“一个因数是两位数的乘法”单元复习与测试设计

一、合作探究 归纳知识课前老师要求同学们复习本单元的例题和说明,整理知识。现在4人小组讨论:①本单元学了哪些内容?②你认为本单元应重点掌握哪些内容?哪些知识学起来比较困难?还存在哪些问题?

因数中有0的乘法的典型错例

【病例1】 在计算“多位数乘一位数”时，啄木乌医生发现有好几个同学生病了，于是赶紧给它们进行诊断。