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新时代高校课程思政改革的路径研究--基于“一四五模式”的分析
1
作者
秦晓慧
郭明
刘丹
《潍坊学院学报》
2021年第3期111-113,117,共4页
新时代高校思想政治理论教学工作,不仅要用好思政课课堂教学这个主渠道,也需要在全校范围内发挥课程思政的作用。课程思政要实现与思政课程的协同效应,形成思想政治教育的合力。结合当下高校思政课教学实际,我们提出课程思政改革的“一...
新时代高校思想政治理论教学工作,不仅要用好思政课课堂教学这个主渠道,也需要在全校范围内发挥课程思政的作用。课程思政要实现与思政课程的协同效应,形成思想政治教育的合力。结合当下高校思政课教学实际,我们提出课程思政改革的“一四五模式”,即坚定统一领导、完善四项制度、落实五项激励措施等。
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关键词
新时代
高校思政课
课程思政
“一四五模式”
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题名
新时代高校课程思政改革的路径研究--基于“一四五模式”的分析
1
作者
秦晓慧
郭明
刘丹
机构
潍坊护理职业学院马克思主义教研部
出处
《潍坊学院学报》
2021年第3期111-113,117,共4页
文摘
新时代高校思想政治理论教学工作,不仅要用好思政课课堂教学这个主渠道,也需要在全校范围内发挥课程思政的作用。课程思政要实现与思政课程的协同效应,形成思想政治教育的合力。结合当下高校思政课教学实际,我们提出课程思政改革的“一四五模式”,即坚定统一领导、完善四项制度、落实五项激励措施等。
关键词
新时代
高校思政课
课程思政
“一四五模式”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
新时代高校课程思政改革的路径研究--基于“一四五模式”的分析
秦晓慧
郭明
刘丹
《潍坊学院学报》
2021
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