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职业本科教育教学评估的四个基本问题 |
沙鑫美
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《高教发展与评估》
北大核心
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2024 |
1
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高职院校科研平台服务地方效能评价体系建设研究 |
吴玺玫
曹明
宋志敏
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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五年制高等职业教育学校教师教科研现状调查与分析——基于南通卫生高职校近5年教科研成果数据统计 |
陈智娴
王建军
张其斐
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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产教融合视域下新时代职业教育高质量发展策略探究 |
李剑
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《科教文汇》
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2024 |
2
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5
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组织边界理论视域下本科层次职业教育产教融合的现实困境与突破 |
甘宜涛
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《江苏高教》
北大核心
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2024 |
1
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6
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欧盟国家职业教育教师专业发展:困境、路径与启示 |
李会荣
欧阳忠明
顾宇娇
袁舟
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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水利院校综合实训中心建设与发展探讨 |
刘磊
丁友斌
魏松
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《安徽水利水电职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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8
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高等职业教育与高等工程教育相互融通:依据与路径--基于工程师形象的描摹 |
闫广芬
刘涵滨
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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教师参与高职院校治理的现实困境与制度优化 |
毋磊
马银琦
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《高教发展与评估》
北大核心
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2024 |
0 |
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我国高职体育领域研究现状、热点及发展脉络——基于CiteSpace的文献计量与可视化分析 |
丁宝帅
李振
张莎
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《辽宁师专学报(自然科学版)》
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2024 |
0 |
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基于高质量发展的省域职教行动研究——以湖南职业教育“楚怡”行动为例 |
黄怡
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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元宇宙视角下高职教育发展的现实困境及创新路径 |
何晓庆
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2023 |
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高职高素质技术技能人才培养规格的分析维度及实现路径 |
冒莉
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《职教发展研究》
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2023 |
1
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中等职业学校数学课程思政实施的困境与对策 |
吴春禹
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《职业技术》
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2023 |
3
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基于“三进一融”育人模式的新一代信息技术技能人才培养路径探索 |
蔡晓庆
邢晓敏
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2023 |
2
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高职院校“1+2+N”劳动教育课程体系构建研究 |
谭隆晏
高攀
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2023 |
1
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1+X证书制度下云计算技术应用专业课程体系重构与实践 |
曹志胜
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《天津职业大学学报》
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2023 |
1
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学生感知视角下《新目录》落实调查研究——以苏州农业职业技术学院为例 |
洪俊
林德明
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《现代农业研究》
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2023 |
0 |
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基于Apriori算法的高职院校图书精准推荐系统 |
王丽兰
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《河北软件职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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寻找合适的教育:普职分流如何走向普职协调发展 |
郑婷婷
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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