新时代高校院系关工委工作长效机制研究——以南京大学地球科学与工程学院为例

高校院系关心下一代工作委员会在机制建设方面普遍缺乏系统性和完备性,而院系关工委作为高校最基层的一级组织,是高校关工委发挥育人功效极具效能和活力的一级组织,其工作长效机制的实践和研究极具价值。南京大学地球科学与工程学院关工委通过实践探索,凝练出了具有可操作性的、有一定辐射意义的普遍性启示。基于此,探索如何把新鲜的实践经验上升到理性高度,从中提炼出普遍适用于院系关工委工作的基本原则和一般规律。

高校关工委助力习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的机制探析

高校关心下一代工作委员会(以下简称“关工委”)推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进学生头脑”(以下简称“三进”)具有十分重要的时代价值,有助于满足学生成长成才的迫切要求、实现高校立德树人的根本任务、促进高校关工委持续自我提升。并且,高校关工委具有政治素质过硬、群众基础广泛、育人经验丰富的独特优势。为持续深入推动“三进”工作,高校关工委须构建有效机制,即全面的保障机制、有效的协同机制、科学的考核机制、合理的激励机制及动态的优化机制。

乡村振兴背景下社会工作参与农村困境留守儿童关爱保护的实践路径分析--以广西天等县项目实践为例

农村留守和困境儿童关爱保护关乎乡村振兴,社会工作的参与有助于对农村困境和留守儿童开展细致的、专业的服务。文章分析参与的路径、遇到的困难及优化对策。

社会工介入农村留守儿童问题的途径探讨——以贵州省D县M村为例

在经济迅速发展的时代背景下,农村大部分父母都外出务工赚钱,将孩子留于老人或亲戚照顾。这些儿童面临着陪伴、教育、安全等一系列的问题,对他们的成长是极其不利的,且在乡村振兴的背景下,这个问题的解决显得尤为重要。社会工作作为一个助人、解决社会问题的专业与职业,对此义不容辞。本文以贵州省D县M村为例,认为可以形成社会工作为主导,其他相关方相协调,为M村留守儿童提供创新、个别化的社区服务和照顾,解决留守儿童所面临的问题,从而促进其更好的发展。

留守儿童的监护现状与特点

立足于中国社会转型过程中产生大量留守儿童这一宏观背景,对我国中西部地区的10个农村社区中的留守儿童的监护现状与特点进行微观社会学研究。研究发现,留守儿童主要存在单亲监护、隔代监护、上代监护及同辈监护四种监护类型,而处于隔代监护下的留守儿童出现的问题最多。从监护人、学校和社区的角度出发,应增加社区家长学校中针对留守儿童家长的教育项目,改变外出父母及监护人的教育方式及观念,提高家长对子女教育问题的重视,唤起家长对子女进行全面教育的意识;农村社区建立生产和生活互助小组,帮助监护人减轻劳动负担的压力,使监护人有更多精力去照顾与关爱留守儿童的生活起居和学习。

乡村医生对艾滋病致孤儿童问题的认识与支持现状调查

目的了解我国部分艾滋病致孤儿童所在村医生对相关问题的认识和解决能力。方法采用问卷调查方法,调查艾滋病致孤儿童所在村医生320名,了解其对相关问题的认识和解决能力。结果乡村医生(村医)对艾滋病致孤儿童可能面临问题的认识低于31.0%。9.7%的村医不愿给艾滋病病毒感染者的子女看病,19.4%的人曾向村民介绍过艾滋病预防关怀知识,12.2%的人曾到感染者家中引导其积极地生活,9.7%的人曾组织过感染者生产自救。有72.2%的村医对蚊虫叮咬不传播艾滋病有正确认识,57.2%的村医对医疗注射会增加艾滋病的传播风险有正确认识,48.1%的人对只与一个忠诚的未感染艾滋病病毒的人发生性行为可以降低艾滋病的传播风险有正确认识,77.8%的人对使用避孕套可以降低艾滋病的传播风险有正确认识。结论村医对艾滋病致孤儿童可能面临的问题普遍认识不足,并有少数村医不愿意给艾滋病致孤儿童看病。在村民中开展艾滋病健康教育、引导感染者积极生活、组织感染者生产自救的村医也很少。动员村医在农村开展艾滋病致孤儿童关怀工作,仍需给予其正确信息。

多属性决策方法在妇幼卫生保健工作质量综合评价中的应用研究

目的立足妇幼卫生保健工作质量综合评价问题,筛选指标后以多种方法构建评价模型,由算例演示流程并验证适用性。方法构建妇幼卫生保健工作质量指标体系,由优序图和熵权法计算权重,以集结算法(求和法、TOPSIS法、灰色关联法)建立评价模型。设置经典域、节域,以物元分析法综合评判。结果指标赋权科学、模型流程明确;传统方法是集结计算后"相对排序或择优";物元分析是由预设优劣标准"独立评判或分类"。结论综合评价模型方法研究有利于促进妇幼保健领域卫生信息工作实效性。

如何在家庭中培养幼儿的生活自理能力和劳动习惯

21世纪是个高速发展的年代,人们的物质生活有了良好的保障,精神需求也达到了更高的境界。但是,在这样一个高速发展的社会里,家长对孩子自理能力和劳动习惯的培养却在无形的退化,为此笔者通过查阅有关资料,深入幼儿园发放问卷进一步了解幼儿生活自理能力和劳动习惯的现状以及影响幼儿自理能力和劳动习惯的因素,在此基础上提出了培养幼儿生活自理意识、采用科学的生活自理方法、多给孩子尝试的机会、家园共育等培养幼儿生活自理能力和劳动习惯的途径和方法。

提高妇女地位的机制:中国的实践与探索

十年来,中国政府加强性别平等保障机构建设,将性别观点纳入立法、公共政策和干预措施,取得显著成效。但仍存在工作机构薄弱、法律责任缺损、纳入主流不够、性别预算缺乏、政策措施缺位、能力建设不足等问题。因此需要采取对策:通过法律确定政府保障性别平等的职能,使之不缺位、不让渡、不错位;形成具有社会性别意识的公共政策体系、公共预算管理体系和保障体系;强化性别主流化宣传培训、媒体社会性别舆论导向;促进性别关切融入数据体系。

孤残儿童的家庭寄养模式研究——以广东省中山市为例

随着改革开放和社会主义现代化进程的逐步推进,院舍集中养育模式对孤残儿童的不利影响越来越突出。孤残儿童家庭寄养政策是我国近年来探索社会福利社会化的一条重要途径,一定程度上弥补了集中养育模式的不足。但是,在寄养过程中也存在一定的困难。专业社工的介入,有利于这些问题的解决,使得寄养儿童更好地融入社会,从而真正维护孤残儿童的权益。

情境理论视角下儿童临终关怀服务的社会工作探索

分析了临终患儿多层面的特殊性,包括在生理层面对于疾病、疼痛以及药物的感知与反应;心理层面对死亡认知的差异性以及濒死时心理状态的改变;家庭支持网络的特殊性与学校支持网络的重要性;以及身为儿童对于发展与学习的特殊需要。并基于对重庆市FS儿童医院、长沙市H儿童临终关怀机构的患儿临终关怀服务的调查,论述"情境理论"的基本观点及其在医学中的适用性,提出搭建以"情境理论"为理论视角,以患儿为中心的个体增能、家庭增能、照护专业增能和社会资源链接的儿童临终社会工作服务模式。

郑州市家庭母婴护理员现状调查及培训需求分析

[目的]了解郑州市家庭母婴护理员的现状与培训需求,为制订培训计划提供依据。[方法]采取便利抽样抽取郑州市5家三级甲等医院妇产科的产妇家庭母婴护理员,进行自制调查问卷调查。[结果]198名家庭母婴护理员文化程度小学及以下4.5%,初中16.7%,高中或中专50.5%,大专及以上28.3%;具有育婴师资格者41.9%;97.0%经过不同时间的培训;95.5%表示有进一步培训需求;对培训知识的需求排在前5位的分别为新生儿日常护理、孕产妇营养、婴儿喂养、孕产妇日常护理、乳房护理。[结论]郑州市家庭母婴护理员学历结构仍偏低,且培训及资格认证欠规范,应加强对家庭母婴护理员的培训。

对新形势下做好关心下一代工作的几点思考

青少年是祖国的未来、民族的希望。只有赢得青少年,才能真正赢得未来。引导广大青少年健康成长,是党和国家事业生机勃勃、长治久安的根本之策。关工委和老同志做关心下一代工作,具有其他社会力量不可替代的特殊优势。各方面要高度重视和发挥关工委和老同志的作用,为加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,推动全社会精神文明建设作出新的更大的贡献。

构建高职院校关工委工作长效机制的思考

各级教育部门、关心下一代工作委员会十分重视关工委在高职院校的建设和工作。近年来,高职院校关工委工作取得了长足发展,组织建设取得了较大成绩,但是目前的工作中还存在一些困难和问题,如部分高职院校对关工委工作的重视程度不够,队伍建设滞后,工作发展不平衡,经费投入不足,落实不到位等情况。进一步推动高职院校关工委的工作,需要领导重视、强化组织建设、制度建设,加强关工队伍建设,把握关工委工作规律,积极开展活动,搭建工作平台,建立起切实发挥高职院校关工委作用的长效机制。

专业社会工作介入孤残儿童家庭寄养探析——以上海市儿童福利院为例

在中国,孤残儿童家庭寄养是近几年才出现的一种儿童福利、儿童保护的新模式。上海市儿童福利院的孤残儿童家庭寄养工作至今已有10年。本文以上海市儿童福利院为研究个案,试图从专业社会工作的角度对孤残儿童家庭寄养的理念、过程、方法、技巧等进行研究分析,在此基础上提出家庭寄养社会工作的职业化和专业化发展建议。

中国儿童社会工作发展的范式冲突与路径选择

中国儿童社会工作以困境儿童为主要服务对象,面临着难以面向一般性儿童群体的表层困境,以及加剧阶层矛盾与性别矛盾的深层困境。在理论范式层面,其根源在于社会保险范式与社会照顾范式的冲突。因此,儿童社会工作的未来发展方向,应由目前以社会保险范式为主导,转向以社会照顾范式为理论主导。社会照顾范式下的儿童社会工作,要求面向全体儿童开展社会工作服务。同时,既要促使政府与社会组织这两类社会工作主体相互合作,发展合作性儿童社会工作,又需将父亲引入儿童福利服务之中,推动父母双方共同承担儿童照顾责任。

中国本土化儿童临终关怀社会工作实务体系探索研究

过去数十年中,中国临终关怀服务主要集中于成年人或老年人,很少关注儿童临终患者。为临终儿童提供关怀服务,不仅是社会、经济和文明发展到一定程度的结果,也是人类发展到一定程度的需求,是当今重视服务品质和病人权益主流思想的最好体现。本文以上海儿童临终关怀社会工作实务为例,介绍儿童与成人临终关怀服务的区别,首次较为完整地介绍儿童临终关怀社会工作实务的疾病管理、生理照顾、心理照顾、社会关怀、灵性关怀、发展性关怀、实践活动关怀、死亡准备和哀伤辅导等九项服务内容。较为全面地划分了儿童临终关怀服务评估、信息共享、决策、制订计划、干预实施、结案评估等六个基本流程,分析探讨儿童临终关怀社会工作实务中需要特别关注的基本问题,系统总结了中国本土化儿童临终关怀社会工作服务模式。

农村留守儿童关爱工作现状分析及优化策略探究

当前农村留守儿童关爱工作存在的问题主要是:家庭关爱难以尽责、政府关爱主导有待加强、学校关爱师资不足、社会关爱供给匮乏。破解之策在于构建六方联动机制:政府从全局上统筹和指导、家长切实履行监护和家庭教育责任、村民社区发挥联动枢纽作用、农村学校充分发挥其教育关爱职能、高校提供教育技术支持和志愿服务、慈善机构提供资金支持和专业社会服务。

以“师带徒”形式搭建高校关工委工作平台初探

搭建高校关工委工作平台对高校充分发挥老同志的力量具有重大作用,而目前高校关工委开展工作普遍存在的困难和问题,若采取以"师带徒"的形式由关工委老同志对口指导年轻的学生辅导员,搭建帮、传、带的桥梁,可在大学生思想政治教育、心理健康辅导、校园文化建设、奖贷助困工作、就业指导等方面发挥重要作用。

浅谈“关工委”在大学生思想道德教育中的优势作用

高校关心下一代工作委员会(简称“关工委”)是一支特殊的思想道德教育工作队伍,其具有政治上、经验上、威望上、时间上的工作优势,它在对大学生进行爱国主义、集体主义和革命传统等方面的教育,具有巨大的优势。实践证明,重视“关工委”的工作,充分发挥“关工委”的优势,是进一步加强大学生思想道德教育工作的有效途径。