党领导经济社会发展的历史进程和经验——从“一五”到“十四五”

党的十九届五中全会提出把坚持党的全面领导作为“十四五”时期实现社会经济高质量发展的第一原则和根本保证,强调坚持和完善党领导经济社会发展的体制机制。从“一五”到“十四五”,根据党和国家所面临的不同发展条件、历史阶段和党领导经济社会发展的实际情况,将党领导经济社会发展的历程分为初创与借鉴、探索与挫折、整顿与改革、深化与完善、成熟与巩固五个阶段。党领导经济社会发展的基本经验:沿着社会主义道路推进经济社会改革,通过党的建设保障经济社会建设,坚持以人民为中心推动经济社会发展。党领导经济社会发展的历程留下了宝贵的历史经验的同时也带来了丰富的现实启示,即进一步完善党对经济社会发展的领导,应当坚持党全面领导经济社会发展的原则、完善党领导经济社会发展的体制机制、及时总结党领导经济社会发展的方法论。

中国石化“十四五”主要勘探进展与发展战略

在系统梳理中国石油化工股份有限公司(简称中国石化)“十四五”以来高质量勘探举措、理论技术进展及油气勘探成果的基础上,提出了油气勘探发展战略。“十四五”以来,中国石化坚定资源发展信心,大力推动高质量勘探实践,在塔里木、四川、渤海湾、准噶尔、鄂尔多斯等盆地的深层碳酸盐岩、陆相页岩油、深层页岩气、中西部碎屑岩、成熟探区隐蔽油气藏、深层煤层气等领域取得了主要勘探成果,为石油稳增长、天然气快上产夯实了储量基础。同时,发展完善了超深走滑断控缝洞型油气成藏理论、创新形成了页岩油成储成烃富集理论、深化了海相页岩气“二元富集”与致密碎屑岩油气差异富集机理认识等;攻关形成了复杂地质结构与储层结构条件下的以地震勘探、深层—超深层钻完井、超深层测录试井、水平井压裂技术等为代表的关键技术与工程工艺技术。展望未来,中国石化探区具备石油稳定发展、天然气快速发展的资源基础,勘探工作聚焦保拓矿权、勘探突破、规模增储三大核心责任,以深地工程、页岩油气示范工程、致密碎屑岩效益攻坚、常非统筹为统领,加快推进战略突破发现,落实规模增储阵地,进一步夯实上游可持续发展资源基础。

“十四五”时期义乌市跨境电商发展的驱动机制研究

义乌是中国小商品进入全球商贸流通体系的第一枢纽,也是引领全国跨境电商新模式、新业态发展的前沿阵地。加快发展跨境电商是新时期义乌打造全球大众贸易双循环中心,高质量、高水平建成世界小商品之都,实现经济社会数字化转型的关键路径。本文通过回顾“十三五”时期义乌市跨境电商的发展历程,分析“十四五”时期义乌市跨境电商的发展趋势,评估当前义乌市跨境电商面临的问题和挑战,从而明确“十四五”时期义乌市跨境电商的总体要求和发展目标,制定“十四五”时期义乌市跨境电商的发展策略,以期为政府部门制定相关政策提供理论支撑与对策参考。

“十四五”时期高校图书馆专业馆员队伍建设路径研究

“十四五”时期,高校图书馆事业迎来新的发展机遇,但也面临信息技术等新兴技术的渗透与冲击。文章分析“十四五”时期高校图书馆向智慧化转型发展过程中所面临的机遇和挑战,提出要从加强职业素养储备、构建职业能力体系、完善系统性培训入手,优化馆员队伍结构,提升馆员队伍专业化素养。

基于NVivo的省级公共图书馆“十四五”发展规划文本质性分析

探讨分析各省级公共图书馆“十四五”发展规划,有助于了解全国公共图书馆未来事业发展方向,进而促进公共文化体系构建。以“十四五”时期27个省级公共图书馆的发展规划文本为研究对象,借助NVivo软件对这些政策文本进行质性分析。通过文本编码,构建开放式编码、主轴编码和选择性编码的三级体系框架,归纳分析参考点数。研究表明,各省级公共图书馆“十四五”期间发展重点集中在推广全民阅读活动、搭建多元资源保障体系、助力智慧图书馆建设以及开展合作交流等方面。此外,不同地区具有区域性差异。未来应该重视用户需求的精准化识别,打造更好的文化传播氛围,助力图书馆事业高质量发展。

“十四五”时期我国学前教育资源需求预测及配置策略研究——基于CPPS人口软件的分析

人口变化背景下,学龄人口的规模变化会直接影响教育资源的需求情况。基于2020年全国第七次人口普查数据,运用CPPS人口预测工具,对2021—2035年学前教育学龄人口数进行预测,并估算所需的学前专任教师规模、园舍规模和学前教育经费总量等。结果显示,2021—2035年出生人口数呈现类“U”型趋势,在园人数、所需班级数量、所需专任教师数量与所需建筑用地面积均呈现下降趋势,所需生均经费与教育经费总投入呈现增长趋势。面对学龄人口与教育资源供给的变化趋势,应当建立教育需求动态监测系统,推动教育资源与人口变化“供需平衡”;重视区域需求变化,提高教育资源配置标准;持续保障学前教育资源投入,促进学前教育优质化发展。

融入课程思政的高职公共英语教材——基于“十四五”职业教育国家规划教材的研究

通过对“十四五”职业教育国家规划教材中的八种高职公共英语教材进行研究,了解这些教材融入课程思政的理念、内容和方法等,为未来编写高职公共英语教材及课堂融入课程思政起到借鉴作用。

“十四五”时期我国省域民办高等教育发展政策分析与优化

国家及区域层面的政策文件是引导规范民办高等教育持续稳定发展的重要依据。文章以质性研究方法对29个省域公布的教育事业规划中的民办高等教育发展政策内容进行分析,建立起政策内容、政策工具以及省域的三维框架以分析政策导向。研究发现:省域民办高等教育政策内容集中于办学条件、运行机制、党的建设、人才培养、教师发展五个节点,强制型政策工具在文本中使用率最高,省域层面上广东、河南、浙江诸省政策供给较多且呈现出差异化,陕西、广西、安徽诸省则政策辐射性较强。在民办高等教育政策制定中存在政策工具使用频次不一且适配性不足,政策内容忽视内涵建设,省域间政策相关性弱等问题,未来需要多元化合理利用政策工具,进一步聚焦内涵建设,强化政策互通互联。

“十四五”规划下地方应用型高校化工专业人才培养模式探索

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确指出推进部分普通本科高校向应用型转变,因此地方应用型高校化工专业人才培养改革要适应新的发展格局,优化学科专业结构、加强产教融合、校企合作,培养“双师型”教师机制,培养符合区域经济需求的应用型人才。文章从产教融合角度出发,以化学化工专业人才培养为例,提出以产业为导向、以启发为方法的教学模式探索,与企业开展科研项目和校企合作人才培养项目等多方面的合作,提高自身教学水平,推进基础学科高层次人才培养模式改革。

“十四五”期间我国档案记忆工程的推进与思考

档案记忆能够建立起个体记忆与国家记忆之间的关联,对我国档案事业发展具有重要意义。论文结合国家和省级《“十四五”档案事业发展规划》中有关档案记忆工程的内容,总结“十四五”期间国家和省级档案记忆工程建设概况,分析“十四五”期间我国档案记忆工程建设的重点任务,包括构筑档案记忆资源库,实施档案记忆项目,创新档案利用服务,开发档案记忆资源,推进档案文献申遗,保护档案遗产安全。从资源聚合、技术赋能、协同保护三方面对“十四五”期间我国档案记忆工程的推进措施做出思考。

家属互助办福利:“一五”期间工房托儿站在上海

在高积累低消费的“一五”期间,国家无法全力承担起全部女职工的托儿责任,因而鼓励职工家属用团结互助的办法解决自己的困难。观察“一五”期间以女工为主要生产者的上海纺织工厂用家属互助办工房托儿站来处理再生产的方式,可以清晰地看到:基于劳动的性别化分工,以家庭妇女居多的职工家属成为工厂企业集体托儿福利事业的主要承担者。这种做法不仅提高了女工的生产效率,减轻了国家和女工们的经济负担,为国家工业化作出了一定贡献,而且有着妇女解放的重要意涵。在当下,仍不失为一种值得考虑的解决幼有所育的可能方法。

广东省“十四五”时期细颗粒物污染控制达标路径研究

针对广东省细颗粒物(PM_(2.5))污染问题,找到一条实现PM_(2.5)污染控制达标的路径对于广东省各级政府制定相关政策有着重要意义。首先利用广东省各地级市2010—2019年PM_(2.5)和社会经济指标数据构建了PM_(2.5)预测模型,然后面向2025年PM_(2.5)污染控制达标,利用各地级市2019年的社会经济指标数据构建了顾及城市发展特征的差异化的城市PM_(2.5)污染治理情景,最后使用PM_(2.5)预测模型进行情景预测,从而得到广东省“十四五”时期PM_(2.5)污染控制达标路径。结果显示,到2025年,广东省21个地级市PM_(2.5)年均质量浓度都能达到22μg/m^(3)以下,实现《广东省生态环境保护“十四五”规划》的预期目标。基于达标路径,还提出了“十四五”时期各地级市PM_(2.5)污染治理的政策建议。

“十四五”时期公共图书馆的PPP模式构建研究

“十四五”时期是公共图书馆转型发展的关键时期。PPP模式作为公共图书馆高质量发展的重要途径,主要通过公共和私营部门的合作,联合双方资源和优势,实现资源共享、风险共担,提高图书馆的运营效率和服务质量。文章基于“十四五”时期公共图书馆的发展需求,提出PPP模式应用于公共图书馆的几类模式,并立足公共图书馆PPP模式的现存弊端,研究得到合作前合理规划、明确职权,合作中协同合作、共同参与,合作后评估反馈、修改完善等优化建议,旨在推动公共文化服务从政府供给向合作供给转变,丰富公共文化服务的内涵和外延,推动“十四五”时期公共建设资源从单一化向多元化转变。

图书馆“ 十四五” 规划的研究回顾与展望

五年规划是指引行业在一段时间创新发展的纲领,具有战略指导意义和实操价值。拟从年代、著者、关键词频次、主题四个方面对我国图书馆“十四五”规划相关的研究做系统梳理,对该领域的研究特征作出分析,指出该领域研究重点与年代相关,发文数量存在差异,主题分布不均匀。最后,提出图书馆五年规划研究的未来展望,期望能为日后相关研究提供参考。

“十四五”背景下中医专业课程思政教学的思考

当前,在“十四五”背景下大力推进各专业课程思政教育是高校落实立德树人根本任务的重要举措。传统中医专业课程要适应课程思政教学在新形势下的要求,首先要从分析课程思政教学的必要性入手,其次探讨中医专业在课程思政教学过程中存在的问题,并对如何破解其现实困境进行思考,从而真正实现在中医专业课程教学中全员育人、全程育人、全方位育人的目的,为现代化建设和民族复兴培养合格的中医人才。

新建应用型本科院校图书馆“十四五”发展的环境分析

本文通过对新建应用型本科院校图书馆“十四五”期间所面临的行业发展方向、经济因素、信息技术、馆员队伍、用户需求等环境因素进行分析,认为新建应用型本科院校图书馆在“十四五”期间,要结合本馆的实际情况,总结“十三五”时期所取得的成绩,剖析存在的问题,根据学校的办学定位、人才培养目标和社会需求来实施五年发展规划。

农业农村部《“十四五”全国饲草产业发展规划》解读

为我国饲草产业的高质量、可持续发展提供了重要的政策支持和发展路径,促进畜牧业的健康发展,增加农民的收入来源,提高农村经济的发展水平,进一步促进农村经济的现代化建设。

云南省 “十四五 ”自然资源规划中期实施情况及对策建议

《云南省“十四五”自然资源规划》对促进云南省自然资源合理开发利用,提升自然资源要素保障能力具有重要意义,本文梳理总结规划实施取得的成效及主要目标指标完成情况,存在的问题与不足,结合当前形势及风险挑战对规划后半程实施提出对策建议,确保规划目标任务如期完成,推进规划顺利实施提供参考。

云南省“十三五”林草建设成果及“十四五”发展中期研究

经过5年发展,云南省“十三五”林草建设任务圆满完成。从8个方面详细阐述分析“十三五”期间云南林草建设取得的卓越成果,在此基础上,结合国家和云南省战略布署,从6个方面提出“十四五”期间云南林草发展方向,对云南林草“十四五”发展情况进行中期评估,并对“十四五”后半程林草建设提出对策。

地方政府“十四五”养老服务体系规划政策分析——基于政策工具视角

文章基于政策工具视角,建构“政策工具-政策目标”二维分析框架,对我国26个地区已出台的“十四五”养老服务体系发展规划相关政策进行文本编码。结果发现:东、中部地区的政策工具结构为“环境型>供给型>需求型”,西部地区则是“供给型>环境型>需求型”;政策目标侧重点不同且东、西部对部分目标存在明显偏好;东、中、西部存在相同的“工具-目标”主要政策工具贡献结构,即“供给型-环境型-需求型-环境型-供给型”。