大数据视野下医学信息化建设的创新思路

文中围绕大数据视野下的医学信息化建设创新思路,对医学信息化建设的现状和发展前景进行了深入探讨。从建立全流程的数据收集和整合机制、运用大数据技术实现精准医疗、建立医学知识图谱和推动医学信息化与人工智能的深度融合等方面入手,提出了医学信息化建设的创新思路,同时分析了医学信息化建设面临的挑战和未来发展趋势。通过实践案例分析,展示了大数据技术在医学信息化建设中的应用效果。

医学信息化手段在临床教学中的应用及展望

随着医学信息化技术的发展,临床医学教育的内容日趋丰富,但也面临着巨大的挑战。本文在对目前我国临床医学教育现状进行剖析的基础上,简述了医学信息化手段在临床见实习教学中的应用情况,并以电子病历共享平台为例将医学信息化手段在临床教学中的应用前景进行展望,希望通过将医学信息化手段与临床教学进行整合,在未来获得更好的临床教学实践成果。

现代医学信息化中的伦理问题研究

医学信息化技术广泛地应用于现代医疗各个环节之中,其具有高效、私密和功利性等特征,同时也产生了一些伦理问题。这些伦理问题折射了部分医务工作者对此缺乏足够的重视、对信息化技术的特点缺乏应有的认识、医疗机构对此缺少防范技术和监管等问题。对于信息技术所导致的伦理问题,应当从加强立法、强化和规范医院的管理、加强医疗机构和医务工作者的教育等方面抓起,化解现代医学信息化中的伦理问题。

医学信息化伦理问题初探

医学越来越多的借助信息化技术提升医疗水平、科研能力、教学方法,但也出现了诸如电子病历的有效性、医学科研知识产权、网络安全、患者隐私更易侵犯、网络治疗的纷争等等涉及医学伦理的问题,通过对这些问题的分析,提出技术规范、加强教育、制度约束、法律保护等解决途径。

搭建网络教学平台推动医学教学信息化管理

充分运用网络及电子资源优势,构建科学合理的网络教学平台,提高临床教学水平是改革传统医学教学模式的重要途径。中国医科大学附属盛京医院结合临床教学和临床工作的特点,从提高学生自身能力出发,对新的教学改革思路进行了探索。同时,将网络教学平台的功能在临床服务上进行了推广,对进一步推进全院的信息化建设做出了新的努力。

基于QR二维码的医学装备信息化管理

为了解决传统医学装备管理效率低下、数据可靠性差、无法动态跟踪、操作繁琐等问题,本文研究QR(Quick Response)二维码的特点和关键技术,并应用于医学装备管理信息系统,实现了医学装备管理过程中的高可靠性的QR编码解码。本研究利用QR二维码管理医学装备,通过手机微信平台实现实时跟踪,进而对医学装备实现全生命周期管理。本文所述系统具有可行性、便捷性、高可靠性等特点,并能实现对医学装备全生命周期信息化管理。

继续医学教育信息化管理平台的应用

目的医护人员的整体水平关系到患者的生命安全,为加强对医疗工作者继续医学教育的有效管理,探讨继续医学教育信息化管理平台的应用效果。方法采用计算机数据库技术,有机结合信息技术的优势,使医护人员的继续医学教育管理实现规范化、制度化、信息化。结果应用继续医学教育信息化管理平台,使管理效率及质量得到明显提高。结论结合医护人员工作实际,继续医学教育信息化管理平台的应用是加强现代化管理的一个有效方法,医护人员也能随时学习业务知识,也是提高医护人员整体业务素质的一个重要手段。

浅谈医学教育信息化的实现

医学教育的信息化是现代医学教育观的必然要求.实现医学教育的信息化首先是人的信息化,其次要在设备、应用软件、医学教育资源基础上构建医学教育平台,并努力实现信息技术与医学学科的课程整合.

医学院校信息化人才培养的探讨

从分析目前国内医学院校信息化人才培养现状着手,结合本院医学信息化人才培养多年情况以及笔者在医学信息化人才培养中的教学经验,提出了对于医学信息化人才培养的新模式。

大数据时代背景下的医学信息化发展分析

本文对基于大数据时代的医学信息化进程中的各项问题进行具体分析,并根据各种问题的突出特点,对促进医学信息化发展的各项措施的具体分析研究。

研究医学信息化手段在临床教学中的应用

本文旨在研究医学信息化手段在临床教学中的应用。通过选取2018级150名临床医学专业学生,根据电脑随机抽签的方式将其分为两组,一组为对照组,一组为研究组,每组75名临床医学专业学生。对照组实行传统教学方法,研究组则采用数字化信息技术。结果显示对照组学生的总满意率为53.3%,研究组学生的总满意率为93.3%,对照组学生的课程结业成绩90~100分为20.0%,研究组学生的课程结业成绩90~100分为46.7%,组间比较,P<0.05,差异有统计学意义。根据对照组和研究组的学生总满意率和课程结业成绩可以得出结论:数字化信息技术比传统教学方法更能满足学生的课程学习需求,提高学生的成绩,值得在临床教学中应用和推广。

医学信息化背景下的医学信息学专业建设的思考

随着医疗行业信息化的加速,对医学信息学专业的复合型人才的需求越来越旺盛,而目前的医学信息学专业的建设和医学信息化的实际需求之间还存在着一定的差异,本文在分析医学信息学专业的情况下,结合国外医学信息学专业的建设情况,对医学信息化背景下医学信息学专业的建设提出了自己的思路。

BERT模型应用于医学的文献计量可视化研究

梳理总结现阶段BERT模型应用于医学中的研究热点和未来发展趋势,为我国医学信息化提供参考和建议。采用文献计量学方法,收集整理Web of Science数据库核心集(WoSCC)中从2018年1月1日至2022年12月31日医学应用BERT模型的相关文献并进行分析。经筛选共纳入267篇文献。研究显示BERT主要应用在西医领域;参研国家主要为中国和美国,其他国家涉猎较少;作者单位分布呈现以高校为主,医疗机构及科研院所、政府机关等为辅的特征;研究内容主要聚焦于医疗信息抽取、命名实体识别等。中医领域应用BERT模型较早,但目前尚处于起步阶段,而我国健康卫生保障体系中西医并重,未来研究可围绕BERT如何促进中医信息化方面进一步扩展。

信息时代医学信息化发展前景探究

近年来,随着现代信息技术的高速发展,医学信息技术在现代医疗各环节中得到了广泛的应用。现代医学的信息化具有高效、私密、功利性等特征。但是在实际应用中,由于部分医疗工作者对信息时代及信息技术缺乏足够的认识,部分医疗结构对信息化缺乏相应的重视与监管等原因,使得信息时代医疗信息化的发展存在一定的问题。本文将就目前医疗信息化发展中存在的问题进行分析,并探寻信息时代医学信息化发展的前景。

转化医学中医学信息化建设的作用分析

随着新世纪的到来,转化医学已经成为国际生物医学领域新的发展方向,其所倡导的"B2B"模式也开始受到全球各国的关注,每年都有大量经费流入转化医学研究领域。医学信息化建设对于促进转化医学中心建设具有重要的作用,构建有效的信息平台与管理模式,也是保障转化医学中心建设顺利开展的关键。本文结合转化医学的概念,探讨了转化医学中医学信息化建设的作用,并提出了基于转化医学的信息化建设思路,以推进转化医学中心的建设与稳步发展。

大数据时代背景下的医学信息化发展分析

文章简要分析了大数据时代背景下的医学信息化发展面临的诸多挑战:数据共享力度欠缺、医学数据不具备标准化、医学信息化人才不足;对此提出了大数据时代背景下医学信息化的创新发展路径:实现医学数据资源的交互与共享、建设医院完善的信息化管理流程等,来促进医学信息化稳定发展。

社区医学信息化管理在实际工作中的应用

进入新世纪以后,信息化浪潮迅猛地占领了社会的各个领域,进入了我们的工作,渗透了我们的生活.各行各业充分利用高科技手段,不断进行产业结构的调整,使之适应经济形势的发展,更好地为人民的生活、工作服务.因循守旧,固步自封最终将被社会淘汰.信息时代的飞速发展,给卫生系统敲响了警钟.怎样把信息化管理运用到工作实践中,使工作程序化、管理科学化、考核制度化等,让各项工作跟上时代节拍,这是我们卫生战线上的一个崭新课题.

运用现代化信息教学手段进行临床医学教育

医学院作为国家医疗建设的前沿阵地，其信息化教学手段对临床医学生来讲越来越重要。现代化信息教学它不仅是信息化建设水平的标志性建筑，同时又是学校教育的窗口。现代化医学教育，不仅担负着发展教学手段规范化，该促进学生全面发展，服务社会的重要职能，因此，现代化信息教学手段的重要性是显而易见的。

医院信息化队伍建设与培养的思考

新时代新挑战,信息爆炸和知识飞速发展的今天,医院信息化建设的快速发展是未来医院发展的必然趋势,因此建设医学信息化队伍已是迫在眉睫。