面向新时代共同富裕的青年创新创业:内在机理与实践路径

青年创新创业是落实国家创新驱动发展战略的生动体现,是践行“以人民为中心”的价值要求和理论认识转化为生产所得的实践飞跃。聚焦共同富裕在效率、公平与精神三个层面的时代表达,青年创新创业应通过效率层面的生产力高质量发展、公平层面的生产关系优化、精神文化层面的持续赋能三个机理持续推动共同富裕。面向新征程,要夯实青年创新创业主体功能,培育青年创新创业沃土,贯通青年双创教育体系,健全青年双创服务体系,为实现共同富裕注入精神动能,构筑经济支撑,增添智慧引擎,强化心态保障。

当代青年“斜杠创业”研究:学术史梳理与展望

随着“斜杠青年”在世界范围内的大量涌现,同时持有“受雇”和“自雇”工作的“斜杠创业者”作为斜杠青年的典型代表开始得到研究关注。作为一个受实践驱动的新兴研究领域,国内斜杠创业研究还不够成熟。通过梳理国内外斜杠创业相关文献,明确了斜杠创业的内涵、斜杠创业者的分类,分析了青年斜杠创业的前因、后续选择以及影响,在此基础上总结了现有研究的局限并根据研究发展趋势展望了未来研究方向。

青年创新创业发展环境监测指标体系构建研究——基于广州的实践探索

针对当前有关青年创新创业发展环境监测评估尚不完善的问题,本文基于广州的探索实践,通过提炼归纳青年创新创业发展环境的核心要素,按照需求导向、可比性、系统性和可操作性等科学原则,从过程、结果和对象三方面明确搭建逻辑框架,构建青年创新创业发展环境监测指标体系,为面向粤港澳大湾区青年创新创业发展环境的动态监测和问题反馈提供有益参考。

“青年红色筑梦之旅”活动实效性提升路径初探——以C大学为例

“青年红色筑梦之旅”活动是双创实践教育和思政教育的重要载体,提高其实效性具有重要的现实意义。调研C大学“青年红色筑梦之旅”活动发现,个体因素、环境因素和前期准备因素是影响该活动实效性的3个重要因素。对此,从3个方面提出提升“青年红色筑梦之旅”活动实效性的对策:对标金课建设的“两性一度”原则,以课程化思维指导“青年红色筑梦之旅”活动的开展;从“校院师生”四维度精准发力;坚持与国家重大战略紧密结合。

高校共青团服务大学生创新创业工作模式的构建

为破解高校共青团服务大学生创新创业工作中的瓶颈,通过文献研究法提出高校共青团服务大学生创新创业的工作模式模型,并通过问卷调查收集数据验证模型。经t检验、探索性因子分析及验证性因子分析发现,由服务平台(价值培养、整合资源、项目帮扶)与实践平台(社团发展、公司运营、校政企合作)两个子系统构成的工作模式模型效果显著,工作模式成立。经人口统计学变量分析与多元回归分析发现,年级、学校教育及大众传媒是影响高校共青团服务大学生创新创业工作的三个重要因素。高校应加强创新创业教育,尤其应加强对毕业生的引导,充分发挥大众传媒的作用,为高校共青团服务大学生创新创业工作增质提效。

数字赋能返乡青年创业的逻辑理路、现实困境与优化路径

在中国式现代化新征程上,实现农业农村现代化离不开数字化青年人才,数字赋能返乡青年创业为全面推进乡村振兴提供新动能。数字赋能返乡青年创业有主体、资源、结构赋能三重意蕴,具体体现为:数字信息和数字创新分别赋能创业机会识别与创新模式采纳,数字技术和数字金融分别赋能创业生产效率提高与融资成本降低,数字平台和数字政策分别赋能创业市场渠道拓宽与保障体系完善。数字赋能返乡青年创业已形成诸多成功实践案例,但也面临数字素养和技能欠缺的主体困境、资源整合支持不足的资源困境和外部障碍日渐突出的结构困境。据此,建议从自主创新引育数字人才、优化金融信贷资源配置、着力改善数字创业环境等方面进行优化,切实推动返乡青年创业加“数”前行,为全面推进乡村振兴释放更多“数字红利”。

数字技术嵌入下的创业生态如何提高青年创业绩效——基于混合方法的实证研究

通过构建数字技术嵌入下的创业生态提升青年创业绩效,是新时代青年高质量发展的关键举措。以青年创业者为样本,采用回归分析与模糊集定性比较分析相结合的混合方法,探讨数字技术嵌入下的创业生态对青年创业绩效提升的机制和条件组态。研究发现,政府政策、市场环境、社会文化、数字技术与青年创业绩效之间存在线性关系和子集关系;数字技术与创业生态各要素在青年创业绩效影响机制中发挥交互促进效应;系统内多因素耦合的数字协同型创业生态通过多因并发构成青年高创业绩效的前因组态。最后,建议优化青年创业支撑要素,构建数字创业生态系统,促进青年创业绩效跃升。

中国香港青年在粤港澳大湾区内地城市创业的影响因素及对策

本研究基于大湾区内地城市的中国香港创业青年及其所在创业孵化基地管理人员进行访谈获取质性数据,通过对质性数据展开扎根分析,提炼出中国香港青年在大湾区内地城市创业的影响因素模型。研究发现:创业动机(营利动机、自我实现动机)直接影响中国香港青年到大湾区内地城市创业;个体内在因素(创业者个体特征)和大湾区情境(创业环境、创业资源)是动机转化为行为的重要边界条件。建议推进粤港融合发展,以新技术提高创业服务质量,改善大湾区普惠性报道,同时以数字经济驱动大湾区高质量发展,将大湾区打造成为吸引中国香港青年创新创业的生态系统。

高校党建在学生创新创业工作中的价值研究

学校党建引领与赋能大学生创新创业,是新时代大学生思想政治教育的题中之意,是高校“三全育人”的重要内容,也是党的建设在高校学生创新创业工作中的创新实践。当前,高校学生创新创业工作存在与党建工作融合度不够,引领性不足,政治站位不高等问题。因此,需要坚持科学性与价值性结合、理论性与实践性统一、全员性与全程性推进的原则,提升高校党建赋能学生创新创业的影响力和感染力。

青年创业意愿和创造力对美育教育影响的探讨

青年是国家的未来和希望,其创业意愿和创造力对于促进经济和社会的发展至关重要,美育教育作为一种重要的教育方式,是培养青年人审美素质和创造力的有效途径,因此,探讨青年创业意愿和创造力对美育教育的影响,不仅能够提高美育教育质量,还可以促进青年人的全面发展,为社会和经济的繁荣发挥积极的作用。其还探讨了青年创业意愿和创造力对美育教育的影响以及如何将二者融合起来,以实现更好的教育效果和社会价值。

“双创”视角下高校共青团服务农科类大学生创业的路径探析

在双创不断推进的大背景下,通过对农科类大学生创业现状的调查,探讨高校各级团组织在深化农科类大学生创业方面的作用和措施。形成上下联动机制,共同推进农科类大学生创业,贴近实际、成系统,对改善农科类大学生的就业难局面具有较好的推进作用。

大学生“青年红色筑梦之旅”公益创业的有效路径——基于扎根理论的探索

基于扎根理论,根据16份大学生“青年红色筑梦之旅”创业者访谈材料,对中国制度环境中的大学生“青年红色筑梦之旅”公益创业的有效路径进行分析,提出了其公益创业过程模型,主要包括创业意愿、思政育人、实地调研、创业行为、模式构建、资源保障、比赛评价、激励效应、个人价值、社会价值等10个关键要素。其中创业意愿是驱动因素;实地调研、思政育人是“青年红色筑梦之旅”的必经环节;创业行为、商业模式构建是关键行为;资源条件是重要保障;比赛评价、激励效应是重要反馈;个人价值、社会价值是最终结果。

生活取向:县域返乡青年创业的实践逻辑及风险

在乡村振兴和城乡融合的背景下,返乡青年创业成为新的热潮。调研发现,与“80后”农民工的返乡创业实践不同,以“90后”为主的新一代农民工返乡创业具有以县城为创业空间、以成家期为创业时间、以小微创业为偏好、失败率高的特征,表明其非市场理性的创业行为背后,隐伏着县域返乡青年创业的生活逻辑。实际上,被父代托举进入县城的农村青年,实现家庭生活的完整亲密和追求阶层生活的跃升构成其返乡创业的内在逻辑,这种生活取向的创业以父代资源的持续输入和家庭发展的合法性作为实践基础。然而,这种创业的盲目性和非理性会引发父代被迫卷入、子代婚姻不稳定等家庭危机。这启示:政府在创业政策设计上既要积极与返乡青年的需求相结合,又要引导他们理性创业、控制风险。

国学文化传统对当代企业家精神的影响研究

文章利用2019年中国家庭金融调查(CHFS)数据,实证分析国学文化传统对企业家精神的影响。研究发现:(1)整体而言,国学文化传统显著地提高了家庭创业的概率,使用工具变量法检验这一结论依然成立。(2)机制分析表明,国学文化传统通过提高家庭的社会资本而激发其创业活力。(3)异质性分析发现,国学文化传统对企业家精神具有显著的促进作用仅体现在非青年户家庭。(4)进一步分析发现,国学文化传统显著地提高了制造业行业的创业活动,同时也提高了企业的续存能力,但这些积极作用也仅在非青年户家庭样本中显著。这些研究结论表明,在文化多元化的背景之下,要激发青年创业活力,需要大力引导青年汲取中华传统文化的精髓。

粤港澳大湾区港澳青年创新创业基地发展情况探析

在国家大力推进大众创业万众创新的背景下,《粤港澳大湾区发展规划纲要》等一系列政策在实效方面更加注重扶持港澳青年创新创业,广东省通过建设“1+12+N”的港澳青年孵化基地体系,为港澳青年创新创业提供有力支撑。通过近几年快速发展,粤港澳大湾区形成了良好的创新创业微生态,但也存在大部分项目由政府主导、自身“造血”能力不强等问题。在对粤港澳大湾区港澳青年创新创业基地现状分析的基础上,总结其主要做法,分析存在的问题,最后提出发展的相关建议。

青年双创能力培养体系构建研究

近年来,越来越多的高校和地区愈加重视创新创业工作,创新创业教育也在各大高校迅速开展。青年是创新创业的主要力量,而高校是青年集聚地,为了提升青年创新创业能力,构建了双创能力培养体系。文章以崇左市高校双创教育现状及青年创业者为重点研究对象,通过问卷调查等形式总结出当前青年双创能力培养现状,寻找解决现状问题的具体措施,进而构建了“三融合”双创能力培养体系,为培养和提升青年创新创业能力提供参考。

闽台科技融合发展助推台企台青创新创业研究

在新发展阶段,通过梳理闽台科技融合发展成效,分析现阶段台企台青在闽创新创业面临的问题和促进其创新创业的动力机制,研究提出促进科技创新融合发展、推动产业转型优化升级、拓宽创新创业服务平台、加强创新创业人才共育、转变提升政府服务职能、强化科技创新金融支持、完善创业综合服务保障等以科技融合发展助推台企台青在闽创新创业的策略。

新时代青年就业创业状况及对策研究

本文分析了党的十八大以来我国青年就业创业的新环境、新特点、新问题,发现在全球经济增势普遍放缓和我国就业创业政策环境日趋完善的影响下,我国青年就业状况呈现青年劳动力质量提升明显、新业态青年规模持续壮大、青年就业质量不断提高、青年创业意愿呈逐年上升趋势、不同就业青年群体间差异明显、区域青年劳动力增减分化等特征,出现了青年就业总量与结构性压力并存、高校毕业生慢就业/缓就业问题突出、青年创业比例不断减少、部分青年劳动权益保障问题凸显、现行青年就业创业政策存在短板等问题,针对以上问题,本文从增强就业保障能力、缓解结构性就业矛盾、优化创业环境、以信息技术为支撑推进青年就业创业发展数字化治理等角度提出政策建议。

地方院校团组织促进创新创业路径研究——以传媒专业为例

地方高校毕业生利用自身优势进行创新创业,能够极大程度地缓解社会就业压力,并形成良好的带动作用,但在其初创阶段面临着诸多困境。共青团组织作为连接高校青年团体与社会组织的一座桥梁,若能妥善发挥引领和组织作用,能够更好地帮助地方高校毕业生进行创新创业。

基于“青红之旅”的“五维”双创课程思政建设路径研究——以常州工业职业技术学院为例

“青年红色筑梦之旅”活动是一堂融思想政治课和双创课为一体的大金课,活动能正确引领双创教育的价值导向,保证双创课程立德树人的正确方向。以“青年红色筑梦之旅”活动平台为载体和切入点,围绕“为什么创新创业”以及“如何创新创业”的创新创业教育核心问题,从塑造个人价值与国家社会价值相结合的创新创业价值观,构建“一线两融”的教学内容,探索四类创新创业案例和项目资源,开展“三课堂双项目”的教学策略,实施对接红旅的全程多元评价等方面探索和推进双创课程思政建设。