新形势下提升预防医学专业学生实践能力的教学改革探索

文章旨在探讨如何通过改革教育教学体系,提高公共卫生专业学生的实践能力,培养高素质的医学人才。公共卫生教育和人才培养处于关乎国家建设、发展与安全的全局性、基础性和战略性地位。作为公共卫生队伍建设的重要一环,高校承担着公共卫生人才培养的重任。文章结合国家新形势发展的需要和预防医学实践能力的培养现状,提出了特色创新预防医学专业实践能力培养体系框架,并分别从实施改革教学方法、完善教学大纲、重视实践操作以及构建考核方式四个方面提出了具体的举措。这些改革措施能够有效规范学生的实践操作,夯实其工作技能,为国家公共卫生事业输送高素质的医学人才。文章的研究成果将对未来公共卫生教育和人才培养领域的发展和改革具有重要的指导意义。

新形势下中国职业教育国际化发展面临的挑战及对策

党的二十大报告指出新的国际形势,特别是新冠疫情、俄乌冲突等新形势对中国的国际化发展影响深远,如何通过相应措施提高相关领域的话语权,基于中国职业教育国际化发展现状,结合《国家职业教育改革实施方案(职教20条)》、“一带一路”倡议等相关政策及中国职业教育国际化发展所面对的挑战与机遇,系统分析相关职业院校或机构的某些优势专业的国际化项目合作实践案例,发现问题,并提出在职教国际化过程中采用“六融合、六提升”对策使职业教育与文化教育和公民教育等深度融合,切实推进职业教育的国际化发展。

新形势下大学生积极心理品质培养策略研究

新形势下,大学生面临着日益复杂的社会环境和竞争压力,研究大学生积极心理品质培养策略旨在帮助他们树立正确的人生观、价值观,培养积极向上的心态,提高应对困难和挫折的能力,促进其全面发展。通过调研相关领域的文献资料,问卷调查探索大学生对于积极心理品质的认知情况,深入分析当前形势下大学生积极心理品质的培养工作存在的问题,评估不同培养策略的效果,进行专家访谈获取建议和意见,依托积极心理学和社会认知理论为指导,形成学生、学校、家庭及社会“四位一体”的工作体系,推动大学生积极心理品质的培养。结果表明大学生积极心理品质的培养是一个长期过程,需要全社会共同努力,采用多种策略相结合的方式,注重因材施教,积极心理品质培养对大学生成长和发展具有重要的社会意义,能够促进大学生自我认知、情绪调节、社交能力等方面的提升,有效提高大学生的心理健康水平。

新形势下做好基层石油勘探科研人员思想政治工作的探索及实践

本文以中国石油勘探开发研究院西北分院盆地实验研究中心为例,以基层支部为切入点,围绕如何让科研人员远离喧嚣的城市生活,扎根国内生活环境最艰苦、地质条件最复杂的盆地,敢于坐冷板凳、啃硬骨头,切实把论文写在田野大地上,提出了基于党建目标管理、“三基本”建设与“三基”工作融合等为抓手的“1定+3做”的思想政治工作探索,并在实施中取得良好的效果,具有重要的示范和参考意义。

新形势下档案文化和旅游文化融合创新发展研究

档案本身蕴含着丰富的文化价值,与旅游文化存在紧密联系,将档案文化和旅游文化两者相融合能够获得创新性发展。本文联系档案文化和旅游文化的基本概述,分析了新形势下档案文化和旅游文化融合创新发展的可行性,并从政策推动、人们需求、资源挖掘、内容打造、形式创新等角度入手,提出几点档案文化和旅游文化融合创新发展策略,以供参考。

新形势下医院医疗服务价格人才队伍建设研究

分析了新形势下强化医院医疗服务价格人才队伍建设的背景,指出当前医疗服务价格人才队伍建设存在的问题,并提出完善医疗服务价格人才队伍建设的政策建议,一是完善科学管理模式,建设合理组织梯队;二是建设专业管理机制,强化职业团队凝聚;三是实施激励分配机制,完善职称考评体系;四是提高综合能力,注重创新意识;五是提高专业素质,提升纳新水平;六是增强业务培训,提升职业技能。

新形势下的英语专业语言类课程建设研究

文章探讨新形势下英语专业课程的定位和改革,以语言类课程《英语词汇学》为例,从课程目标定位、价值引领、课程内容、授课模式、评价方式等多个角度探讨专业课程在专业人才培养大局中的创新和发展。

新形势下公立医院内部审计高质量发展策略研究

2022年我国卫生健康委员会制定并推行了《进一步加强卫生健康行业内部审计工作的若干意见》。文件紧紧围绕着如何做好内部审计工作、如何加强审计监管提出了相关工作要求与建议。由此可见,国家对于公立医院内部审计工作的重视度越来越高。然而,国内公立医院的内部审计情况仍然存在较多问题及不足之处尚未解决,甚至已经在一定程度上导致内部审计流于形式,制约着公立医院的高质量发展。本文针对新形势下公立医院内部审计中存在的问题进行分析,然后在此基础上提出了几点改进建议,以促进公立医院内部审计的高质量发展。

对新形势下科研档案教育培训工作的思考

随着新形势的到来及现代信息技术的发展,科研档案工作迎来了全新要求。为充分满足新形势发展需求,推动科研档案工作的有序开展,科研档案教育培训工作的开展不可或缺。在此背景下,科研单位需在明确科研档案工作人员必备素养的同时,深入思考新形势下科研档案教育培训工作。基于此,本文针对新形势下科研档案教育培训工作展开探讨,望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

新形势下煤炭经济管理创新探究

本文分析当前煤炭市场形势及其存在的问题,从现代企业管理、资源与环境经济学以及产业政策与战略管理等理论角度,探讨如何在新形势下创新煤炭经济管理,提出煤炭企业在生产、管理和技术等方面的创新路径。最后,本文针对煤炭经济管理创新提出对策,以期为煤炭企业转型升级、煤炭经济发展提供参考。

新形势下网络教学模式在环境影响评价课程中的应用

环境影响评价是环境专业的核心课程,其内容涉及广泛、实用性强,但传统教学模式很难达到高标准的教学目的。该文对传统教学模式存在的问题进行梳理分析及讨论,同时“互联网+”教育模式逐渐出现在大众视野。该文基于“互联网+”技术和思维,探讨有效的新型教学模式,该模式激发同学们的学习热情,重新构建教学过程。结合新形势下网络发展,加强环境影响评价课程的教学建设,加强学生对课程深度及广度的认知与延伸,进而提高学生能力和课堂教学质量。

新形势下《生物医学信号处理》实践教学探讨

作为生物医学工程的重要课程之一,《生物医学信号处理》的教学内容多、难度大。多年以来,其一直沿袭传统教学模式,教学效率有待提高。由于该课程的综合性、实用性和实验性质很强,因此普通的教学手段通常无法很好地兼顾教学内容。为此,本研究从《生物医学信号处理》的大背景入手,对实践教学策略和网络平台的应用进行针对性讨论,分别从课程特点、课程进度以及思想政治教育三个方面入手进行教学策略建设,并重点关注网络平台在混合型课堂中的应用价值,以课前、课中、课后三个节点引入网络平台建设的重要价值和具体应用方法,希望以此提升《生物医学信号处理》课程的教学效率。

新形势下黄河流域水资源配置SD模型构建与仿真

新形势下,黄河流域水资源已经具备了重新调配的条件。通过系统分析流域水资源配置新形势各要素对其配水格局的动态影响,构建新形势下黄河流域水资源配置系统动力学(system dynamics,SD)模型,根据模型仿真结果提出黄河流域水资源动态配置方案。结果表明:新形势前(2010—2013年),黄河流域水量分配偏好中下游地区;新形势后至基准年(2014—2019年),流域配水格局重心逐渐向黄河上游移动,供水区水资源供需缺口总量减少近5.6亿立方米;基准年至南水北调西线工程生效前(2020—2029年),流域水资源配置规模和供水区水资源供需缺口量的变化基本延续2014—2019年的发展趋势;西线工程生效后(2030—2035年),流域水资源配置格局重心向下游倾斜,供水区水资源供需缺口出现结构性下降。

新形势下金融服务两岸现代农业融合发展研究

20世纪80年代以来,台湾地区传统农业资源环境约束趋紧,市场需求转型加速精致农业的发展,逐步形成了技术领先、供销专业、产业融合的现代化农业模式。与此同时,乡村振兴战略的实施为中国内地农业向三产融合发展提供新机遇,两岸现代农业融合发展空间也进一步扩大。但受台湾地区当局政策影响,两岸经贸往来有所弱化。在当前两岸形势趋于紧张的背景下,农业作为《海峡两岸经济合作框架协议》(ECFA)中对台湾地区让利最为明显的产业,其合作将面临新的挑战。文章立足两岸农业发展及合作现状,分析两岸农业金融发展特点,围绕两岸现代农业融合发展的路径及金融需求,并提出相关建议。

新形势下应用型本科高校税法课程教学设计创新

如何培养出具有应用型、实践型、创新型等综合性能力,毕业后能直接对接企业、服务社会的学生已经成为应用型本科高校要需要税法课程解决的问题。新形势下很多高校已经对税法课程进行改革,但仍然存在“重教轻学”,线上线下教学脱节,思政流于形式等问题,基于此重构“以学生为中心、以问题为导向、理实一体、德育并举、持续改进”的教学理念,优化教学目标、重构教学内容、创新教学方法、多维教学评价等创新教学设计,激发学生自主学习兴趣、实现政产学研协同育人之目的,构建师生学习共同体。

新形势下地方国企如何优化全面预算管理

最近几年,为进一步深化市场经济体制改革,部分地方国有企业纷纷开始创新管理方式,强化精细化管理,改善企业管理水平。相对于中央及其他地方国企而言,虽然我国基层推行全面预算管理时间相对较短,但却已认识到全面预算管理对现代企业管理的重要性。基于此,文章主要以新形势为背景,围绕地方国企优化全面预算管理展开探讨。

新形势下事业单位绩效考核的难点与应对

在不断变化的社会环境中,事业单位面临着绩效考核的新挑战。文章从分析新形势下事业单位绩效考核的重要性入手,探讨了事业单位绩效考核所面临的难点,包括外部环境的快速变化、绩效数据的客观性与真实性、员工多样化的需求与能力,以及多元化的绩效评价标准。并针对这些难点,提出具体的应对策略,帮助事业单位更好地应对绩效考核的挑战,提高组织的适应性和竞争力。

新形势下做好高校意识形态工作的路径研究

文章对新形势下做好高校意识形态工作的重大意义、面临的主要挑战以及路径进行研究。做好高校意识形态工作事关高校安全稳定,事关学生全面发展,事关为党育人、为国育才的根本目标。新形势下,高校意识形态工作面临着全球化进程中西方意识形态的渗透、信息化背景下多种社会思潮的冲击、互联网时代下多元网络文化的影响等诸多挑战。高校要聚焦主线红线、管好关键人事、盯紧主责主业,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

新形势下校园面临的安全问题和对策研究

高校肩负着“为党育人、为国育才”的神圣使命,既有一般学校的普遍性也有其特殊性,也是师生分布密集的公共场所,很容易成为各类不法分子针对的高风险目标。文章紧密结合高校特点,在针对新形势下我国高校的安全工作现状进行深入分析的基础上,从贯彻落实总体国家安全观的高度,提出加强高校安保工作对策和意见,努力为广大师生创造一个安全、和谐、健康的良好环境。

新形势下高校辅导员学生管理工作优化策略探究

新形势下,社会各方对高校人才培养质量提出了更高要求。文章分析新形势对高校辅导员学生管理工作的基本要求,探索优化策略,提出要把控高校辅导员学生管理工作的优化方法与要点,提升高校辅导员学生管理工作的有序性与合理性,保障学生综合素质与新形势下人才需求接轨,为高校学生的发展与就业提供保障。