构建课堂范式,改善课堂生态

在轰轰烈烈的课程改革中,璧山实验小学所有语文教师通过不断实践,大胆创新,努力构建了“一三四”教学范式,即1个方向,3个要素,4个板块。在教学环节的4个板块具体实施中我们要注意以下几点:让“激趣导学”点燃学生学习语文的热情;让“自主合作”成为每一个孩子展示自己的舞台;让“组际交汇”成为教师提升课堂教学的“忠实向导”;让“实践运用”成为孩子积极创新的时空舞台。