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自由表达 有效指导——“一件成功的事”习作指导课及点评
1
作者
邱丽春
崔峦
《福建教育》
2004年第07A期16-18,共3页
一、点击成功 1.激情引入。由课前的脑筋急转弯活动引入话题,提出一起聊聊自己成功的事,一起回味,一起分享成功路上的酸甜苦辣。(出示成功聊天室)
关键词
小学
语文教学
作文教学
“一件成功的事”
习作指导课
教学过程
教学评价
自由表达
下载PDF
职称材料
素养在赏析与评改中生成——“一件成功的事”习作评改课及点评
2
作者
易华凤
崔峦
《福建教育》
2004年第07A期18-19,共2页
一、点播厅——赏一赏 1、激趣导人。 2、欣赏精彩题目。
关键词
“一件成功的事”
习作课
小学
语文教学
作文赏析
作文评改
教学过程
下载PDF
职称材料
题名
自由表达 有效指导——“一件成功的事”习作指导课及点评
1
作者
邱丽春
崔峦
机构
安溪县第三实验小学
全国小学语文教学研究会
出处
《福建教育》
2004年第07A期16-18,共3页
文摘
一、点击成功 1.激情引入。由课前的脑筋急转弯活动引入话题,提出一起聊聊自己成功的事,一起回味,一起分享成功路上的酸甜苦辣。(出示成功聊天室)
关键词
小学
语文教学
作文教学
“一件成功的事”
习作指导课
教学过程
教学评价
自由表达
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
素养在赏析与评改中生成——“一件成功的事”习作评改课及点评
2
作者
易华凤
崔峦
机构
安溪县第三实验小学
全国小学语文教学研究会
出处
《福建教育》
2004年第07A期18-19,共2页
文摘
一、点播厅——赏一赏 1、激趣导人。 2、欣赏精彩题目。
关键词
“一件成功的事”
习作课
小学
语文教学
作文赏析
作文评改
教学过程
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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1
自由表达 有效指导——“一件成功的事”习作指导课及点评
邱丽春
崔峦
《福建教育》
2004
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职称材料
2
素养在赏析与评改中生成——“一件成功的事”习作评改课及点评
易华凤
崔峦
《福建教育》
2004
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