地方应用型高校新工科建设面临挑战的基础上,提出从优化课程体系、转... 新工科教育是建设教育强国的必由之路、战略支撑和引领力量。对标党的二十大精神和《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》文件要求,在分析地方应用型高校新工科建设面临挑战的基础上,提出从优化课程体系、转变教学模式与方法、加强工程实践训练、打造混合型教学团队和推进创新创业教育5个方面构建新型人才培养模式,以期提升地方应用型高校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力,实现全面提高人才自主培养质量的目标。 展开更多
关键词 党的二十大精神 创新驱动 应用型高校 新工科 人才培养 新模式
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联合国生态系统恢复十年指导原则与实践标准研究进展
14
作者 王浩 欧阳德龙 徐飞 《环境科学与管理》 CAS 2024年第8期10-15,共6页
生态系统退化仍是当今全球面临的重要环境问题,而科学完善的生态系统恢复指导原则和实践标准是生态恢复研究的重要内容。2021年至2030年为“联合国生态系统恢复十年”,“联合国十年(UN-DEC)”战略合作方共同协商制定了《生态系统恢复十... 生态系统退化仍是当今全球面临的重要环境问题,而科学完善的生态系统恢复指导原则和实践标准是生态恢复研究的重要内容。2021年至2030年为“联合国生态系统恢复十年”,“联合国十年(UN-DEC)”战略合作方共同协商制定了《生态系统恢复十项原则》和《生态系统恢复实践指导标准》。为了更好地规范生态恢复活动的开展,文章回顾了生态恢复发展历程并分析其现阶段存在的主要障碍,对制定的原则内容以及原则指导下的实践标准进行解析,并阐述今后生态恢复活动应重点关注的方向,以供行业内参考。 展开更多
关键词 生态系统恢复 联合国十年 指导原则 实践标准
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落实党的二十大精神强化乡村人才培养——以湖南全日制农民大学生电子商务专业为例
15
作者 尹思思 《科技资讯》 2024年第11期14-17,共4页
党的二十大报告明确指出,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨、最繁重的任务仍然在农村。乡村振兴,关键靠人。湖南全日制农民大学生计划旨在培养一支“懂农业、爱农村、爱农民”的农村实用人才队伍。基于此,深入贯彻党的二十大精神,通... 党的二十大报告明确指出,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨、最繁重的任务仍然在农村。乡村振兴,关键靠人。湖南全日制农民大学生计划旨在培养一支“懂农业、爱农村、爱农民”的农村实用人才队伍。基于此,深入贯彻党的二十大精神,通过分析湖南全日制农民大学生电子商务专业人才培养现状,发现存在市县覆盖深度不够,线下实践环节落实不到位,教学偏重理论缺少技能证书获取等问题。未来应扩大人才培养规模,深化校内外实践活动,加强课证融通,以提高全日制农民大学生人才培养质量。 展开更多
关键词 党的二十大精神 农民大学生 人才培养 乡村振兴
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党的二十大精神融入政治经济学课程思政的路径与实践
16
作者 李金花 《科技资讯》 2024年第18期9-11,共3页
政治经济学作为一门理论经济学科,要始终把提高学生政治素养、培育学生正确价值观等作为重点任务,并以党的二十大精神为引领,不断深化政治经济学的课程思政实践探索。在新时期政治经济学课程体系构建中,应积极探究政治经济学课程思政教... 政治经济学作为一门理论经济学科,要始终把提高学生政治素养、培育学生正确价值观等作为重点任务,并以党的二十大精神为引领,不断深化政治经济学的课程思政实践探索。在新时期政治经济学课程体系构建中,应积极探究政治经济学课程思政教育实践方向,有效运用案例分析、情境互动等教学方式,为政治经济学课程思政教学体系建设提供路径指引。以此,在党的二十大精神的引领下,为高校政治经济学课程思政教学体系建设提供理论性教育参考。 展开更多
关键词 党的二十大精神 政治经济学 课程思政 政治素养
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高校思政课建设的实践与思考——从党的二十大报告中汲取智慧
17
作者 王丽丽 《科技资讯》 2024年第14期9-11,共3页
深入学习贯彻党的二十大精神,推进党的二十大精神进思政课课堂、进教材、进学生头脑,有利于增强高校思政理论课的时代感与政治性,为贯彻并学习党的创新理论、最新成果提供重要的载体,也引领青年学生为推进现代化国家建设贡献自己的力量... 深入学习贯彻党的二十大精神,推进党的二十大精神进思政课课堂、进教材、进学生头脑,有利于增强高校思政理论课的时代感与政治性,为贯彻并学习党的创新理论、最新成果提供重要的载体,也引领青年学生为推进现代化国家建设贡献自己的力量。从党的二十大报告中汲取智慧及养分,推进思政课建设,让思政课教学更具情感温度、实践力度及理论深度。结合党的二十大报告融入思政课建设的价值意蕴与基本原则,提出具体的实践策略。 展开更多
关键词 党的二十大报告 高校 思政课 建设路径
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以党的二十大精神为引领培养智慧康养大数据双创人才
18
作者 杨晓波 任设东 《科技资讯》 2024年第18期1-8,共8页
在深入贯彻党的二十大精神背景下,探讨了如何着力培养基于智慧康养的大数据专业双创人才。通过分析党的二十大精神与智慧康养产业的融合点,指出大数据技术在智慧康养产业中的相关作用,探讨大数据专业双创人才的培养模式,同时,结合大数... 在深入贯彻党的二十大精神背景下,探讨了如何着力培养基于智慧康养的大数据专业双创人才。通过分析党的二十大精神与智慧康养产业的融合点,指出大数据技术在智慧康养产业中的相关作用,探讨大数据专业双创人才的培养模式,同时,结合大数据在智慧康养产业中的实际案例,提出智慧康养领域大数据专业双创人才培养的未来发展趋势。通过深入贯彻党的二十大精神,探索基于智慧康养的大数据专业双创人才培养策略,为智慧康养产业的持续发展提供有力的人才支撑。 展开更多
关键词 党的二十大精神 智慧康养 大数据 产教融合 人才培养
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党的二十大精神融入高校生物化学实验教学的路径探索
19
作者 彭莉 杨银峰 《科技资讯》 2024年第16期1-4,共4页
党的二十大为党和国家事业发展提供了行动纲领,也为高校思想政治教育教学工作指明了方向。当前,高校在生物化学实验教学中融入课程思政面临诸多挑战,如何在实践教学改革、数字化提升、师资培养、协同育人等方面实现突破成为亟待解决的... 党的二十大为党和国家事业发展提供了行动纲领,也为高校思想政治教育教学工作指明了方向。当前,高校在生物化学实验教学中融入课程思政面临诸多挑战,如何在实践教学改革、数字化提升、师资培养、协同育人等方面实现突破成为亟待解决的问题。高校应以党的二十大精神为指导,提升生物化学实验教学中的思政学理高度,将思政元素有机融入实验教学,强化实践育人的效果,同时加强数字技术在实验教学中的应用,打造具备思政素养的高素质师资队伍,构建生物化学实验课程与思政课程协同育人的新机制。通过这一系列改革举措,切实推动高校生物化学实验教学的创新发展,培养既有扎实专业知识又具备高尚品德的新时代人才。 展开更多
关键词 党的二十大精神 课程思政 思政元素 生物化学实验教学
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立德树人背景下党的二十大精神融入大学生劳动精神培育研究
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作者 秦可殊 殷程程 +3 位作者 王纪雯 朱杏琳 杨艳红 冯霖昊 《科技资讯》 2024年第10期5-8,共4页
党的二十大报告提出,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,代表了社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌。劳动价值取... 党的二十大报告提出,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,代表了社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌。劳动价值取向和劳动技能水平是新时期大学生应具备的中华优秀传统文化和现代精神品质的重要组成部分。结合立德树人,响应党的二十大有关劳动精神号召的同时,提出了新时代大学生劳动精神培育的建议和措施,并对大学生劳动精神的培育渠道进行了研究和建设。培育新时代大学生的劳动精神,树立正确积极的劳动观念,坚定理想信念,弘扬劳动精神,帮助他们夯实走中国现代化新道路的精神基础,汇聚精神力量。 展开更多
关键词 党的二十大精神 立德树人 劳动精神 劳动教育
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