“一定四主”《体育与健康》教学模式初探

为尽快适应大学体育教学改革的新要求,本人与本校同行以《体育与健康》新教材为蓝本,在本校进行了为期一年的“一定四主”课堂教学模式探索,即:既定目标;学生自主选项,自主练习、自主讨论、自主评论。