于高中生生涯规划实践途径的研究

本研究从教育教学实际出发,针对学校具体情况和学生在生涯规划方面呈现的突出特点,通过理论学习,在实践中不断摸索,最终研究出适合我校实际的关于高中生生涯规划的实践途径,形成我校特色的“一十百千”生涯规划系列实践活动,对学生人生发展起到了促进作用。