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一意多说学习法
1
作者
孙文经
《中学语数外(初中版)》
2004年第8期39-39,共1页
某句话或某个意思,由于表达的需要,我们可以用不同的句型或不同的单词、词组来表达,这种方法就是一意多说法。近几年,不少省市的中考题中的同义句转换等题型,就是考查学生的一意多种表达的能力。对此,我们平时在学习英语中就要养...
某句话或某个意思,由于表达的需要,我们可以用不同的句型或不同的单词、词组来表达,这种方法就是一意多说法。近几年,不少省市的中考题中的同义句转换等题型,就是考查学生的一意多种表达的能力。对此,我们平时在学习英语中就要养成一意多说的学习习惯。
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关键词
“一意多说”
学习习惯
初中
英语
学习方法
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职称材料
题名
一意多说学习法
1
作者
孙文经
出处
《中学语数外(初中版)》
2004年第8期39-39,共1页
文摘
某句话或某个意思,由于表达的需要,我们可以用不同的句型或不同的单词、词组来表达,这种方法就是一意多说法。近几年,不少省市的中考题中的同义句转换等题型,就是考查学生的一意多种表达的能力。对此,我们平时在学习英语中就要养成一意多说的学习习惯。
关键词
“一意多说”
学习习惯
初中
英语
学习方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
一意多说学习法
孙文经
《中学语数外(初中版)》
2004
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