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对高分子稀溶液理论教学中几个问题的理解与讨论 被引量:2
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作者 刘国栋 《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第8期172-174,共3页
对高分子稀溶液理论教学中应注意的几个问题进行了分析和讨论,重点是高分子稀溶液热力学性质偏离理想溶液的原因、θ状态的产生与描述。笔者认为应强调高分子不存在理想溶液,其根本原因在于高分子和溶剂分子尺寸的差异,θ状态是混合热... 对高分子稀溶液理论教学中应注意的几个问题进行了分析和讨论,重点是高分子稀溶液热力学性质偏离理想溶液的原因、θ状态的产生与描述。笔者认为应强调高分子不存在理想溶液,其根本原因在于高分子和溶剂分子尺寸的差异,θ状态是混合热与混合熵平衡的结果。熵参数受链段-溶剂相互作用参数χ影响,当χ=0时,熵参数ψ近似为0.5;当χ发生变化,ψ偏离0.5。同时讨论了高分子链的实际尺寸、晶格理论中的一个近似和稀溶液理论中微体积元中的溶剂化学位等问题。 展开更多
关键词 高分子物理 高分子稀溶液理论 θ状态
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