旅游高等教育校企合作中的“一二三”模式研究——以广州大学中法旅游学院为例

在文献综述的基础上,总结了国内外旅游高等教育校企合作的现状,分析了中国旅游高等教育校企合作中存在的学生参与缺位等问题,并以广州大学城广之旅实验旅行社为例,通过分析其发展过程中的经验和问题,总结了该校企合作重视学生参与的"一二三"模式,围绕学生参与,在双方需求、制度管理、教学改革等方面提出建设性意见,探求为中国旅游高等教育的校企合作模式提供借鉴。

医学生人文素质培养“一二三”模式研究

基于医学高等教育的核心使命,在融通思想道德教育、公民教育、医学专业教育、医学人文教育、医学服务技能实训、校园文化建设的基础上,通过优化课程设置、创新教学方式与教学评价体系,构建起医学生人文素质培养"一二三"模式,旨在将医学生培养成为"怀有一颗仁心、具有两种精神、掌握三种能力"的合格公民与仁义良医。

“一二三”教学模式的创新思路与实践探析——以《数控加工工艺与编程》课程为例

针对传统课堂教学模式的不足,结合数控专业课教学实践探索,提出了"一二三"教学模式,论述了该模式的内涵,阐述了在此模式下进行的《数控加工工艺与编程》课程教学设计和教学实践过程,旨在寻找高职教育改革的有效方法,推动专业与市场的结合.

高职舞蹈表演专业“一二三”人才培养模式的探索与实践

为弥补当前高职舞蹈表演专业人才培养存在的不足,创造性地提出"一二三"人才培养模式,主要包括明确"一"个培养目标,彰显人才培养特色;打造"二"个培养场所,将校内与校外培养结合;把握"三"个培养阶段,提高人才培养质量等。实际应用表明,"一二三"人才培养模式有利于提高学生舞蹈表演实践能力和综合职业能力,促进技能型和应用型人才培养,并强化高职舞蹈表演专业人才培养的社会服务功能。

解读老子思想中的“一二三”理论

老子提出的"一二三"理论是其思想的精华,贯穿整部《道德经》。其各个组成部分具有丰富的蕴意和内在特征,是研究老子思想的又一重要视角。

老子“一二三”理论对构建当代师生关系的启迪

老子在《道德经》中提出的"一二三"理论是认知世界的方法性理论,具有指导建立当代新型师生关系的现实意义。其理论成分的内在要求和联系分别揭示了教育中蕴含的各种关系,以及如何正确构建师生关系。

民国时期度量衡制度改革:“一二三”市用制的确立

制定适用可行的权度标准制,是度量衡改革顺利推进的先决条件。"一二三"市用制是民国度量衡改革中拟订的国际标准制之过渡制。它的产生不仅有效缓解了中国近代的度量衡混乱状况,顺利推进民国度量衡的划一;而且结束了中国以累粟定律确定计量基准的传统方法,为中国计量从传统走向近代创造了必要条件。本文在对"一二三"制的创始人、其过渡制法定地位之论证过程进行研究的基础上,分析该体系的缺陷及其产生的历史合理性,全新审视中国计量发展史上这一重要事件。

“一二三”工段成本管理法在实践中的运用

本文从当前工段成本管理的形势出发 ,阐述了实施“一二三”工段成本管理法的必要性、主要内容及实施效果。

“123”不能替代“一二三”?——对《文汇读书周报》讨论数字用法的一点意见

“１２３”不能替代“一二三”？———对《文汇读书周报》讨论数字用法的一点意见□李行健本文的摘要曾在《汉语拼音小报》１９９７年９月１０日第４版上发表。这个题目读者可能感到有点奇怪，但不是我的杜撰，而是借用《文汇读书周报》某文的标题，我只加了一个问号...

葡萄“一二三”栽培技术

葡萄“一二三”栽培法是“一年壮苗、二年结果、三年丰产”的一种新型栽培方法。其技术要点如下: 1.选好品种 选择具有早果、丰产、优质、抗病和适应性强的品种,如“白香蕉”、“巨峰”、“红富士”、“康拜尔早生”、“吉香”等品种,以达到早结果、早丰产、早受益的目的。

转变时期秘书的“一二三”

在实现经济体制和经济增长方式两个根本转变时期,军队作为特殊的武装集团,要打赢一场高技术条件下的局部战争,办公指挥自动化越发显得重要和突出。1995年9月15日全军公用数据交换网的开通,以及10月7日全军战法研究中自动化手段的应用,都充分说明了这一点。

“一二三”心理健康教育模式在高职院校中的实践思考

心理健康教育是高职院校教育的重要内容之一,通过强化心理健康教育,能够提升学生的心理素质,为健全学生人格奠定基础。"一二三"心理健康教育模式在高职院校中的实践,基于学生自助理念,依托保健网络和教育网络,采取心理咨询、活动载体和课程体系三种途径来提升心理健康教育的实效性。

湘语新化话中“一二三”的形容词用法

"一二三"在湘语新化话中有一种特殊的用法,它在句法功能上相当于形容词,可以做状语、定语和谓语,语义上意为"容易""快",表示相对A来说,B做起来容易、费时短。文章还从认知和语言比较的角度探讨了"一二三"的词义演变规律,认为形容词用法的"一二三"来源于"提示……准备"义的"一二三"。

改革开放“一二三”

一个方针,进一步解放思想,加快改革开放的步伐.这是当前社会政治稳定、经济条件宽松、国家环境改善的机遇,以壮大经济实力、推动社会进步、发挥社会主义优越性的迫切需要.两个做法:一是改革开放的新动作一切要经过试点,取得经验后再进行推广;在试点中要大胆一点,在全面推广时要慎重一点.二是要坚持先立后破的原则,经保证我们的工作能够按照正常的秩序来进行.三个原则:一是坚持公有制为主体,同时鼓励非公有制经济适度发展.二是坚持计划经济和市场调节相结合,使这两个调控功能的优点都得到充分发挥.三是要处理好改革、发展和稳定.

建立在实践基础上的科学理论体系——从邓小平“一二三”理论到江泽民“改革发展稳定”三者关系论

邓小平提出的“一个中心”、“两个基本点”和“三个有利于”（本文简称“一、二、三”理论，下同），作为一个完整的不可分割的理论体系，构成了邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本框架。在社会主义现代化建设的伟大实践中，全面准确地把握邓小平这一理论体系，对其...

试论“一二三”学生工作模式

试论“一二三”学生工作模式路琳改进和加强学生工作，是新时期高校工作所面临的一项重要任务。认真总结工作经验，理清工作思路，明确努力方向，使之更好地适应形势发展的要求，是做好新时期高校学生工作的重要方面。在长期工作实践中，我们从完善一套规章制度，促进良好...

抓好“三四五” 实现“一二三”

今年是我国“八五”计划的最后1年,也是我市改革和发展极其重要的1年.根据中央精神和省委、省政府打好“四大战役”,实现“五个一工程”的总体部署,突出省城特色,太原市委、市政府制定出了今年工作的总体思路和奋斗目标,概括起来就是抓好“三四五”,实现“一二三”.“三四五”是我市今年政治、经济、文化等项工作的总体思路和部署,即:紧紧抓好改革、发展、稳定3件大事;进一步强化农业基础、工业基础、城市基础设施建设和城市基础管理4个基础;突出抑制通货膨胀、增加财政收入,搞好全国“优化资本结构、增强企业实力”试点和全省综合改革试点.创建社会治安模范城市,加强各级领导班子建设等5个重点。

双链对接背景下高职院校“一二三”科研体系建设路径分析——以湖南某高职院校为例

高职教师在完成教学任务的同时也应不断提升其知识层级和科研能力,教学与科研两者可相互促进。高职院校通过产教融合、校企合作将企业研发创新链和教育科研创新链映射对接,建立双链对接模型下的“一二三”科研体系,可以培养教师科研创新能力、规范科研管理、帮助中小型企业解决研发创新“痛点”等。

基于“一二三”课堂联动培养职业本科数字化物流人才

随着现代物联网、人工智能、云计算、区块链、流程自动RPA的出现,我国物流业开始不断向数智化方向转型。未来必须用现代信息技术对传统的物流管理专业进行改造,课程体系和教学内容必须反映现代最新科研成果,融入现代科学技术的元素,将人工智能、大数据、互联网、云计算等现代信息技术融入专业教学体系之中。职业本科的人才定位是高层次技术技能型人才,即培养基础理论扎实、实践动手能力强的高级专门人才。文章基于职业本科数字化物流人才的需求调研,利用“一二三”课堂的联动,提出职业本科数字化物流人才的培养策略。