基于上村会话数据库「よ」「よね」的考察

本文考察日常会话中的终助词「よ」「よね」的使用。在概括观察先行研究后,明确两者的意义和传达效果。然后利用上村会话数据库,考察10组日语学习者的数据得出常见的四种误用类型,并指出日语教学中终助词指导的必要性和重要性。