基于熵值法的城乡统筹发展水平评价方法实证研究——以合肥市为例

本文以城乡统筹发展水平为研究对象,运用熵值法计算城乡统筹发展水平评价指标权重,构建更为客观、可信的城乡统筹发展水平评价方法。并以合肥市为例,对该市2001-2010期间的城乡统筹发展水平进行相应的实证分析,寻找制约合肥市城乡统筹发展水平的因素并提出针对性的对策建议。

农村城镇化发育不同水平地区教育差异与对策探索

以城镇化发育水平30%和70%为临界,并参考地理、历史条件的影响,可以把我国各省、市、自治区按2000年城镇化水平划分为六类群组。由于城镇化发育水平确实对教育有实在影响,因此应根据不同群组类型采取有所差异的教育对策,以解决不同类型地区的教育问题。

海南省城乡统筹发展水平评价

选取海南统计年鉴2004-2013年间的16项指标数据,构建一个涉及城乡经济、生活、社会发展、生态环境的城乡统筹发展水平评价指标体系,通过熵值法计算得出海南省城乡统筹发展水平值,从而评价近十年来海南省城乡统筹水平发展趋势。