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基于“一包三表”的项目教学法在中职电子课程中的应用 被引量:1
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作者 黄文波 《开封教育学院学报》 2016年第12期159-160,共2页
职业教育应做到"以技能为本位,以就业为导向,与社会需求同步化"。本文主要分析了"一包三表"及"一包三表"项目教学法,并基于当前中职电子课程教学中存在的主要问题,以中职电子课程《电子技术基础与技能》... 职业教育应做到"以技能为本位,以就业为导向,与社会需求同步化"。本文主要分析了"一包三表"及"一包三表"项目教学法,并基于当前中职电子课程教学中存在的主要问题,以中职电子课程《电子技术基础与技能》的实训教学内容为例,探讨"一包三表"的项目教学在中职电子课程中的具体应用,以及中职电子课堂教学中运用"一包三表"项目教学应注意的事项。 展开更多
关键词 “一包三表” 项目教学法 中职电子课程
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