论杜甫诗歌中的女性形象

"情圣"杜甫辗转一生,其诗歌中描绘了广阔的社会生活,其人其诗又分别被称为"诗圣"、"诗史"。杜甫对各阶层女性的丰富描绘与深刻展现,构成了其诗歌成就的重要组成部分,诗中的女性亲人、女性歌舞伎、上层女性以及苦难的乡村女性形象丰满真实。其进步的爱情观、女性观,亦玉成了其高尚的人格,至今仍然值得我们敬仰。

浅析新媒体对当代大学生恋爱观的影响

网络、手机、数字电视等新媒体对当代大学生恋爱观产生极大影响,使其恋爱呈现"快餐"、"过家家"、"拜金"、"投机"等特点。新媒体带来的异质文化使大学生的爱情观、性观念发生很大的变化,网恋、同性恋现象增多。在做思想政治教育工作时应从学生实际情况入手,有针对性地进行教育引导,开设爱情教育课堂,强化自我教育的作用,充分利用新媒体手段进行引导干预。此外,还应开展丰富多彩的校园文化活动,充实大学生的课余文化生活,赋予当代大学生正能量。

论《围城》题旨的多义性

《围城》以主人公的婚姻爱情纠葛贯穿首尾,因此,人们也就普遍认为“围城”的主题是关于婚姻爱情的。其实,《围城》的主题不是单一的,而是多义的,除了婚姻爱情说,还有人生状态、心灵境况等多重内涵的揭示。

以古为鉴,助学生树立正确的婚恋观——浅谈大学语文类课程中《诗经》篇章的教学

通过引起兴趣、提问讨论、分析解读三个步骤对《诗经》相关篇章进行教学解读,从恋爱与婚姻的关系、情感与理性的平衡、自爱与爱人的维度三个方面挖掘出《诗经》有助于大学生树立正确婚恋观,明确大学生学习《诗经》不仅能提升人文素质还能用于解决现实中情感方面的问题,把传统文化的活力注入到现代,传承中华民族优秀传统文化,找到了在功利社会背景中学习传统文学的意义。

聋哑青少年学生恋爱观的研究

采用自编聋哑青少年恋爱观调查问卷对上海市聋哑青少年技术学校的在校学生进行了青少年恋爱观方面的调查。结果发现大多数聋哑青少年能够理智地对待在校期间的恋爱问题 ,对性爱也持有较健康的观点 ,但也存在一定的误区。应对聋哑青少年进行有针对性的青春期教育。