语言文化观念及其研究方法——语言文化学系列研究之一

观念是语言文化学的重要范畴,是文化的基本细胞。观念借助于语言符号在文本中向我们展示它的含义,展示具体语言文化共同体对它的理解、评价、情感联想以及受该观念支配的人的行为。语言文化学的观念理论以哲学诠释学为方法,以理解为目的,通过考察语词的词源、历史进化、现实来挖掘民族文化记忆中的内涵,进而揭示该民族的观念世界图景以及体现的民族精神。语言文化观念分析法的科学性在于通过对民族文化语境中的语言实际意义的揭示,取代孤立命题意义的分析,获取更为可靠的语言文化信息。

论俄语语言文化教学的研究趋势

在当代探讨语言教学法的过程中,越来越多的语言教学法专家意识到语言与文化的不可分割性.人文主义的倾向集中体现和渗透在语言教学研究领域,其中也包括对外俄语教学法的研究领域.由此出现了语言文化教学范围内的几个研究方向.我们认为,这几个研究方向密切相关,相辅相成,相互影响和渗透,从总体上体现出语言与文化之间关系的复杂性和多层次性.本文简要介绍当代俄语教学领域"语言与文化"问题研究的几个基本方向,并根据中国俄语教学的基本特点确立我们在教学法领域的基本研究任务.