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CORRECTING WRITTEN WORK
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作者 Zhang Zuogong Heilongjiang August First Land Reclamation University 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 1994年第0期111-113,共3页
Introduction During the teaching and learning process, teachers often check how much students have understood through written assignments. In this article I’d like to describe one method of correcting students’ writ... Introduction During the teaching and learning process, teachers often check how much students have understood through written assignments. In this article I’d like to describe one method of correcting students’ written work by using a variety of symbols to indicate where students have gone wrong, then asking students to correct their work themselves. 展开更多
关键词 CORRECTING written work
原文传递
乡村振兴视域下甘肃民族地区语言文字工作的意义、困境与对策
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作者 尹雯 霍莹莹 《兰州工业学院学报》 2024年第3期126-130,共5页
语言文字关乎历史文化传承和经济社会发展,关乎国家统一和民族团结。对于民族地区而言,语言文字工作更是重中之重。在深入调查研究的基础上,分析新时代甘肃民族地区语言文字工作的重要意义和现实困境,努力探索高质量发展之路,并在乡村... 语言文字关乎历史文化传承和经济社会发展,关乎国家统一和民族团结。对于民族地区而言,语言文字工作更是重中之重。在深入调查研究的基础上,分析新时代甘肃民族地区语言文字工作的重要意义和现实困境,努力探索高质量发展之路,并在乡村振兴视域下提出相关建议。 展开更多
关键词 甘肃民族地区 语言文字工作 乡村振兴
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赛珍珠著译中的“杂合”现象探析 被引量:4
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作者 张志强 李世英 《江苏大学学报(社会科学版)》 北大核心 2009年第4期46-49,共4页
只要有两种或两种以上的语言文化的接触,就会产生有意或无意的"杂合"现象。赛珍珠的著作与译作都具有明显的"杂合"特征,其著译中的"杂合",多数是其有意所为,目的是要让西方读者注意到世界上其他文化的存... 只要有两种或两种以上的语言文化的接触,就会产生有意或无意的"杂合"现象。赛珍珠的著作与译作都具有明显的"杂合"特征,其著译中的"杂合",多数是其有意所为,目的是要让西方读者注意到世界上其他文化的存在、彰显中国语言文化特色,因此,"杂合"理论对于赛珍珠的著作与译作具有较强的解释力。赛珍珠著译的成功,对于我们更好地对外传播中国文化、进一步做好文学批评及文学翻译等工作,都有较大的启迪意义。 展开更多
关键词 赛珍珠 作品 翻译 “杂合”
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论疾疫对生命意识文论的形塑--以建安二十二年大疫与曹丕文论为考察对象 被引量:2
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作者 高阳 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2020年第4期181-188,共8页
建安时期,疾疫频仍不仅对政治局势、经济兴衰产生了重要影响,而且对文学发展造成了巨大冲击。建安二十二年大疫过后,建安七子离世,文坛发展遭遇重创。疾疫所造成的文人离世与文坛凋敝给曹丕的心灵带来了沉重的压力,他深感人生无常、生... 建安时期,疾疫频仍不仅对政治局势、经济兴衰产生了重要影响,而且对文学发展造成了巨大冲击。建安二十二年大疫过后,建安七子离世,文坛发展遭遇重创。疾疫所造成的文人离世与文坛凋敝给曹丕的心灵带来了沉重的压力,他深感人生无常、生命苦短,因而试图通过文学消解生命陨落的苦闷,从而形成了独特的生命意识文论。曹丕的生命意识文论基于人生短暂、时间易逝的生命体验,主张文人“寄身于翰墨”,希冀“文以气为主”而“成一家言”,以“声名传于后”的文学创作成就生命不朽。以史鉴今,尽管文学不能挽回疾疫造成的后果,但文学能以其独特的方式对疾疫展开理性的反思,引导人们反思生命、无畏时厄、走向希望才是文学作为“不朽之盛事”的意义所在。 展开更多
关键词 曹丕 建安文学 疾疫书写 生命意识 文学创作
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口头文学与书面作品之间——现代长篇叙事诗《天子·格萨尔》 被引量:2
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作者 丹珍草 《西藏研究》 北大核心 2018年第4期141-149,共9页
民间叙事与作家文本互文、杂糅、叠合所产生的传承与创新效应,已成为藏族文学巨大的再生资源。《格萨尔》史诗的现代叙事诗歌写作,为史诗叙事性题材增添了主观抒情表达的客观陈述模式,《天子·格萨尔》是对藏族口头文学《格萨尔》... 民间叙事与作家文本互文、杂糅、叠合所产生的传承与创新效应,已成为藏族文学巨大的再生资源。《格萨尔》史诗的现代叙事诗歌写作,为史诗叙事性题材增添了主观抒情表达的客观陈述模式,《天子·格萨尔》是对藏族口头文学《格萨尔》史诗的一次创造性转化、重构和再创作实验文本,是又一部《格萨尔》史诗的"故"事"新"编。虽然新文本以《格萨尔》史诗的故事母体为叙事框架,但更多地蕴含了作者对藏族民间史诗《格萨尔》的现代性阐释和个性化书写,作者试图把史诗"元叙事"提供的无尽想象空间,以新的思维方式和现代审美意象呈现,使民间史诗的"活样态"以新的文学样式与民族历史传统文化的内在精神紧相维系,以开启人们对古老史诗新的阅读感受和新的接受视角,演绎史诗在当代语境中的诗性表达,赋予《格萨尔》史诗新的诗学意义。 展开更多
关键词 《格萨尔》史诗 《天子·格萨尔》 口头文学与书面作品
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对于EFL教师批改学生书面作业的探讨 被引量:5
6
作者 魏峥 《上海理工大学学报(社会科学版)》 2001年第4期60-65,共6页
本篇论文认为虽然有研究表明老师批改学生作业中的语言错误并不能使学生的写作得以显著提高,但是教师批改学生书面作业这个环节不应取消,教师应该使学生参与对于错误的分析和认识过程,老师还应该遵循学生的认知发展规律,在各个学习阶段... 本篇论文认为虽然有研究表明老师批改学生作业中的语言错误并不能使学生的写作得以显著提高,但是教师批改学生书面作业这个环节不应取消,教师应该使学生参与对于错误的分析和认识过程,老师还应该遵循学生的认知发展规律,在各个学习阶段对于不同种类的错误的修改有所侧重。文章还指出通过调查研究了解学生是十分有益于教学的。 展开更多
关键词 批改 错误 书面作业 重要性
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公共领域保留视野下历史题材文字作品著作权保护研究 被引量:1
7
作者 杨利华 沈韵 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2020年第4期52-60,共9页
公共领域保留是著作权保护中的一个重要理念和原则。借助于洛克财产权劳动理论等知识产权法的哲学理论,能够揭示历史题材文字作品中区分公共领域与著作权保护范围的必要性与合理性。由于公共领域概念并未直接出现在我国法律条文中,在确... 公共领域保留是著作权保护中的一个重要理念和原则。借助于洛克财产权劳动理论等知识产权法的哲学理论,能够揭示历史题材文字作品中区分公共领域与著作权保护范围的必要性与合理性。由于公共领域概念并未直接出现在我国法律条文中,在确定作品的著作权保护范围时,人们一般没有以此作为参照标准。但在司法实践中,由于公共领域是不受著作权保护的、可以自由利用的范畴,法官也会主动适用该概念和原理。因此,可以通过研究著作权侵权纠纷案件的判定思路,探寻公共领域范围的边界,确定划分公共领域范围的基本思路。鉴于历史题材本身属于公共领域、利用历史题材创作文字作品则具有独创性而可以受著作权保护,以历史题材文字作品为考察对象探求著作权保护与公共领域保留问题具有重要意义。 展开更多
关键词 公共领域 历史题材 文字作品 著作权侵权 思想与表达二分法 独创性
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从“贯革之射息”到“王道成”——《召南·驺虞》早期传解的转换逻辑及安大简的整理 被引量:3
8
作者 赵培 《北方论丛》 2021年第5期60-69,共10页
《召南·驺虞》早期传解之差异是分析《诗》在宗周时期及从宗周官学到孔门仁学转变的典型案例。从安大简《驺虞》来看,此篇之起,或与狩猎纵生及其所喻指的弭兵止杀相关。由《墨子》和《乐记》所载,《驺虞》篇在周初即发生过一次传... 《召南·驺虞》早期传解之差异是分析《诗》在宗周时期及从宗周官学到孔门仁学转变的典型案例。从安大简《驺虞》来看,此篇之起,或与狩猎纵生及其所喻指的弭兵止杀相关。由《墨子》和《乐记》所载,《驺虞》篇在周初即发生过一次传解的转化,从息"贯革之射"的止杀弭兵诗发展成歌颂众官齐备的颂赞诗。至于解驺虞为嘉瑞仁兽,实际上是多重合力共同作用的结果,《山海经》《尚书大传》《淮南子》等所载之瑞兽故事、《尚书·洪范》《礼记·中庸》和董仲舒的天人相应之说、以及《毛诗》序传自身内在系统性与整齐性要求,等等。《驺虞》篇早期传解分别对应着不同的字用习惯,其传解逻辑之转换同文字形态之变化亦正相关联。 展开更多
关键词 《驺虞》 《诗经》 传解 安大简 射礼 字用
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明代湖北罗田方言语音的若干特征 被引量:3
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作者 李军 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2012年第2期184-196,共13页
文章分析归纳了明代湖北罗田医学家万全医籍歌括用韵的12韵部系统及其特殊押韵现象,并与同时期的湖北京山方言以及现代罗田方言韵母系统进行了比较,指出,万全医籍歌括用韵12韵部系统与特殊押韵现象是近500年前湖北罗田方言韵部系统与方... 文章分析归纳了明代湖北罗田医学家万全医籍歌括用韵的12韵部系统及其特殊押韵现象,并与同时期的湖北京山方言以及现代罗田方言韵母系统进行了比较,指出,万全医籍歌括用韵12韵部系统与特殊押韵现象是近500年前湖北罗田方言韵部系统与方言特征的真实反映。在此基础上,文章对近500年来罗田方言语音的演变规律与特征进行了初步讨论。 展开更多
关键词 万全医籍歌括用韵 罗田方言 语音特征 演变规律
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论元代耶律铸牡丹园艺实践与著述的科学成就 被引量:5
10
作者 陈平平 《古今农业》 2005年第2期30-35,共6页
耶律铸(1221—1285,契丹族)《双溪醉隐集》有关牡丹的著述,是我国元代重要的牡丹文献。其中的《天香台赋》、《天香亭赋》,实际乃是以赋加夹注形式写成并幸存的元代牡丹谱录。它证实耶律铸是我国古代亲自从事牡丹园艺实践的卓越研究者... 耶律铸(1221—1285,契丹族)《双溪醉隐集》有关牡丹的著述,是我国元代重要的牡丹文献。其中的《天香台赋》、《天香亭赋》,实际乃是以赋加夹注形式写成并幸存的元代牡丹谱录。它证实耶律铸是我国古代亲自从事牡丹园艺实践的卓越研究者。牡丹仍是元人珍爱的花卉。元时牡丹的研究、引种、栽培技术、园林应用、新品种培育等仍有发展。在中国牡丹栽培史上,我国少数民族学者亦有重要的贡献。 展开更多
关键词 科学成就 元代 园艺 新品种培育 栽培技术 园林应用 中国牡丹 少数民族 契丹族 栽培史 花卉
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浅谈如何提高大学英语大班教学中学生课外作业的质量 被引量:1
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作者 李旭 《陇东学院学报》 2003年第3期79-80,共2页
扩招后班级规模的扩大不仅导致了大学英语教学中学生课外作业数量剧增,使教师无暇对所有的作业进行认真地批阅和检查,而且造成了作业质量的差距加大,对作业难以进行统一要求。但通过对作业的设计与布置、作业的批阅与检查以及作业的讲... 扩招后班级规模的扩大不仅导致了大学英语教学中学生课外作业数量剧增,使教师无暇对所有的作业进行认真地批阅和检查,而且造成了作业质量的差距加大,对作业难以进行统一要求。但通过对作业的设计与布置、作业的批阅与检查以及作业的讲评与反馈等三个方面进行改进,就能使作业发挥其应有的作用,从而促进课堂教学质量的提高。 展开更多
关键词 作业设计 口头作业 书面作业 反馈
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《世说新语》“成于众手说”献疑 被引量:2
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作者 刘强 《文学与文化》 2018年第3期46-52,共7页
关于六朝志人小说名著《世说新语》的作者,一向题作宋临川王刘义庆,然自明代陆师道首创、近代鲁迅再申以来,"成于众手"说渐成定论,当代学者多次撰文证成之。然此说并非没有破绽。本文从刘向与刘义庆的源流关系及其振兴家族文... 关于六朝志人小说名著《世说新语》的作者,一向题作宋临川王刘义庆,然自明代陆师道首创、近代鲁迅再申以来,"成于众手"说渐成定论,当代学者多次撰文证成之。然此说并非没有破绽。本文从刘向与刘义庆的源流关系及其振兴家族文化之抱负、刘义庆的生平履历及儒释杂糅的思想倾向、《世说新语》的纂辑性质与编者之关系三个方面加以论析,认为在《世说新语》的编撰过程中,刘义庆绝非仅仅是袖手旁观的挂名"主编"或"总编辑",而是不折不扣的"第一作者",其对《世说新语》的编撰体例、思想趣味及整体风格,起着至为关键的统摄作用。 展开更多
关键词 《世说新语》 “成于众手” 刘义庆
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《文心雕龙》撰成年代新考 被引量:1
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作者 贾树新 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2003年第5期58-60,共3页
 《文心雕龙》的撰成年代,是龙学界关注的一个历史疑题。对此,我已做了三次考述,用不少证据说明,它不是撰成于南齐之世,而是萧梁之初。本文用新的证据再做考述,进一步说明这个观点。新的证据就是:《正纬》篇的设立及篇中对纬书的论述...  《文心雕龙》的撰成年代,是龙学界关注的一个历史疑题。对此,我已做了三次考述,用不少证据说明,它不是撰成于南齐之世,而是萧梁之初。本文用新的证据再做考述,进一步说明这个观点。新的证据就是:《正纬》篇的设立及篇中对纬书的论述。它又一次证明,《文心雕龙》撰成于梁武帝天监初年。 展开更多
关键词 撰成年代 正纬 梁武帝 纬书 天监
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百年汉语拼音化和汉字改革的探索和反思 被引量:3
14
作者 徐时仪 《南阳师范学院学报》 CAS 2003年第11期90-94,共5页
回顾20世纪以来汉语拼音化和汉字改革的发展历程,评述百年来汉语现代化的经验和教训,探 讨当前语言文字规范工作和汉语如何走向现代化。
关键词 汉语拼音化 汉字改革 语言文字规范 汉语现代化
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《红楼梦》的原作湘语写成说质疑 被引量:1
15
作者 吴红光 曾献飞 《郧阳师范高等专科学校学报》 2005年第2期32-34,共3页
有人以《红楼梦》中存在大量湘语方言词汇,认为:《红楼梦》的原始之作,是用湘语写成的;《红楼梦》的原始作者不是曹雪芹,而是一位有在湖南长期生活经历的人士。其实,这些词汇归为“湘语方言”,是值得商榷的,所以《红楼梦》原作湘语写成... 有人以《红楼梦》中存在大量湘语方言词汇,认为:《红楼梦》的原始之作,是用湘语写成的;《红楼梦》的原始作者不是曹雪芹,而是一位有在湖南长期生活经历的人士。其实,这些词汇归为“湘语方言”,是值得商榷的,所以《红楼梦》原作湘语写成说是证据不足的。 展开更多
关键词 《红楼梦》 原作 湘语写成说
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试论文字作品阅读的真善美取向
16
作者 杨道麟 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2014年第5期142-147,共6页
以竹简书、绢帛书、纸质书、电子书等为载体的文字作品(文章作品、文学作品),既是人类文明史、精神史、审美史、奋进史的形象演绎,也是人类"求真"、"向善"、"崇美"的生动展示。因而对于它的阅读,作为一... 以竹简书、绢帛书、纸质书、电子书等为载体的文字作品(文章作品、文学作品),既是人类文明史、精神史、审美史、奋进史的形象演绎,也是人类"求真"、"向善"、"崇美"的生动展示。因而对于它的阅读,作为一种言语技能予以考察,属于认知、行为领域,有着严密的科学规律;作为一种文化活动予以观照,则属于情感、价值领域,又有着浓郁的人文精神。当阅读主体打开"真善美取向"的文字作品(文章作品、文学作品)时,不仅能够从中认识大千世界,求得"真",使其"探索品质的养成";而且能够从中明确荣辱是非,向往"善",使其"道德意识的觉醒";更加能够从中享受精神愉悦,崇尚"美",使其"自由心灵的建构"。 展开更多
关键词 文字作品阅读 真善美取向 养成探索品质 觉醒道德意识 建构自由心灵
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一卷和陶诗,满腔忠义忱——论戴良的和陶诗创作 被引量:1
17
作者 罗海燕 《武警学院学报》 2011年第3期54-57,共4页
中国文学史上,追和陶诗的现象,蔚为大观。元遗民诗人戴良推崇陶渊明的忠义气节,作有《和陶诗》一卷。其主题取向与陶诗相近,却又彰显忠义,并形成了独特的"陶渊明意象群"。同时,其将唱和与赠答功能合一,兼有书信作用。又以序存... 中国文学史上,追和陶诗的现象,蔚为大观。元遗民诗人戴良推崇陶渊明的忠义气节,作有《和陶诗》一卷。其主题取向与陶诗相近,却又彰显忠义,并形成了独特的"陶渊明意象群"。同时,其将唱和与赠答功能合一,兼有书信作用。又以序存事,足可补史之阙。 展开更多
关键词 遗民 戴良 陶渊明 和陶诗
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寻求汉语言文字和汉语语言学的科学发展之路——何九盈教授最新语言学研究述评
18
作者 乔永 李开 《励耘语言学刊》 CSSCI 2017年第2期19-31,共13页
何九盈先生在最近出版的《中国现代化进程中的语文转向》《全球化时代的汉语意识》《重建华夷语系的理论和证据》三本书中提出和回答了汉语研究和汉语语言学研究中的一系列重大问题,包括:150多年来中国现代化进程中的语文转向问题,普通... 何九盈先生在最近出版的《中国现代化进程中的语文转向》《全球化时代的汉语意识》《重建华夷语系的理论和证据》三本书中提出和回答了汉语研究和汉语语言学研究中的一系列重大问题,包括:150多年来中国现代化进程中的语文转向问题,普通话发展史问题,全球化时代的汉语意识含母语意识、传播意识、民主意识、规范意识问题,史前时期语言史研究,即重建华夷语系的理论和证据问题。上述四大问题的提出和回答,寻求了汉语和汉语语言学的科学发展之路。 展开更多
关键词 何九盈 四大问题 科学发展
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以“立人”为中心——鲁迅思想与文学的逻辑起点(上) 被引量:16
19
作者 钱理群 《涪陵师范学院学报》 2003年第1期1-7,共7页
百年前鲁迅的东渡日本是一次意义重大的“空间转移”。他在日本的思想发展是以民族主义为起点,并产生如下问题意识,即如何既要批判东方传统促进民族的现代化,又要对西方现代化进行质疑;如何完成“现代民族文化”、“现代民族主体”的重... 百年前鲁迅的东渡日本是一次意义重大的“空间转移”。他在日本的思想发展是以民族主义为起点,并产生如下问题意识,即如何既要批判东方传统促进民族的现代化,又要对西方现代化进行质疑;如何完成“现代民族文化”、“现代民族主体”的重建。鲁迅在日本早期的著述,其中心词的转移,说明他认识到民族危机在于文化危机,文化危机在于“人心”危机,民族“精神”的危机。从此鲁迅处于主流思潮的边缘并显示着鲁迅式的文化品格。鲁迅著作中心词“个”强调个体的精神的自由。其典型的个性主义思想是将“立国”建立在人的个体精神自由的基础之上,“立人”的根本在人的信仰。“精神界之战士”是批判、战斗的知识分子,具有很强的实践精神,这也是鲁迅的自我选择。 展开更多
关键词 鲁迅思想 鲁迅文学 著作中心词 民族精神 个性主义 “立人” “人心”危机 文化危机
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学习《钱伟长文选》笔谈
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作者 董乃斌 尤红斌 +3 位作者 秦钠 周成璐 李孝弟 魏琼 《上海大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第1期26-27,共2页
2004年,当上海大学庆祝建校十周年之际,由本校出版社推出了校长钱伟长院士的文选,五卷,计123万字。该书精心选录钱伟长校长自1951年至2003年以来的重要文章和讲话稿,共175篇。其《出版说明》对这部书的内容、价值和意义作了很好的概括:... 2004年,当上海大学庆祝建校十周年之际,由本校出版社推出了校长钱伟长院士的文选,五卷,计123万字。该书精心选录钱伟长校长自1951年至2003年以来的重要文章和讲话稿,共175篇。其《出版说明》对这部书的内容、价值和意义作了很好的概括:“文选里的著作集中反映了他对祖国的科学教育事业的真知灼见和热诚实践,对国家和民族在社会、经济、科技和文化发展等诸方面的专注和投入,其中有许多文章是他前瞻性的思考与探索的结晶。文章的字里行间洋溢着他和中国共产党肝胆相照之情,充分体现了他的拳拳爱国之心以及丰富的学识和坦荡的胸怀。这些文章或讲话,涉及到哲学、历史学、文学、自然科学、工程技术、区域经济、城市建设、管理学、中文信息学以及教育学等方方面面,尤其是他和青年学子谈人生观、价值观,谈治学方法,谈成才,谈开拓创新的不少文章,值得广大读者慢慢品味和学习。” 展开更多
关键词 钱伟长 《钱伟长文选》 中国 文学评论
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