以“一三三三”工程提升教师的家庭教育指导服务能力

为充分发挥学校主导作用,大连金普新区以一个“教师家庭教育指导服务大纲”为方向,依托“培训促动、课题牵动、竞赛推动”“三动”互联,“校本指导服务有温度、区域指导服务有高度、协同指导服务有效度”“三度”并重,“原创课程为纵线、共育咨询室为横线、年度评选为中线”“三线”交融,实施“一三三三”工程,提升教师的家庭教育指导服务能力,健全协同育人机制,促进学生全面发展。