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浅谈农村初中作文现状的原因及对策
1
作者
林华珠
《科教文汇》
2017年第36期89-91,共3页
作文教学是语文教学的重头戏,越来越引起广大一线教师的重视。但在实际教学中,作文教学收效甚微,尤其是农村初中的作文教学更是低效甚至是无效的。本文是针对农村初中作文教学的现状所做的调查分析,指出农村中学作文教学滞后的若干原因...
作文教学是语文教学的重头戏,越来越引起广大一线教师的重视。但在实际教学中,作文教学收效甚微,尤其是农村初中的作文教学更是低效甚至是无效的。本文是针对农村初中作文教学的现状所做的调查分析,指出农村中学作文教学滞后的若干原因,并提出相应的对策。
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关键词
作文教学
说写能力
观察能力
写作水平
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职称材料
题名
浅谈农村初中作文现状的原因及对策
1
作者
林华珠
机构
福建省平潭强兴中学
出处
《科教文汇》
2017年第36期89-91,共3页
文摘
作文教学是语文教学的重头戏,越来越引起广大一线教师的重视。但在实际教学中,作文教学收效甚微,尤其是农村初中的作文教学更是低效甚至是无效的。本文是针对农村初中作文教学的现状所做的调查分析,指出农村中学作文教学滞后的若干原因,并提出相应的对策。
关键词
作文教学
说写能力
观察能力
写作水平
Keywords
writing
teaching
reading and
writing
ability
observation ability
writing level
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈农村初中作文现状的原因及对策
林华珠
《科教文汇》
2017
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