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试谈用综合的眼光看写字教育
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作者 温春霄 郭慧敏 《生物技术世界》 2012年第12期95-96,共2页
在时代迅猛发展的当今,书法作为一门基础性教育学科,该如何渗透于小学教育之中去呢?写字教育是语文等教育之根基,作为一门常规性的教学任务,新时代要求教师一专要多能,写字教育则更需要教师们的正确对待。
关键词 “一条龙”机制 促进 问题与现象 努力方向
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