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表示劝诱的“たら”和“ば”
1
作者
黄开彦
《佳木斯教育学院学报》
2012年第6期288-,300,共2页
日语中条件形的用法历来是学习的重点和难点,亦是考试的热点。本文将从语用学角度比较日语中"たら"和"ば"表示劝诱的用法,通过例句和场景的分析深化学习者对这一语言点的认识和理解,并为教学提供参考。
关键词
“たら”
“ば”
问询
劝诱
原文传递
と、ば、たら、なら的异同
2
作者
白政文
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2003年第3期62-64,共3页
と、ば、たら、なら这四个助词都可以构成条件句 ,它们四者有一个共同的语法意义 :都能表示假定条件。但用法有所不同 ,不同的场合要用不同的词 ,即使可以相互替换 ,但意思也不完全一样。
关键词
と
ば
たら
なら
下载PDF
职称材料
「まみれ」「だらけ」「ばかり」「ずくめ」的用法区别
被引量:
1
3
作者
辛苇
《连云港职业技术学院学报》
2012年第3期39-41,共3页
「まみれ」「だらけ」「ばかり」「ずくめ」这些词都可接续在名词后面,意义上也很相似,而且在有些场合可以互换,所以,对初学者来说,很容易混淆,在使用上出现错误。通过具体的使用环境来阐明各个词的特征,以期能正确使用,达到交流的目的。
关键词
「まみれ」
「だらけ」
「ばかり」
「ずくめ」
含义
区别
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职称材料
题名
表示劝诱的“たら”和“ば”
1
作者
黄开彦
机构
电子科技大学中山学院日语系
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第6期288-,300,共2页
文摘
日语中条件形的用法历来是学习的重点和难点,亦是考试的热点。本文将从语用学角度比较日语中"たら"和"ば"表示劝诱的用法,通过例句和场景的分析深化学习者对这一语言点的认识和理解,并为教学提供参考。
关键词
“たら”
“ば”
问询
劝诱
Keywords
たら
ば
enquiry
persuasion
分类号
G65 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
と、ば、たら、なら的异同
2
作者
白政文
机构
内蒙古民族大学外语学院
出处
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2003年第3期62-64,共3页
文摘
と、ば、たら、なら这四个助词都可以构成条件句 ,它们四者有一个共同的语法意义 :都能表示假定条件。但用法有所不同 ,不同的场合要用不同的词 ,即使可以相互替换 ,但意思也不完全一样。
关键词
と
ば
たら
なら
Keywords
と
ば
たら
なら
分类号
H36 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
「まみれ」「だらけ」「ばかり」「ずくめ」的用法区别
被引量:
1
3
作者
辛苇
机构
南京外国语学校
出处
《连云港职业技术学院学报》
2012年第3期39-41,共3页
文摘
「まみれ」「だらけ」「ばかり」「ずくめ」这些词都可接续在名词后面,意义上也很相似,而且在有些场合可以互换,所以,对初学者来说,很容易混淆,在使用上出现错误。通过具体的使用环境来阐明各个词的特征,以期能正确使用,达到交流的目的。
关键词
「まみれ」
「だらけ」
「ばかり」
「ずくめ」
含义
区别
Keywords
「まみれ」
「だらけ」
「ばかり」
「ずくめ」
usage
distinguish
分类号
H363 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
表示劝诱的“たら”和“ば”
黄开彦
《佳木斯教育学院学报》
2012
0
原文传递
2
と、ば、たら、なら的异同
白政文
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
「まみれ」「だらけ」「ばかり」「ずくめ」的用法区别
辛苇
《连云港职业技术学院学报》
2012
1
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职称材料
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